小班學(xué)期計劃合集多篇

1、小班學(xué)期方案合集多篇 小班的孩子還不熟悉幼兒園的集體生活，為了讓幼兒盡快熟悉這種生活，幼兒園需要做好方案。今天在這給大家?guī)硇“鄬W(xué)期方案，接下來我們共同閱讀吧! 在這里我們又迎來了一群天真可愛的小朋友，我們會讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中開展，并在集體生活中健康全面的開展。我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。使孩子的常規(guī)得到更快的開展?，F(xiàn)將制定以下： 本班幼兒共有23人，其中男生15人，女生7人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。，我班局部幼兒在生活自理能力普遍較差，這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關(guān)系。有些幼兒在家里被受家人長輩們的寵愛，很多事情都由家長或保姆一手包辦，如在幼兒吃飯的時候幫助進(jìn)餐;

2、幼兒玩具玩好后由家長;幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了珍貴的自理能力培養(yǎng)和開展的時機(jī)，而且還造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能差。如等。 幼兒在與他人進(jìn)行交往時就會出現(xiàn)害怕、害羞、躲避的反響，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格，如等等。也有的幼兒那么是以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。如等。 由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn)，這給常規(guī)的帶來一定的難度。因此本學(xué)期 我班在充分觀察了解幼兒的根底上，遵循小班幼兒年齡階段身心開展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教學(xué)活動，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的根本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。 有禮貌 友愛同伴 愛的

3、情感 生活能力： 屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。餐后能主動的放好餐具，進(jìn)行安靜的餐后活動。 ，不咬手指甲。 平安方面： 大了，是小班的小朋友了。 音樂方面： 美術(shù)方面： 計算方面： 科學(xué)方面： 根本動作： ，培養(yǎng)投擲的興趣。 鉆、爬：熟練掌握根本的爬行動作，正確掌握正面鉆的要點，增強(qiáng)鉆、爬興趣。 手的動作 字寶寶方面 喜歡念兒歌，能有感情的朗讀及背誦兒歌、能認(rèn)識書上面所要求的漢字、詞組。能根據(jù)兒歌的類容單獨創(chuàng)編簡單的動作。 英語方面 會根本的禮貌用語(如;謝謝!不用謝!早上好!再見!等。)能認(rèn)識根本是食物名稱(如面條、米飯、面包、牛奶、等。)能認(rèn)識簡單的動物名稱。及一些簡單的英語律動。

4、 以上是我們針對班級幼兒開展情況制定的本學(xué)期方案，希望在我們班組員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長。 目標(biāo): 措施: 目標(biāo): 措施: 目標(biāo): 措施: 目標(biāo): 措施: 2、資料:利用通知、定期更換 、育兒知識的內(nèi)容及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況。 九月份 十月份 5開展主題活動:水果熟了 十一月份 十二月份 一月份 九月已經(jīng)悄然來臨，新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去，特制定如下個人方案： 在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

5、 希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒開展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作那么地做好班主任工作。 本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施： 1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。 2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，

6、盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和開展特點。 3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。 措施： 1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí)，注重典范借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。 2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外，我還必須做到每周向家長反響幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。 嚴(yán)格要求自己，保證工作時間，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作。 家長工作由為重要，家長工作

7、是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外，我還必須做到每周向家長反響幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。 本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)會收拾玩具，將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運動，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗

8、起來，喜歡與同伴交往。但與此同時很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣，依賴性強(qiáng)，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動比擬利害，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。通過最近與家長接觸，發(fā)現(xiàn)我班局部家長比擬重視早期啟蒙教育，經(jīng)常帶幼兒外出增長知識，個別幼兒已在家進(jìn)行早期閱讀，有一定的可塑性。但仍有個別家長不重視早期教育，這就需要耐心的做好家長工作。 五月份小結(jié) 在主題活動石頭大玩家中，我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型，來體驗創(chuàng)作的樂趣，從而激發(fā)對石頭的喜愛之情。 本月氣溫較高，以晴好天氣為主，我們提醒家長注意孩子的穿著，每天洗澡、及時更換。并在運動前先為幼兒減少衣物，以免運動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水，及時補(bǔ)充水分。更換被褥，建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的準(zhǔn)備工作，并通過開展各種慶?；顒樱⒆觽兪斋@了禮物