山東省日照市實(shí)驗(yàn)初中度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理上_第三章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷

1、山東省日照市實(shí)驗(yàn)初中度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理上_第三章_物態(tài)變化 _單元測(cè)試卷第 2 頁(yè)山東省日照市實(shí)驗(yàn)初中2019-2019 學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理上第三章 物態(tài)變化單元測(cè)試卷考試總分：100 分 考試時(shí)間： 90 分鐘學(xué)校：_ 班級(jí)：_ 姓名：_ 考號(hào)： _ 一、選擇題（共15 小題 ，每小題2 分 ，共 30 分 ） 1.下列溫度可能是某人體溫的是（）a.?b.?c.?d.? 2.下列現(xiàn)象中屬于凝華的是（）a.深秋的早晨草上出現(xiàn)霜b.燒開(kāi)水的壺嘴冒出 “ 白氣”c. 夏天扇扇子覺(jué)得涼快d.吃冰棒可以解熱 3.曬在太陽(yáng)下的是衣服一會(huì)干了，衣服上的水發(fā)生的物態(tài)變化是（）a.蒸發(fā)b.

2、熔化c.沸騰d.凝固 4.有一支溫度計(jì)刻度數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，將溫度計(jì)放在冰水混合物中，讀數(shù)為? ，放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，讀數(shù)為? ，現(xiàn)測(cè)得室內(nèi)氣溫為 ? ，那么室內(nèi)實(shí)際的氣溫是（）a.?b.?c. ?d.? 5.關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說(shuō)法中正確的是（）a.水沸騰時(shí)溫度不變，內(nèi)能不變b.從冰箱里拿出的冰塊周圍出現(xiàn)“ 白氣” 是升華現(xiàn)象c. 水蒸氣液化成水，分子間距離增大d.冰雹在下落過(guò)程中表面熔化成水需要吸收熱量 6.下列關(guān)于沸騰和蒸發(fā)的說(shuō)法正確的是（）a.沸騰要吸收熱量，蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行，所以不需要吸收熱量b.蒸發(fā)時(shí)物體溫度降低，沸騰只有達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)才能發(fā)生c.蒸發(fā)的快慢與溫度無(wú)關(guān)，沸騰

3、時(shí)溫度保持不變d.蒸發(fā)和沸騰都發(fā)生在液體的表面 7.有一支刻度均勻但不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，放在冰水混合物中為? ，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下放在沸水中為 ? ，當(dāng)放在某液體中為 ? 時(shí)，該液體實(shí)際溫度是（）a.?b.?c. ?d.? 8.與如圖所示天氣預(yù)報(bào)有關(guān)的說(shuō)法正確的是（）a.黃岡最低氣溫是攝氏零下 ? 度b.雨是由水汽化而形成c.雪在形成過(guò)程中會(huì)放出熱量d.雪是空氣中的水凝華而成的 9.在一次觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)準(zhǔn)確，觀察到沸騰時(shí)的溫度是? ，其原因可能是（）a.容器里盛的水太多b.當(dāng)?shù)氐拇髿鈮捍笥?? 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓c.加熱的火力太弱d.當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?? 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 10.下列關(guān)于溫度計(jì)的使用方

4、法中，正確的是（）a.使用前都要使溫度計(jì)內(nèi)液柱回到? b.只要與待測(cè)物充分接觸就能讀數(shù)c.讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)內(nèi)液柱面相平d.任何溫度計(jì)都不能離開(kāi)待測(cè)物讀數(shù)11.如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）a 測(cè)木塊長(zhǎng)度b 測(cè)木塊質(zhì)量c測(cè)木塊的重d.測(cè)液體溫度第 4 頁(yè) (?) 冬天，早晨在太陽(yáng)照射下，草地上的霜消失五、實(shí)驗(yàn)探究題（共4 小題 ，每小題9 分 ，共 36 分 ） 26.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：證明“ 空氣中有水蒸氣存在 ” 要求：寫出實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和見(jiàn)到的現(xiàn)象，并對(duì)現(xiàn)象簡(jiǎn)單解釋(?) 實(shí)驗(yàn)器材(?) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象(?) 現(xiàn)象的解釋27.驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：(?) 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明 “ 降低溫度可以

5、使氣體液化” _由此證明，降低溫度可以使氣體液化(?) 請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) “ 真空不能傳聲 ” ：器材鬧鈴，玻璃罩，抽氣機(jī)，秒表實(shí)驗(yàn)步驟數(shù)據(jù)記錄表格28.某物理小組的同學(xué)用如圖 ? 所示的裝置來(lái)研究水的沸騰 從點(diǎn)燃酒精燈加熱開(kāi)始計(jì)時(shí)，當(dāng)液面中有氣泡上升時(shí)，每隔?記錄水的溫度如表：時(shí)間/? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 溫度/? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (?) 某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖? 中? 、? 所示，則圖中 _是水沸騰時(shí)的情況；(?) 從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第_分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)；(?) 從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此

6、時(shí)此地水的沸點(diǎn)為_(kāi)? ，水在沸騰過(guò)程中溫度_（選填 “ 升高” 、“ 不變” 或“ 降低” ） ；(?) 在如圖 ? 中以時(shí)間為橫軸，溫度為縱軸，據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；(?) 在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施 _(?) 如圖? 是其他兩組同學(xué)繪制的沸騰圖象，? ，? 兩種圖象不同的原因是水的_不同29.請(qǐng)閱讀下列短文，并回答問(wèn)題：在做“ 探究水結(jié)成冰的過(guò)程 ” ，這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“ 水結(jié)冰以后體積會(huì)怎么變？ ”同組的小剛立即做出了回答： “ 上一節(jié)課，不是做過(guò)固、 液、氣體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)嗎？當(dāng)然減小了 ”但也有人反

7、對(duì)， “ 不會(huì)吧！應(yīng)該是變大 ”應(yīng)該誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？“ 這好辦，在小藥瓶中盛滿水，放到制冷劑中使水完全凝固，然后看看冰面比原來(lái)的水面是下降了，還是上升了，不就行了嗎？” 小剛馬上提出自己的設(shè)計(jì)方案“ 這個(gè)辦法不錯(cuò) ” 大家齊聲贊同，立刻動(dòng)手實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小瓶子中的冰面向上凸起來(lái)了請(qǐng)回答：(?) 通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你可以得出什么結(jié)論？(?) 美國(guó)有一家工廠要制造一種特殊用途的剛鋁罐即剛罐內(nèi)表層面要壓接一層?. ?厚的鋁片焊接專家、鍛壓專家都束手無(wú)策后來(lái)，圣地亞實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家解決了這一難題，他們先把薄薄的鋁片裝到剛罐內(nèi)與內(nèi)表面相貼，再把剛罐內(nèi)罐滿水，水中插入冷凍管，使水結(jié)冰，冷凍后鋁膜就與剛罐接牢了使鋁膜

8、與剛罐接牢的原因是 (_)? 、鋁膜和剛罐之間的水把它們凍牢了? 、水結(jié)冰時(shí)放熱使它們焊接牢了? 、水結(jié)冰后膨脹產(chǎn)生的巨大壓力使它們壓牢了? 、以上說(shuō)法都不正確(?) 這種現(xiàn)象有何危害？請(qǐng)舉例說(shuō)明(?) 小明和同學(xué)們?cè)谘芯窟@個(gè)問(wèn)題時(shí)大致經(jīng)歷了哪幾個(gè)探究要素？答案第 5 頁(yè)10.c 11.d 12.d 13.b 14.b 15.c 16.bd 17.abd 18.abd 19.ad 20.abc 21.水又沸騰了液體的沸點(diǎn)隨液面上氣壓的減小而降低22.蒸發(fā)升華23.液體表面的空氣流動(dòng)情況 ? 表面積液體的種類24.白熾燈燈泡長(zhǎng)期使用后，鎢絲因升華變細(xì)；燈泡不亮?xí)r，燈泡內(nèi)溫度下降，升華后的氣態(tài)的鎢

9、會(huì)放出熱量凝華為固態(tài)的鎢附著在燈泡內(nèi)壁上，所以用久了的燈泡壁會(huì)變黑25.春天，冰雪融化，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱；夏天，從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐 “ 出汗” ， 是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的飲料罐凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱秋天，清晨出現(xiàn)的霧，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱；冬天，早晨在太陽(yáng)照射下，草地上的霜消失，由固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，升華吸熱因此吸收熱量的是 (?)(?) 故選?26.(?) 實(shí)驗(yàn)器材：從冰箱中取出的雞蛋；(?) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象：放在空氣中，雞蛋上有小水珠出現(xiàn)； (?) 現(xiàn)象的解釋：空氣中的水蒸氣遇到冷的雞蛋液