小學英語教研組工作計劃(多篇)

1、小學英語教研組工作方案(精選多篇) 小學英語教研組工作方案 一指導思想： 本學期本教研組工作 以學?？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教習的學習意識、效勞意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。 二主要工作： 1加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)： 認真學習英語教育教學理論，用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學改革，為教學研究工作提供理論根底。 2狠抓教學

2、常規(guī)落實，深化英語教學改革 （1）抓課堂教學。課堂是教學的主陣地，開學初教研組就要積極開展組內聽課。通過評課、研討，促進課堂教學地不斷優(yōu)化。本學期每位教師至少要上一堂公開課。上課時要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力，創(chuàng)設合理的教學情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學。 （2）抓作業(yè)批改。進一步完善作業(yè)批改，控制作業(yè)總量，標準作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質量更上一層樓，實現(xiàn)“減負增效”的目的。 （3）抓教學質量。關心潛能生，做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷，及時總結和反思，力求在教學中對薄弱處加以改良。 3開

3、展英語課外活動，提高學習興趣： 為了激發(fā)學生學習英語的激情，針對各年級學生學習能力不同的情況，組織學生開展各類英語競賽。并適時地對成績領先的班級，個人進行多種形式的表揚和鼓勵。 三教研安排： 九月份： 1討論制定本學期教研工作方案。 2認真學習小學英語課堂教學常規(guī)，并在組內進行交流，以指導教師的教學實踐。 3組內教師互聽互評，多反思，多交流，取長補短，提高教學質量。 十月份： 1組內教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質量。 2落實期中測試 十一月份： 1做好期中測試和質量分析。 2認真做好教學工作，培養(yǎng)學生各項能力。 十二月份： 1組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得。 2完成新授

4、課內容,準備復習,迎接期末考試. 小學英語教研組 xx年三星小學英語教研組工作方案 三星小學高偉 一、 指導思想： 本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想，認真履行小學部英語組新學期制定的工作要求，深入學習現(xiàn)代教學理論英語新課程標準，進一步提高根底教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究、教學指導、教學效勞等日常研究工作。在此根底上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現(xiàn)有狀況，總結提升現(xiàn)有經驗，在目前的根底上，使小學部的英語教學教研工作再上一個新的臺階。 二、 現(xiàn)狀分析 低年級整體都非常不錯，學生對英語的興趣比

5、擬大。各年級都有外地轉來的學生，這些學生是輔導重點。六年級是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫。 三、 工作重點及具體措施 1、教研組、備課組建設： 在教導處的教學工作安排中，教研組與備課組的建設是本學期的重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團隊意識與合作意識，各校老師之間要增加經驗交流的時機，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。 2、提高學生的英語實際應用能力 以開展性研究為突破口，優(yōu)化課堂教學，從傳統(tǒng)的教學中吸 1 收他人先進的教學方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉變?yōu)橐詫W生為主體的教學，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提升。 3、 各年級具體

6、工作 一五年級教研重點 a . 英語學習興趣培養(yǎng)。 b . 課本知識盡量100%掌握 c. 做好集體備課 d. 做好后進生輔導工作。 e. 認真實在的對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的效勞于英語教學工作。 六年級畢業(yè)班工作重點： a.認真做好畢業(yè)班工作，監(jiān)控好六年級的教學質量，按照要求落實好學科方案。 b.與其他校老師們做好資源共享工作，為六(隆重推薦：)年級畢業(yè)復習做好充分的準備。 c.繼續(xù)訓練學生各方面的能力，大膽的改變目前六年級學生害怕開口說英語的習慣 4、 具體工作安排： 一周 1、課堂常規(guī)教育。 2、對教材進行全面分析。 3、制定學科方案。 4、第一次教研活動。 三周 研討低年級

7、英語口語教學的措施、方法 七周 圍繞本學期教學主題，開展聽評課活動九周 總結，分析期中考試 十三周 研討六年級復習要點 十九周 期末考試 一、 指導思想： 本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想，認真履行小學部英語組新學期制定的工作要求，深入學習現(xiàn)代教學理論英語新課程標準，進一步提高根底教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究、教學指導、教學效勞等日常研究工作。在此根底上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現(xiàn)有狀況，總結提升現(xiàn)有經驗，在目前的根底上，使小學部的英語教學教研工作再上一個新的臺階。 二、 現(xiàn)狀分析

8、三年級整體都非常不錯，主要是英語對于他們是新學科，學生的興趣比擬大。三年級的學員本學期又有新增，希望在老師的大力協(xié)助下，能把成績提高上來。五年級有10名下邊學校來的學生，這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。 三、 工作重點及具體措施 1、教研組、備課組建設： 在教導處的教學工作安排中，教研組與備課組的建設是本學期的重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團隊意識與合作意識，各校老師之間要增加經驗交流的時機，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。 2、提高學生的英語實際應用能力 以開展性評價研究為突破口，在教導處的指導下優(yōu)化課堂教學，從傳統(tǒng)的教學中吸

9、收他人先進的教學方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉變?yōu)橐詫W生為主體的教學，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提升。 3、 各年級具體工作 三四五年級教研重點 a英語學習興趣培養(yǎng)。 b. 課本知識盡量100%掌握 c.開展英語表演賽。 d.做好集體備課 e.做好后進生輔導工作。 f.認真實在的對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的效勞于英語教學工作。 六年級畢業(yè)班工作重點： a.認真做好畢業(yè)班工作，監(jiān)控好六年級的教學質量，按照教導處的要求落實好學科方案。 b.與其他校老師們做好資源共享工作，為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。 c.繼續(xù)訓練學生各方面的能力，大膽的改

10、變目前六年級學生害怕開口說英語的習慣 5、 具體工作安排： 3月 1、課堂常規(guī)教育。 2、對教材進行全面分析。 3、制定學科方案。 4、第一次教研活動。 4月 1、教研組方案交流 2、分片教研的開展 5月 1、三年級英語背誦。 2、六年級單詞大比拼 6月 六年級畢業(yè)復習準備。 7月 1、六年級畢業(yè)考試 2、35年級期末復習。 3、期末考試。 一、指導思想 本學期教研組工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹學校教導處和教科室的工作方案，繼續(xù)完善英語教學常規(guī)管理，提高英語教學質量。 二、工作目標 1.加強質量檢測和分析，完善后20%的學生學業(yè)成績的監(jiān)控，努力提高教學質量。特別加強五年級英語

11、學科的教學，爭取在市監(jiān)控中取得好成績。 2.強化學生的英語根本學力，關注學生英語口語和書寫能力的提升。 3.深化貫徹小學英語教學常規(guī)，努力抓好備課，改作，輔導，檢測等常規(guī)。 4.積極營造組內教科研氣氛，樹立在教學中研究、在研究中教學，工作學習化、學習工作化的教科研意識。 5.教研科研整合，科研促教研，借助科研提升教研的質量和效率，進一步實現(xiàn)優(yōu)質教育。 6.認真開展每周一次的教研活動，持續(xù)完善教研組博客，及時鼓勵組內各位老師參與各項論文，案例評比活動。 7.繼續(xù)發(fā)揚先進教研的精神，深化自我提升行動，開展素質年活動，鍛造強有力的師資隊伍。 三、主要措施 （一）. 切實提升教學質量 1.明確教學責任

12、。 落實教學責任，各段英語教學管理分工。黃大國老師負責六年級英語，徐燕老師負責五年級英語，黃曉映老師負責三年級英語、宋雅敏四年級英語。各位負責人需仔細把關，積極課堂互聽，課后互動研討。 2.嚴抓教學常規(guī) 要求每位教師認真按照實小英語教學常規(guī)操作，包括課堂常規(guī)，備課，改作常規(guī)，測試常規(guī)等。密切關注三年級學生學習習慣養(yǎng)成，四年級學生良好書寫習慣的養(yǎng)成。 1）積極配合教導處進行備課改革，教研組內分級段進行集體備課，認真鉆研教材，集體研討教學活動，研究教學思路。 2）作業(yè)批改注意配合教導處的教師作業(yè)批改記錄促進本，及時記錄學生作業(yè)書寫質量，教師批改記錄及輔導跟進等。 3) 要求學生用好家校聯(lián)系冊摘抄英

13、語作業(yè)，善用校訊通，及時聯(lián)系家長，讓家長了解當日作業(yè)，催促學生學好英語。 3.保證根本學力 配合教導處做好學生英語學科根本學力的檢測。做好英語口語，英語書寫、口語比賽準備，爭取在比賽中取得好成績。 4.加強英語教學質量分析和監(jiān)控。落實單元測試的獎勵、鼓勵工作，英語教師要備好試卷分析課。 （二）、促進教師專業(yè)開展 1.自我提升有效化 英語教師關注自身英語語言素質的保持和提高，每月讀英語雜志不少于一本，積極進行語音訓練模仿，認真按照教導處方案完成學期自我任務。 2.根本功升級訓練 積極參與校三筆字訓練和評比，每位英語教師務必要完成自己教學抄寫本的書寫，每周三上交給黃曉映老師。結合學校網絡中心的博客

14、建立培訓，創(chuàng)立好自己的教學qq空間。積極參加校園優(yōu)秀博客評比。 3.優(yōu)化英語教師隊伍 關注青年教師培養(yǎng)和進步。配合市級中心組活動，為開課教師提供提高和展示的時機，團隊打造優(yōu)質教師。 （三）、實現(xiàn)校本教研“四化” 發(fā)揮組內集體力量，深化教學研究和改革。做好溫州市先進教研組的引領和示范工作，在原來的根底上再開展，做好校本教研“四化”秩序正常化、內容充實化、研究專題化、形式有效化。 1.教研小組活動秩序正?；?。 2. 教研內容充實化。響應教導處要求，組織教師調研課、互聽課、展示課、課等課堂教研活動。使教研內容真實，充實，扎實。 3.積極開展課題研究。本學期完成市級課題的結題工作，努力取得優(yōu)秀成果。

15、4.創(chuàng)新校本教研的形式，實現(xiàn)校本教研的有效化。 （四）、營造良好學習氣氛 開展“english forum”英語學習論壇。確立工作學習化，學習工作化的意識，把學習作為一種習慣，構建學習型的組織。在教研活動時間，制定一名教師進行英語學習話題討論交流。內容可從課外英語讀物上面節(jié)選。 周 次 起訖日期 活 動 內 容 主持人 記錄員 預備周 8.248.30 8月30日教師報到，市教研工作會議 1 8.319.6 8月31日9月1日學生注冊，9月2日上課。 黃曉映 2 9.79.13 第五批小學中心組成員推薦對象現(xiàn)場考核 黃曉映 黃曉映 小學英語學科市直及學區(qū)教研組長培訓會議 英語教研組工作方案宣布

16、 師徒小組備課 3 9.149.20 浙江省教育學會外語教學專業(yè)委員會年會 黃大國 王麗丹 english forum 課題組討論 4 9.219.27 *市教學案例評比 徐語浛 阮淼淼 宋雅敏老師調研課、english forum 5 9.2810.4 中秋節(jié)、國慶節(jié) 宋雅敏 王曙 四五六年級學生英語書寫比賽 游戲設計理論學習 english forum 6 10.510.11 國慶節(jié) 7 10.120.18 王曙、阮淼淼、黃大國匯報課 黃曉映 盧瑤 8 10.1910.25 小學英語教學培訓研討會暨中心組教學成果展示活動 何芳芳 王大丹 english forum 精品課學習，英語默寫書寫

17、競賽(五年級) 9 10.2611.1 溫州市教學案例評比 徐語浛 宋雅敏 黃曉映、何芳芳調研課 10 11.211.8 溫州市小學生英語書寫大賽（五年級） 盧瑤 黃曉映 *市小學學科命題比賽 english forum，英語誦讀競賽(六年級) 11 11.911.15 期中測試命題 黃曉映 徐語浛 12 11.1611.22 english forum 阮淼淼 王曙 校園口語大賽 13 11.2311.29 溫州市學科命題競賽小學，四年級朗讀競賽 宋雅敏 黃大國 第五批英語中心組成員專題研修活動 徐語浛上調研課 14 11.3012.6 溫州市小學課改領航現(xiàn)場會暨溫州市實驗小學“課”展示研討

18、會 黃大國 徐語浛 王曙，阮淼淼上調研課 15 12.712.13 小學生英語口語比賽 王 曙 盧 瑤 english forum 16 12.1412.20 盧瑤，王麗丹上調研課(三年級)英語歌曲，數(shù)來寶表演競賽 何芳芳 黃曉映 17 12.2112.27 溫州市小學英語課堂教學研討會 黃曉映 何芳芳 原創(chuàng)教學游戲設計分級段討論，english forum 18 12.281.3 元旦 19 1.41.10 english forum 王麗丹 阮淼淼 20 1.111.17 期末復習方案分級段討論制定 黃曉映 王曙 21 1.181.24 溫州市小學英語原創(chuàng)教學游戲設計征集評比活動 黃曉映

19、宋雅敏 22 1.251.31 期末考試 黃曉映 黃大國 23 2.12.7 學期結束工作，2月6日（農歷十二月二十三日）寒假開始 城關三小xx年小學英語教研組工作方案 杜隴菊 一、 指導思想： 本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想，認真履行小學部英語組新學期制定的工作要求，深入學習現(xiàn)代教學理論英語新課程標準，進一步提高根底教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究、教學指導、教學效勞等日常研究工作。在此根底上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現(xiàn)有狀況，總結提升現(xiàn)有經驗，在目前的根底上，使小學部的英語教學教研

20、工作再上一個新的臺階。 二、 現(xiàn)狀分析 三年級整體都非常不錯，主要是英語對于他們是新學科，學生的興趣比擬大。三年級的學員本學期又有新增，希望在班主任老師的大力協(xié)助下，能把成績提高上來。五年級有10名下邊學校來的學生，這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。 三、 工作重點及具體措施 1、教研組、備課組建設： 在教導處的教學工作安排中，教研組與備課組的建設是本學期的重要工作之一，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。 2、提高學生的英語實際應用能力 在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提升。 3、各年級具體工作 三 四 五年級教

21、研重點 a英語學習興趣培養(yǎng)。 b. 課本知識盡量100%掌握 c.開展英語表演賽。 d.做好集體備課 e.做好后進生輔導工作。 f.認真實在的對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的效勞于英語教學工作。 六年級畢業(yè)班工作重點： a.按照教導處的要求落實好學科方案。 b.與其他校老師們做好資源共享工作，為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。 c.繼續(xù)訓練學生各方面的能力，大膽的改變目前六年級學生害怕開口說英語的習慣 5、 具體工作安排： 3月 1、課堂常規(guī)教育。 2、對教材進行全面分析。 3、制定學科方案。 4、第一次教研活動。 4月 1、教研組方案交流 2、第一次月考 5月 1、三年級英語背誦。 2、六年級單詞大比拼 3.評課。 6月 六年級畢業(yè)復習準備。 7月 1、六年級畢業(yè)考試 2、35年級期末復習。 3、期末考試 4、工作總結。 我們學校的英語教研組為了積極的提高自己的水平，在過去的一個學期里，實現(xiàn)了教學成績的大豐收。 以全面提高學生的素質為目標，要求教師們積極探索勇于創(chuàng)新，更好地實施新課程標準，努力優(yōu)化課堂教學，提高教育教學質量，提高我校教師的教育教學水平。本學期我校英語科開展了一系列教研活動，總結如下： 一、本學期主要完成了以下工作： 1、