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文檔簡介

1、小班學(xué)期方案多篇 幼兒園需要做好方案,配合好幼兒,使幼兒健康成長,度過快樂的小班生活。今天在這給大家?guī)硇“鄬W(xué)期方案,接下來我們共同閱讀吧! 深入貫徹綱要精神,全面提升幼兒保教質(zhì)量,圍繞我園園務(wù)和教科研工作方案提出的一系列工作目標(biāo),積極開展各類教學(xué)、教研活動,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,提高組內(nèi)教師的教育教研水平,逐步形成小班年級組的教研特色。 具體措施如下: 四月份: 五月份: 評選常規(guī)管理先進(jìn)班級和先進(jìn)教研組。 新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個人工作,特制定方案如下: 更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自

2、己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康開展。 家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有疑心。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有方案,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活

3、情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。 2.辦好 向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。 家長與幼兒共同翻閱有關(guān)記錄家庭生活的照片,并回憶當(dāng)時的情景和趣事,共同翻閱有關(guān)孩子成長記錄的照片,同時向孩子講述當(dāng)時父母養(yǎng)育孩子的辛苦和樂趣。 第一周 活動1:開學(xué)第一天(科學(xué)) 活動2:小熊醒來吧(語言) 活動3:搓元宵(美術(shù)) 活動4:媽媽真愛我(社會) 活動5:好媽媽(音樂) 活動6:寶寶送物品(數(shù)學(xué)) 第二周 活動1:媽媽(語言) 活動2:袋鼠媽媽(音樂) 活動3:這是我的家(數(shù)學(xué)) 活動4:學(xué)做模仿操(體育) 活動5:我的媽媽(美術(shù)) 送給媽媽的禮物(手工)

4、 活動6:小紙屑,你別哭(社會) 活動7:好媽媽,節(jié)日快樂(科學(xué)) 第三周 活動1:寶寶相冊(社會) 活動2:扶爺爺奶奶走路(音樂) 活動3:拔蘿卜(語言) 活動4:親親熱熱一家人(科學(xué)) 活動5:小明的家(數(shù)學(xué)) 活動6:小腳印(美術(shù)) 小房子(美術(shù)) 活動7:袋鼠寶寶送貨物(體育) 主題二 我的故事 特的個體。 出5以內(nèi)物體的數(shù)量。 家長要幫助幼兒獲得一種積極的自我體驗(yàn),引導(dǎo)幼兒對個別的 “我”(即獨(dú)一無二的“我”)的感知與體驗(yàn),如“我'有自己的名 字、生日,有自己的爸爸媽媽,有自己的家庭“我”與別人的聲 音不一樣、長相不一樣、興趣不一樣等。鼓勵幼兒用自己喜歡的 方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動

5、,充分表現(xiàn)自己。并且,請家長平時引導(dǎo)、催促 幼兒做一些力所能及的小事。 第一周 活動1:我的屬相(科學(xué)) 活動2:小鳥找家(語言) 活動3:畫畫我自己(美術(shù)) 小小點(diǎn)心師(手工) 活動4:好聽的名字(社會) 活動5:我是人(音樂) 活動6:比高矮(數(shù)學(xué)) 活動7:小小保齡球(體育) 第二周 活動1:差一點(diǎn)兒(語言) 活動2:表情歌(音樂) 活動3:我的玩具(數(shù)學(xué)) 活動4:小兔跳彩圈(體育) 活動5:花布(美術(shù)) 我愛吃的糖果(手工) 活動6:我喜歡的顏色(社會) 活動7:可愛的小臉(科學(xué)) 第三周 活動1:男孩、女孩(社會) 活動2:小熊跳舞(音樂) 活動3:誰的主意好(語言) 活動4:特別

6、的我(科學(xué)) 活動5:有趣的面具(數(shù)學(xué)) 活動6:這是我(美術(shù)) 小紙人(手工) 活動7:小小兵(體育) 主題三:春天真美麗 第一周 第二周 活動1:找綠色(社會) 活動1:花兒好看我不摘(社會) 活動2:綠色的草地(美術(shù)) 活動2:花兒真美麗(美術(shù)) 柳樹(美術(shù)) 藍(lán)天與小鳥(美術(shù)) 活動3:迎春花(語言) 活動3:花路(語言) 活動4:春天(音樂) 活動4:蝴蝶花(音樂) 活動5:春天來了(科學(xué)) 活動5:挑花開了(科學(xué)) 活動6:撿紙團(tuán)(體育) 活動6:采桑葉(體育) 活動7:數(shù)數(shù)有多少(數(shù)學(xué)) 活動7:小蝴蝶找花(數(shù)學(xué)) 第三周 第四周 活動1:雞的一家(社會) 活動1:我看到的春天(

7、社會) 活動2:可愛的小雞(美術(shù)) 活動2:草地上的花(美術(shù)) 小蝸牛出來了(泥工) 風(fēng)箏(手工) 活動3:毛毛蟲(語言) 活動3:春風(fēng)(語言) 活動4:小雞出殼(音樂) 活動4:小兔和狼(音樂) 活動5:小雞和小鴨(科學(xué)) 活動5:種植洋花蘿卜(科學(xué)) 活動6:小雞和老鷹(體育) 活動6:小蝌蚪找媽媽(體育) 活動7:小動物運(yùn)動會(數(shù)學(xué)) 活動7:迎春花開了(數(shù)學(xué)) 主題四:六個好寶貝 第一周 第二周 活動1:小熊拍照(社會) 活動1:小狗守鈴鐺(社會) 活動2:“五一”的禮花(美術(shù)) 活動2:小娃娃(美術(shù)) 小小點(diǎn)心師(手工) 貼畫五官(美術(shù)) 活動3:小兔搬家(語言) 活動3:綠色的世界

8、(語言) 活動4:找小貓(音樂) 活動4:我愛我的小動物(音樂0 活動5:亮眼睛(科學(xué)) 活動5:聽一聽(科學(xué)) 活動6:小貓釣魚(體育) 活動6:熊貓滾球(體育) 活動7:一樣的放在一起(數(shù)學(xué)) 活動7:聽一聽,數(shù)一數(shù)(數(shù)學(xué)) 第三周 第四周 活動1:小嘴巴嘗一嘗(社會) 活動1:感官總發(fā)動(社會) 活動2:美麗的手帕(美術(shù)) 活動2:手掌樹(美術(shù)) 小紙人(手工) 娃娃臉(紙工) 活動3:不挑食(語言) 活動3:小公雞借耳朵(語言) 活動4:歡樂舞(音樂) 活動4:小手爬(音樂) 活動5:小鼻子真靈(科學(xué)) 活動5:小手真能干(科學(xué)) 活動6:小螞蟻找糧食(體育) 活動6:好玩的空氣袋(體

9、育) 活動7:變得一樣多(數(shù)學(xué)) 活動7:摸出長方形(數(shù)學(xué)) 本學(xué)期,我們小二班共有39名幼兒,由于幼兒人數(shù)較多,個別幼兒存在攻擊性行為,再加上帶班教師人手不夠,在班級平安問題上,給我和陳老師帶來了很大的困難,即使是這樣,我們小二班的平安工作也需要認(rèn)真做好,保證每位孩子高快樂興地來園,安平安全地離園。 每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面開展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的開展,我們要把平安問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能

10、性。把平安工作責(zé)任到位,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的平安,為確保在園幼兒的身心平安,我們制定了平安工作方案。 一:具體措施: 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,在天氣好的時候晾曬被褥,每月要求家長配合清洗幼兒床鋪用品,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格書寫日常消毒記錄。 平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教育,提高幼兒的平安意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)那么,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等鋒利物件),游戲中不做危險動作(如:

11、頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,非幼兒家長接送幼兒應(yīng)及時與家長求證,方可讓幼兒離遠(yuǎn);來園時要求家長送到本班老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 (1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行平安知識的宣傳,宣傳平安教育的重要性。 (2)請家長積極配合幼兒園做好平安教育工作,特別是這學(xué)期乘坐校車的幼兒要加強(qiáng)平安的教育;自己接送的家長也要遵守交通法規(guī);提醒家長注意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 (3)讓家長配合班級平安教育活動的開展,告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址, 號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。 設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,假設(shè)一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。 我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩

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