鹽邊縣城第一小學(xué)校

1、鹽邊縣城第一小學(xué)校關(guān)于2018年部門預(yù)算編制的說明根據(jù)縣十八屆人民代表大會第三次會議批準(zhǔn)的鹽邊縣2018 年財政預(yù)算，2018年2月8日縣財政局以鹽邊縣財政局關(guān)于 印發(fā)2018年部門預(yù)算批復(fù)的通知（鹽邊財政2018） 8號）批 復(fù)了 2018年縣級部門預(yù)算，并對2018年部門預(yù)算公開作了明確 要求?，F(xiàn)按照中華人民共和國預(yù)算法相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將我單位 2018年部門預(yù)算說明如下：、主要職責(zé)實施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展，小學(xué)學(xué)歷教育（相 關(guān)社會服務(wù)）o二' 基本情況2018年度本單位人員編制數(shù)81人、實有在職職工85人、 離退休職工92人，學(xué)?，F(xiàn)有28個教學(xué)班，在校學(xué)生1247人；教職工

2、 85人，專任教師85人。其中副高職稱12人，一級教師46人。本科學(xué)歷 36人，大專學(xué)歷47人，中專及以下學(xué)歷2人。省級骨干教師4人，市級 學(xué)科帶頭人、骨干教師7人，縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師12人。學(xué)校建 有活動室、運動場、圖書室、音樂體育美術(shù)室、電教室、電腦室等功能室, 設(shè)備齊全，學(xué)校圖書室有各類圖書37400多冊，人均25冊三、2018年主要工作任務(wù)（一）內(nèi)部管理1 加強班子隊伍建設(shè)注重引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力提升，通過“崗位練兵、崗位成才”，打造 一支“想干事、能干事、會干事、干成事，的班子隊伍。2. 加強教師隊伍建設(shè)注重師德修煉，構(gòu)建“育人課堂”，全面提高教師教育教學(xué)能力和水 平，打造“樸實

3、、真實、扎實”、“正氣、大氣、靈氣”、“愛崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)”的智慧型教師隊伍，實現(xiàn)自身價值最大化。3. 堅持依法治校修訂完善學(xué)校的各項規(guī)章制度和各種考核方案，使學(xué)校的各項工作有 章可循，確保學(xué)校各項工作有秩序的進(jìn)行，做到依法治校。（二）育人氛圍1 顯形環(huán)境：綠化、美化、香化、凈化、文化。2. 內(nèi)在修養(yǎng)：有序、仁愛、向上、幸福、快樂。3特色書香：精粹國學(xué)、自信文化。4快樂校園：琴棋書畫、健身修心。（三）辦學(xué)質(zhì)量1 育人課堂：以課堂育人為支點，努力使課堂生活成為師生共同學(xué) 習(xí)與探究知識、智慧彰顯與能力發(fā)展、情意交融與人性養(yǎng)育的殿堂，成為 師生生命價值充分體現(xiàn)與提升的幸福場所。2育德為本：堅持社會主義核

4、心價值觀，德育重點突岀、體系完善、 內(nèi)容豐富、特色鮮明。學(xué)生有良好的品德習(xí)慣（行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué) 習(xí)習(xí)慣）3教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)：教學(xué)工作重研討、重引導(dǎo)、重規(guī)范、重落實、重督查, 形成嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)。4保障有力：安全、后勤管理有制度、有規(guī)范、執(zhí)行到位，師生工作 學(xué)習(xí)生活無后顧之憂。（四）社會評價1 采取開放式辦學(xué)，積極邀請鹽邊縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員、 家長委會成員參與學(xué)校的管理。2. 積極推進(jìn)家校聯(lián)系，利用學(xué)?，F(xiàn)有資源和能夠協(xié)調(diào)的社會資源辦活 家長學(xué)校。3. 學(xué)校社會滿意度測評不得低于95%。（五）安全工作以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹上級部門關(guān)于加強學(xué)校安全工 作的有關(guān)文件，扎扎實實做好學(xué)校安全

5、、綜治等各項工作。加大安全檢查 管理力度，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，改善學(xué)校周邊區(qū)域的安全條件；針對階段 性、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點，抓好防溺水、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害安全、 疾病防疫、食堂衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安 全以及環(huán)境保護(hù)等重點安全防范工作；抓好校園安全隱患整改，落實“安 全第一、預(yù)防為主”方針，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群 體性事件和各類事故的發(fā)生，切實保障師生安全，實現(xiàn)學(xué)校的安全穩(wěn)定。（六）德育工作1、學(xué)生隊伍：培養(yǎng)學(xué)生具有“愛班、愛校、愛家、愛社會、愛祖國” 的五愛意識，幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，使學(xué)生“在校做個創(chuàng)新生，在家爭做個小主人，社

6、會爭當(dāng)好公民”，提高學(xué)生的道德水 準(zhǔn)和文明行為習(xí)慣能力，增強自主自立的能力，成為“有愛心、有個性、 有特長、有后勁”的一代新人。堅持講普通話。2、教師隊伍：樹立以學(xué)生為本的教育觀念，確立良好的師德風(fēng) 范和 師表形象，塑造一支為人師表、有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性開展德育工作 的教師隊伍，提倡每位教師要有“三高師德水準(zhǔn)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工 作效率高。講好普通話。3、班級：月月爭優(yōu)，努力成為示范班。4、學(xué)校：成為“環(huán)境優(yōu)美、師生大方、學(xué)生自信、家長滿意”的學(xué) 校，使同行認(rèn)為是一所“有經(jīng)驗、有特色、有所學(xué)”的學(xué)校。5、認(rèn)真搞好德育日常管理工作，指導(dǎo)年級組，班級教師，少先隊開展 好工作，做好常規(guī)檢查，登記。

7、加強德育常規(guī)管理規(guī)范執(zhí)行情況的監(jiān)督檢 查，做好檢查情況登記及考核工作。組織好豐富多彩的活動。開展好學(xué)生 綜合素質(zhì)評價及學(xué)生表彰評選工作。負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)，積極營造濃厚的 育人氛圍。健全德育工作檔案，做好資料的管理和歸檔。6、加強環(huán)境保護(hù)和民族團(tuán)結(jié)教育。教育學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、 節(jié)約水電的好習(xí)慣。7、通過課外活動、生活實踐活動、興趣小組、主題班隊活動等形式, 寓教于樂。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛 國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題 教育活動.（七）學(xué)校教學(xué)工作學(xué)校抽考年級參加全市語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測綜合成績（rsr） 全市

8、排位保六爭五，學(xué)校抽考年級參加全縣語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量監(jiān) 測綜合成績（rsr）確保第一名，學(xué)校非抽考年級語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué) 質(zhì)量監(jiān)測綜合成績（rsr）確保第一名。1、師資隊伍建設(shè)（1）師能培訓(xùn)。組織以素質(zhì)教育專題的全員培訓(xùn)，認(rèn)真參加現(xiàn)代教育 技術(shù)培訓(xùn)，熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，全面提高教師的素質(zhì)和實際教育教 學(xué)能力。（2）骨干影射。抓實骨干教師、教研組長的培養(yǎng)。要求骨干教師、教 研組長不斷提高自身的教育教學(xué)水平，更加明確和履行自己的工作職責(zé)， 積極發(fā)揮自身在學(xué)校整體工作推進(jìn)中的橋梁作用，成為學(xué)校不斷發(fā)展的中 堅力量。（3）分層培養(yǎng)。針對不同層次教師的不同需要提供不同的學(xué)習(xí)服務(wù)。 在進(jìn)行教師

9、分層培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，尊重教師的個體差異，為每個發(fā)展層次的 教師，尤其是青年教師量身定做，開展好青年教師的培養(yǎng)工作，確立不同 層次中每一位教師的個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和要求，提供有針對性的學(xué)習(xí)、培 訓(xùn)、提高的機會，讓每個教師的潛能得到較充分的發(fā)展。（4）結(jié)對名師。與溫江東二小達(dá)成戰(zhàn)略合作，即引進(jìn)溫江東大街二小 獨特的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)術(shù)風(fēng)格，通過相互學(xué)習(xí)、融合、激勵，達(dá)到一種新的 境界。2、課堂教學(xué)改革，實現(xiàn)教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；?、教學(xué)管理 規(guī)范化，全面育人個性化的工作目標(biāo)。（1）網(wǎng)絡(luò)管理。組成由校長、中層干部、教研組長的管理網(wǎng)絡(luò)，實行 條塊結(jié)合的考核機制，對課堂教學(xué)常規(guī)做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合、

10、 抽查與普查相結(jié)合、自查與互查相結(jié)合。（2）隨機調(diào)研。實行課堂隨機調(diào)研制，蹲點行政人員每月均要對班級 學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、教師的班級管理、課堂教學(xué)、教案、作業(yè)等 方面全面抽查。堅持定時反饋檢查考核情況，以達(dá)矯正疏漏的目的。（3）網(wǎng)絡(luò)教研。充分利用我校的電教設(shè)施，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，展開向 名師課堂學(xué)習(xí)活動，在學(xué)習(xí)中尋找自身教學(xué)的差距。利用好教師工作群、 遠(yuǎn)程教育等開展有效的網(wǎng)絡(luò)教研，借此提升學(xué)校的教研水平（4）課堂陽光化。以“自主合作探究”為目標(biāo)，以各項研究課活動為 載體推動課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。教學(xué)研究活動繼續(xù)組織安排教師深入鉆研 教材，精心設(shè)計教案，開展磨課活動，重點做到組內(nèi)教研課、青年教

11、師研 討課、骨干教師示范課、對外公開課及參賽課、名師觀摩課、隨機調(diào)研課、 骨干培養(yǎng)對象反復(fù)磨課。以此拓寬、夯實教師素質(zhì)根基，錘煉了教師課堂 教學(xué)藝術(shù)。（5）有效教學(xué)。通過有效備課、有效聽課、有效上課、有效評課等, 切實使每個師生都在課堂上有所收獲。（6）質(zhì)量監(jiān)控。把教學(xué)質(zhì)量作為重中之重來抓，各學(xué)科把好單元質(zhì)量 關(guān)，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，加強質(zhì)量監(jiān)控。（7）集體備課。各教研組集體備課與“同課異構(gòu)”活動相結(jié)合。同時 大力地開展教研組間磨課活動，以磨代研。3、教學(xué)行為評價。關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)成為課堂教學(xué)評價的主要內(nèi)容，即關(guān)注學(xué)生是怎樣學(xué)的，關(guān)注學(xué)生 在學(xué)習(xí)過程中如何

12、討論、如何交流、如何合作、如何思考、如何獲得學(xué)習(xí) 的成果及其過程中學(xué)生的行為表現(xiàn)。即關(guān)注教師的行為，關(guān)注教師如何促 進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，來評價教師的教學(xué)行為表現(xiàn)對學(xué)生的“學(xué)”的價值。四、收支預(yù)算總體情況按照預(yù)算管理有關(guān)規(guī)定，目前部門預(yù)算的編制實行綜合預(yù)算制度，即全部收入和支出都反映在預(yù)算中。2018年收入預(yù)算 總額為1228. 2468元，其中：當(dāng)年財政撥款收入1210. 7809萬元,事業(yè)收入0萬元，上年結(jié)轉(zhuǎn)收入17. 4659萬元。相應(yīng)安排支出預(yù)算1228. 2468萬元，其中：工資福利支出1083. 727萬元，商品和服務(wù)支出127. 9052萬元,對個人和家庭的補助支出16. 6146萬

13、兀。五' 財政撥款支出預(yù)算安排情況本單位預(yù)算安排支出主要用于保障該部門機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完 成日常工作任務(wù)以及本單位承擔(dān)的各項工作?；局С?210.7809萬元是用于保障我校正常運轉(zhuǎn)的日常 支出，包括基本工資、津貼補貼、離退休費、住房公積金和日常 公用經(jīng)費等。項目支出17. 4659,是用于保障我校完成特定的行政工作任 務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，用于專項業(yè)務(wù)工作的經(jīng)費支出。按支出功能分類主要用于以下方面：（一）教育支出969. 2226萬元，主要用于事業(yè)單位教育事業(yè)支出、人員工資、項目建設(shè)等支出。（二）社會保障和就業(yè)支出149. 6372萬元，主要用事業(yè)單 位離退休人員支出以及養(yǎng)老保險單位繳費等

14、支出。（三）住房保障支出109. 387萬元，用于屬事業(yè)單位按照規(guī) 定標(biāo)準(zhǔn)為職工繳納住房公積金等支出。六、“三公”經(jīng)費財政撥款預(yù)算安排情況2018年“三公”經(jīng)費財政撥款預(yù)算數(shù)1.981萬元，其中： 因公出國（境）經(jīng)費0萬元，公務(wù)接待費1. 981萬元，公務(wù)用車 購置及運行維護(hù)費0萬元（公務(wù)用車購置費0萬元，公務(wù)用車運 行維護(hù)費0萬元）。（一因公出國境經(jīng)費2018無出國（境）經(jīng)費預(yù)算，與2017年預(yù)算持平。（二公務(wù)接待費2018年安排公務(wù)接待費預(yù)算1. 981萬元，與2017年預(yù)算持平。主要用于接待上級主管部門的監(jiān)督檢查及外校來我校觀摩等 公務(wù)活動開支的用餐費等。（三公務(wù)用車購置及運行維護(hù)費我單

15、位無公務(wù)用車車輛。七、政府采購安排情況2018年度無政府采購安排。八、名詞解釋（-）一般公共財政撥款收入：指單位從同級財政部門取得的財政預(yù)算資金。（二）上年結(jié)轉(zhuǎn)：指以前年度尚未完成、結(jié)轉(zhuǎn)到本年按有關(guān) 規(guī)定繼續(xù)使用的資金。（三）支出功能分類說明小學(xué)教育支出：指反映各部門舉辦的小學(xué)教育支出；社會和保障就業(yè)支：出指反映政府在社會保障與就業(yè)方面的 支出；住房保障支出：反映單位按人力資源和社會保障部、財政部 規(guī)定的基本工資和津貼補貼以及按規(guī)定比例為職工繳納的住房 公積金；商品和服務(wù)支出：反映商品服務(wù)業(yè)等方面的支出；基本支出：指為保障機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā) 生的人員支出和公用支出。（四）項目支出：基本支出之外為完成特定行政任務(wù)和事業(yè) 發(fā)展目標(biāo)所發(fā)生的支出。（五）三公”經(jīng)費：納入省級財政預(yù)決算管理的“三公”經(jīng) 費，是指部門用財政撥款安排的因公出國（境）費、公務(wù)用車 購置及運行費和公務(wù)接待費。其中，因公出國（境）費反映單 位公務(wù)出國（境）的國際旅費、國外城市間交通費、住宿費、 伙食費、培訓(xùn)費、公雜費等支出；公務(wù)用車購置及運行費反映 單位公務(wù)用車車輛購置支出（含車輛購置稅