2下《用2—6的乘法口訣求商》_第1頁(yè)
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1、小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)用26的乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1初步學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過程，了解用乘法口訣想商的思路。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入填一填，并說出用哪句口訣。（ ）×212 4×（ ）16 5×（ ）15 3×（ ）21（ ）×618 （ ）×525二、學(xué)習(xí)新知（一）情境導(dǎo)入，審讀題目12個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？1. 從題中你知道了什么？問題是什么？2. 根據(jù)題意，你會(huì)列算式嗎？（二）探究算法為什么要列除法算式？（三）展示算法12÷3？可以怎樣計(jì)算呢？1.可以用

2、減法算2.也可以用加法算3.還可以用乘法算式算4.用乘法口訣想三（四）十二，商是4。（四）比較選擇12÷34減法1239 936 633 330加法333312乘法算式3×412乘法口訣想：3和幾相乘得12？ 三（四）十二哪種方法比較好？請(qǐng)你計(jì)算下面各題，我們來比一比，看誰(shuí)算得又快又對(duì)。10÷5 12÷6 12÷3 10÷2 8÷4 9÷3 6÷6 12÷4問題：知道老師為什么算得快嗎？用乘法口訣三、分層練習(xí)，鞏固新知1. 用自己喜歡的方法計(jì)算。12÷6 6÷2 12÷48÷2 9÷3 10÷52. 有（ ）棵黃瓜苗，（ ）個(gè)花盆。平均每盆種幾棵？四、總結(jié)1請(qǐng)學(xué)生談收獲。2教師總結(jié)：今天我們共同探討了除法的計(jì)算方法。我們發(fā)現(xiàn)，可以用乘法口訣來求商。計(jì)算時(shí)，看除數(shù)和幾相乘得被除數(shù)，就用那句口訣求商。這節(jié)課小朋友學(xué)會(huì)了不少新知識(shí)。下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)除法計(jì)算

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