履行基礎教育職責述職報告2

1、履行根底教育職責述職報告 推進教育均衡開展 辦人民滿意的教育 xxxx年海珠區(qū)區(qū)委書記履行根底教育職責述職報告 鄧偉強 （xx年5月13日） 在市委、市政府的正確領導下，在上級教育部門的大力支持和指導下，我區(qū)始終把教育放在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略位置，積極實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，堅持依法治教，認真落實“以縣為主”的根底教育管理體制，不斷穩(wěn)固和開展“教育強區(qū)”成果，促進全區(qū)教育事業(yè)取得新開展?，F(xiàn)將本人xx至xx年履行根底教育工作職責的情況簡要如下： 一、加強組織領導，為教育開展把握方向明確思路 堅持把優(yōu)先開展教育作為推動海珠科學開展的重要舉措，努力打造與現(xiàn)代化中心城區(qū)開展和居民群眾需求相適應的現(xiàn)代化教育，讓

2、“教育強區(qū)”成果真正惠及全區(qū)廣闊居民群眾。圍繞“構建優(yōu)越的教育體制、優(yōu)美的教育環(huán)境、優(yōu)秀的教師隊伍和優(yōu)良的教育質量”的目標，將教育開展納入全區(qū)經濟社會開展的總體規(guī)劃，制定實施區(qū)委、區(qū)政府關于加快教育現(xiàn)代化進程的意見、海珠區(qū)根底教育開展五年規(guī)劃綱要等，深化教育改革，創(chuàng)新教育模式，優(yōu)化教育結構，推動根底教育全面、均衡、優(yōu)質、可持續(xù)開展，為廣闊居民提供更多更好優(yōu)質教育效勞。履行根底教育工作第一責任人職責，對于教育開展的重大問題，召開區(qū)委常委會議、區(qū)黨政聯(lián)席會議研究部署，經常深入教育部門和學校開展專題調研，及時研究解決學校布局調整、教育經費、人事改革、學校用地、教師待遇等具體問題。近兩年，根據(jù)我區(qū)教育

3、開展的實際，突出抓好三個重點：一是抓財政投入，強化教育的物質根底；二是抓管理，強化教育的人才根底；三是抓標準化學校建設，強化教育的效勞根底。 經過全區(qū)的共同努力，我區(qū)80%的學校通過廣州市義務教育標準化學校督導驗收，教育總體水平不斷提高。各級各類教育持續(xù)協(xié)調開展，五中和南武中學分別順利通過國家級示范性高中終期和初期驗收，瑞寶花園小學被授予“全國民辦學校先進單位”稱號。中考、高考成績繼續(xù)位居全市前列；學生綜合素質進一步提升，近兩年我區(qū)學生參加市一級以上體藝科技類競賽獲獎達5639人次，五中男子足球隊、五十二中和中大附中機器人等工程獲得全國冠軍。我區(qū)獲得省教育收費標準區(qū)、省綠色學校（幼兒園）創(chuàng)立活

4、動先進單位等多項榮譽，被確認為“廣東省社區(qū)教育實驗區(qū)”。 二、加強隊伍建設，為教育開展提供人才支撐 堅持把干部隊伍建設作為提升教育工作水平的關鍵，在積極支持分管副區(qū)長的工作、配齊配強區(qū)教育局領導班子、加強教育系統(tǒng)作風建設的同時，采取三項措施，大力提升全區(qū)教師隊伍素質。 一是穩(wěn)妥推進教育人事制度改革。實行公開招聘教師制度、全員崗位職務聘用制度、校長職級制、校長任期目標責任制，逐步建立適應教育開展規(guī)律的人事制度和教師隊伍。兩年來，我區(qū)共向全國公開招聘教師374名，確保教師調配工作的公開、公平、公正，促進了全區(qū)教師隊伍結構的優(yōu)化。同時，通過進行教育、強化管理、加強宣傳、樹立典型等方式加強教師職業(yè)道德

5、建設。 二是積極實施強師強校強教戰(zhàn)略。實施“名校長工程”和“名師工程”， 加大校長和教師培訓力度，鼓勵教師參加各種學歷進修，提高教師的業(yè)務素質和工作能力。通過建立“名校長名教師骨干教師普通教師”的分層培訓機制、“市區(qū)?！钡娜壟嘤柧W絡等研訓一體的系列措施，促進教師專業(yè)水平的持續(xù)提升。兩年來，對250名中小學名校長、學科名教師組織專項培訓，開設專題培訓班18期，國外培訓43人次。 三是大力提升教師待遇。把教育作為民生的重要組成局部，公共財政首先確保教育等公共事業(yè)的投入。近年我區(qū)連續(xù)三次提高教師收入，千方百計推進了教職工的住房貨幣補貼發(fā)放工作，徹底解決教育系統(tǒng)工勤人員的崗位津貼問題，每年約新增財政

6、投入1.8億元，教師待遇到達市屬學校的同等水平，有效穩(wěn)定了全區(qū)教師隊伍，為海珠教育可持續(xù)開展提供保障。 全區(qū)教師隊伍素質明顯提高，全區(qū)有417 人次被評為省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等，有2人被評為全國模范教師，全區(qū)有省、市級名校長、名教師和骨干教師143名。 三、加強齊抓共管，為教育開展營造良好環(huán)境 注重對全區(qū)各級領導干部的宣傳教育和社會各界的發(fā)動，各部門和單位切實加大對教育工作的支持，為全區(qū)教育事業(yè)可持續(xù)開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 一是形成合力。建立健全區(qū)五套班子領導定期議教制度和聯(lián)系學校制度，有關部門各負其責、齊抓共管的工作機制，形成了重教興學的良好氣氛。區(qū)人大、區(qū)政協(xié)有針對性視

7、察教育，對教育法律法規(guī)的落實實施有效的監(jiān)督。對區(qū)各有關單位實行教育工作考核制度。 二是美化校園。把校園建設作為宜居城區(qū)建設的重點，根據(jù)海珠教育開展趨勢，重新規(guī)劃教育布局，加大學校及其周邊的根底設施建設和公共配套，學校布局日趨合理標準，中小學全部消除危房，校容校貌煥然一新。為了促使全區(qū)教育均衡開展，投入3.48億元升級改造我區(qū)東部地區(qū)學校的硬件和軟件建設，促使東部學校辦學條件及辦學水平躍上新臺階。 三是凈化校園。切實加強校園平安建設，建立健全學校周邊治安綜合治理工作聯(lián)席會議等制度，推動學校平安工作責任制的落實，初步建立了校園平安長效機制；完善學校平安管理協(xié)作機制，組織有關部門開展校園周邊環(huán)境整治

8、。在全市率先開展“兩評三聘”活動，把創(chuàng)立平安文明校園、開展學校及周邊治安綜合治理納入街道綜治考評內容。 兩年來，通過各級各部門共同努力，我區(qū)根底教育工作質量有了明顯提高，但對照上級的工作要求和群眾對優(yōu)質教育的現(xiàn)實需求，還存在一定差距和缺乏。今后，將繼續(xù)按照構建“四優(yōu)” 教育的思路，重點推進以下工作：一是樹立先進、科學的教育開展理念，科學規(guī)劃，合理布局，提升教育綜合實力。二是充分利用海珠文化資源優(yōu)勢，努力打造海珠教育的品牌，完善教育體系。三是落實政策，加大投入，關心支持學校硬件建設，創(chuàng)造條件培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊伍，依照政策落實好教師待遇，調動教師積極性，使教育質量更好地滿足經濟社會開展需要和居民群眾教

9、育需求。 堅持教育優(yōu)先 辦人民滿意教育 xxxx年履行根底教育工作職責述職報告 廣州市蘿崗區(qū)人民政府區(qū)長石奇珠 本人于xx年3月起擔任廣州開發(fā)區(qū)黨工委副書記、管委會副主任，蘿崗區(qū)委副書記、區(qū)長，主持蘿崗區(qū)政府全面工作。本人始終堅持“教育優(yōu)先”開展理念，認真貫徹落實國家和省市各項教育政策，全力推動教育事業(yè)跨越式開展。現(xiàn)將本人xxxx年履行根底教育工作職責的情況報告如下： 一、提高責任意識，構建根底教育優(yōu)先開展長效機制 我認為，教育是最大的民生，經濟不公平影響人一時，教育不公平影響人一生，對教育怎么投入也不過分，決不能因為教育上的差距，讓蘿崗區(qū)的孩子輸在人生的起跑線上。我深知，蘿崗區(qū)是依托廣州開發(fā)

10、區(qū)成立的新區(qū)，社會事業(yè)開展相對滯后，根底教育底子薄，城鄉(xiāng)差距較大，整體教育質量偏低，要建設“轉型升級先行區(qū)、科學開展示范區(qū)”，就必須認真落實“科教興區(qū)”和“人才強區(qū)”戰(zhàn)略，把優(yōu)先開展教育擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。因此，我始終堅持教育優(yōu)先開展理念，將辦好教育作為大事來抓。近兩年，區(qū)政府研究出臺了蘿崗區(qū) “十二五”教育事業(yè)開展規(guī)劃、廣州市蘿崗區(qū)義務教育標準化學校建設實施方案、蘿崗區(qū)學前教育三年行動方案（xx-xx年）、廣州市蘿崗區(qū)特殊教 1 育十二五規(guī)劃、關于扶持民辦教育開展的假設干意見等重要政策文件，逐步建立了教育優(yōu)先開展的長效機制。 二、加大投入力度，確保教育經費落實到位 認真落實“以區(qū)為主”的

11、教育管理機制，把教育作為根底設施建設的重點領域，不斷加大教育投入力度。xx、xx年我區(qū)教育經費支出占年度gdp比例分別為0.47%、0.41%，預算內教育經費支出占年度預算內財政支出的比例分別為 6.42%、6.34%，區(qū)財政性教育經費支出合計106911萬元，其中根本建設支出17619萬元。xx年教育預算內撥款40130萬元，比上年增長25.37%，高于當年區(qū)財政經常性收入增長速度3.98個百分點；xx年教育預算內撥款49162萬元，比上年增長22.51%，高于當年區(qū)財政經常性收入增長速度8.77個百分點，確保了教育經費實現(xiàn)“兩個比例”逐年提升以及“三個增長”，為推動我區(qū)教育事業(yè)快速開展提供

12、了強有力的財力保障。 三、突出人力保障，打造高水平教育人才隊伍 “興教之道在于師”，堅持“用一流校長帶一流教師隊伍”、“用一流教育匹配一流園區(qū)”的思路，重視校長、教師的培養(yǎng)、培訓，合理配置教師資源，兩年來共投入920萬元用于教師培訓，教育人才素質顯著提升。全區(qū)有5名校長成為廣州市“名校長”培養(yǎng)對象，中學校長100具有本科學歷，19位校級領導具有中學高級教師職稱，3位校領導為特級教師；小學校長100具有大專以上學歷、小學高級教師職稱。按照省、市有關會議精神，主持召開會議研究解決“代 轉公”教師編制問題，推動了186名代課教師正式入編工作順利完成。保障教師工資福利按時足額發(fā)放并逐步增長，實行了教師

13、績效工資制度，全區(qū)不存在拖欠教職工工資的現(xiàn)象，全區(qū)教師收入逐年增長。 四、深入調查研究，著力解決教育開展重點、難點問題 兩年來，我堅持深入教學第一線實地調研，研究解決根底教育開展的重點、難點問題。屢次帶隊慰問師生，了解學校和師生的心聲，幫助解決各種困難和問題。xx年，屢次主持召開會議，重點研究解決廣州市二中蘇元實驗學校建設等問題。在xx年局部學校建設工程面臨實際困難，總體進度不快的情況下，我親自帶著區(qū)直有關部門和鎮(zhèn)街負責同志，拿出幾天時間，逐個學?，F(xiàn)場辦公，針對學校建設用地、拆遷、建設手續(xù)辦理等制約因素，逐項提出解決方法，落實責任單位、責任人和工作期限，并責成有關單位負責人當場立下“軍令狀”，

14、做出明確承諾，有力地加快了學校建設工程進度；對推進“麻雀學?！焙喜?、優(yōu)化配置和標準化幼兒園建設等教育工作的重點事項，我也親自安排部署，親自催促檢查，收到了很大成效。區(qū)政府將蘿崗區(qū)少年宮納入區(qū)十大重點建設工程之一重點督辦，推動該工程主體工程于xx年6月1日建成。我還將禾豐小學、鎮(zhèn)龍一中、二中、福洞小學等十所學校的工程建設問題列入區(qū)長督辦事項，敦促政府職能部門切實履行職責，切實解決影響學校建設的各種問題，推動教育優(yōu)先開展。 五、堅持科學統(tǒng)籌，推動教育均衡協(xié)調開展 均衡開展是當前根底教育開展的重要目標，我堅持科學統(tǒng)籌開展，充分調動各種積極因素推進我區(qū)教育均衡協(xié)調開展。全力推動學校標準化建設，截至xx

15、年底，標準化學校達標率為85.71，預計xx年可實現(xiàn)100達標。我區(qū)三所高中已有一所通過廣東省國家級示范性普通高中初期督導驗收，一所已評為廣東省一級學校，一所被評為廣州市一級學校，高中全部實現(xiàn)了優(yōu)質化。玉巖中學內地班如期開辦，落實了黨的民族政策，促進了民族團結。著力加快學前教育開展，在全區(qū)三所公辦幼兒園100實現(xiàn)優(yōu)質化的根底上，推動建設一批公辦幼兒園，方案至xx年實現(xiàn)一街一公辦幼兒園的開展目標。小學教育質量校際差距由兩極分化到根本均衡，中考成績各高分段同比逐年全面增長，高考總上線率從xx年的48上升到xx年的97.75。xx年、xx年連續(xù)兩年，全區(qū)高考重點上線率和本a、本b上線率位列全市第一，

16、全區(qū)4所普通高中有3所獲得廣州市高中畢業(yè)班工作綜合評價一等獎、1所獲得二等獎。大力扶持職業(yè)技術學校的開展，制定了關于大力開展職業(yè)技術教育的實施意見，xx年9月廣州開發(fā)區(qū)技工學校正式開學。特殊教育工作取得突破性進展，xx年全區(qū)開辦兩個特殊教育班，成立了區(qū)教育局特殊教育工作指導中心，并積極籌建特殊教育學校。 兩年來，通過全區(qū)上下的共同努力，我區(qū)教育事業(yè)取得了一定的成績，但與上級的要求和群眾的期待相比，還有一定差距，如教育投入力度仍需加大，辦學條件、師資水平、 教師待遇有待進一步提高，教育現(xiàn)代化水平有待進一步提升等。任期內，我將繼續(xù)認真履行根底教育工作職責，堅持教育優(yōu)先開展，堅持創(chuàng)新體制機制，強化科

17、學管理，為辦好人民滿意的教育而努力奮斗。 自評為優(yōu)秀。 述職人： 二一一年六月二十日 本人xx年以來任中共××縣委書記，任現(xiàn)職以來，認真貫徹落實國家教育方針政策，實施科教興縣戰(zhàn)略，切實把教育放在優(yōu)先開展的位置，采取各種有效措施，加大對教育的投入，推動××的教育工作上水平?，F(xiàn)將本人履行根底教育工作職責情況報告如下： 一、提高對教育重要地位的認識，落實“以縣為主”教育管理體制 百年大計，教育為本。我們深刻認識開展教育事業(yè)的重大意義，把加快教育事業(yè)開展當作落實科學開展觀的一項重要工作來抓，認真貫徹落實省十次黨代會提出的“堅持優(yōu)先開展教育事業(yè)，深化教育改革，注重

18、素質教育。全面實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務教育，普及高中階段教育，加快開展職業(yè)技術教育，促進和標準民辦教育開展”的重大決策；認真貫徹落實市委五屆三次全會提出的“大力開展教育文化事業(yè)，后發(fā)河源必須先發(fā)教育。抓教育，就是抓可持續(xù)開展、抓開展后勁、抓綜合競爭力”的要求，按照市委市政府xx年8月1-2日組織黨政考察團到梅州參觀學習教育開展經驗時提出的“學梅州，找差距，興教育”的要求，切實增強做好教育工作的責任感和緊迫感，制訂了一系列開展教育的方案和措施，進一步明確了教育開展的目標與任務，建立嚴格的考核與監(jiān)督機制，以科學開展觀為指引，樹立正確的政績觀和開展觀，將教育擺在優(yōu)先開展的重要戰(zhàn)略位置，全面實施“科教興縣”和“人

19、才強縣”戰(zhàn)略，大力倡導尊師重教，大力開展教育事業(yè)，大力提高全民素質，努力做到多出人才、出好人才，為我縣經濟和社會開展提供強大的人才支持和智力支撐。 認真貫徹落實國務院關于根底教育改革與開展的決定和國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知，全面落實和完善根底教育“以縣為主”的管理體制。切實保障農村義務教育開展經費的投入。我縣目前財力仍然比較薄弱，但堅決貫徹落實“以縣為主”教育的管理體制，保障對教育的投入，實現(xiàn)了教育經費的“兩個提高”和“三個增長”，財政性教育經費支出占生產總值的比例和預算內教育經費占財政總支出的比例均實現(xiàn)逐年提高；教育財政撥款增長率明顯高于財政經常性收入增長率，在校學生人均

20、教育經費、學生人均公用經費均實現(xiàn)逐年增加。嚴格實行公辦中職學校生均綜合定額為主的預算管理體制。本級財政承擔的義務教育資金、公用經費資金、校舍維修改造資金全部落實到位。區(qū)域內沒有發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現(xiàn)象。建立了財政統(tǒng)一標準，統(tǒng)一方式，統(tǒng)一時間發(fā)放教職工工資的機制，保證了教師工資及時足額發(fā)放。教師福利待遇得到進一步提高，教師醫(yī)療保險制度全面實行。農村教師的待遇得到完全有效的保障，教師隊伍穩(wěn)定，農村義務教育的教學質量不斷提升，有效地促進了我縣農村義務教育健康開展。 二、制定并有效實施教育改革與開展規(guī)劃，努力實現(xiàn)“三個加快” （一）加快高中教育開展。結合“學梅州，找差距，

21、興教育”的要求，我縣重新審視××教育的開展，查找思想認識、優(yōu)質學位、教育投入、師資力量與優(yōu)質生源等五方面的差距，繼而集全縣之智、舉全縣之力破解高中教育開展的“瓶頸”，決定在年內新增8000個普通高中優(yōu)質學位，提前兩年實現(xiàn)省、市提出的“五年普及高中教育”目標。 全面加強普高工作的組織和領導。在深入調研的根底上，我縣制訂了××縣高中教育開展規(guī)劃（xx-xx年），對高中教育開展作出了總體規(guī)劃。確定了到xx年全縣高中階段（含中等職業(yè)教育）毛入學率到達85，根本實現(xiàn)普及高中階段教育的目標。定期召開成員單位會議，明確縣發(fā)改局、縣教育局、縣財政局、縣人事局、縣規(guī)劃局、

22、縣建設局、縣國土資源局等職能部門在加快普及高中教育中的職責，充分發(fā)揮各部門的職能作用，積極為普及高中階段教育創(chuàng)造有利條件，在政策范圍內優(yōu)先劃撥教育用地，優(yōu)先辦理立項報建手續(xù)，減免有關規(guī)費，增加教師編制，落實開展經費，形成普及高中教育的合力，在政策上、資金上、教師編制上為普及高中教育提供強有力的保障。 采取有效措施保障普及高中階段教育目標的實現(xiàn)。我縣采取“五大措施”力促高中教育開展。第一，借鑒梅州經驗重教興學。號召全縣各級黨政學習梅州重教興學經驗，切實把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位，營造尊師重教興學的良好社會氣氛。第二，“擴容促優(yōu)”，增加優(yōu)質學位。投資2億元興建東江中學，在xx年9月份開始招生；加

23、大投入完善××中學的硬件建設，xx年12月中旬，××中學順利通過“省一級學校”評估，用三年時間把××中學創(chuàng)立成為國家示范性普通高中，增加優(yōu)質學位；投入4500多萬元新建××高級中學，增加高中學位1000個，成為東江中學開辦前擴大全縣高中辦學規(guī)模的新增長點。第三，整合優(yōu)化普通高中資源。方案采取合并、初高中別離等方式對現(xiàn)有的所鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通高中進行布局調整和資源重組，整合優(yōu)化，實現(xiàn)以強帶弱、以強促弱的目標。第四，建立獎教助學鼓勵機制?？h幾套班子領導成員實行一對一扶持高中階段的貧困學生，資助貧困高中生直至完成高中階段學業(yè)?？h委

24、縣政府出臺了獎教助學政策，采取“獎、減、免、助、扶”等形式，對高考取得全市前十名的考生，按人次每生20萬元的標準給予考生所在的學校進行獎勵；對完成縣下達高考任務的學校按照當年制定的高考獎勵方案進行獎勵；對成績優(yōu)秀或生活困難的高中生進行獎勵或扶助，對成績前50名的高中優(yōu)秀學生免收學雜費，對成績前30的高中優(yōu)秀學生給予每人每年xx元的獎勵，對品學兼優(yōu)的高中貧困生給予每年1000元的生活補助。第五，建立師資引進、培養(yǎng)機制。采取高薪聘請、住房補貼等措施引進高素質人才，采取選派進修、加強培訓等方式建設一支高素質的普通高中校長隊伍和教師隊伍，為提高教育質量奠定堅實的根底。同時，增設校長、班主任和高中骨干教

25、師津貼。中小學校校長崗位津貼按每月100元、班主任崗位津貼按每月60元、高中骨干教師按照每月100元的標準納入財政預算予以保障。 （二）加快職業(yè)教育開展。我縣堅持以效勞為宗旨，以就業(yè)為導向，以創(chuàng)新為動力，加大縣級統(tǒng)籌職業(yè)教育開展的力度，逐步建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系。通過抓重點、抓骨干、抓示范，積極探索訂單式培養(yǎng)和學分制教育，開展示范專業(yè)和實訓基地建設，全面推行學歷教育與職業(yè)資格雙證制度。重點是加大靈通職業(yè)技術學校硬件建設投入，近兩年投入700多萬元新建學校大門、綜合大樓、學生宿舍，裝修學生飯?zhí)煤兔阑@環(huán)境，充實實訓設施設備和電腦室。xx年采取優(yōu)惠政策，對就讀靈通職校學生實行三年免學費，鼓勵更多的

26、農村學生報讀靈通職校。我縣將繼續(xù)加大職校投入，力爭五年內實現(xiàn)學位增加xx個以上的目標，使縣職業(yè)高中做到有規(guī)模、有信譽、有質量。 （三）加快民辦教育開展。在加快教育開展的統(tǒng)籌中，積極支持民辦教育的協(xié)調開展。按照“優(yōu)化公辦、鼓勵民辦、引進外辦”的工作思路，引進和開展好民辦教育，主要是幼兒教育。近年來，我縣幼兒教育按照“搶抓機遇，奮起直追，縮小差距，力求提高”的總體思路，在各級黨政的高度重視下，認真貫徹落實教育法規(guī)，重視資金投入，以質量促開展，緊跟教育形勢，嚴把年檢關，落實平安措施加快等級創(chuàng)立步伐，使全縣幼兒教育得到了長足開展，辦園行為日趨標準，辦園條件逐年改善，辦園規(guī)模逐年擴大，辦園理念不斷更新，

27、師資素質不斷提高，園務管理明顯加強，幼教大局穩(wěn)定，辦園實力不斷增強。目前，我縣現(xiàn)有幼兒園34所，3-6周歲幼兒入園率為70。 三、改善辦學條件，促進義務教育持續(xù)均衡開展。 一是完善學校辦學條件。縣委縣政府積極籌措資金，加大校舍建設投入，義務教育學校危房改造工作根本完成，全縣中小學校舍條件明顯改善，為義務教育持續(xù)開展打下良好的硬件根底。 二是保障義務教育經費。按照省財政廳、教育廳要求依時足額撥付生均公用經費。同時，嚴格要求教育部門和學校標準教育收費，杜絕亂收費現(xiàn)象，做好義務教育階段免收學雜費、課本費和農村困難家庭義務教育階段學生生活補助工作。 三是做好控輟保學工作。研究、制訂了關于對初級中學提高

28、“初中三年保存率”工作績效實施考評的決定，并且專門召開會議，全面及時部署防流控輟工作，落實防流控輟責任。我縣小學適齡兒童入學率、初中入學率、小學和初中“三殘”兒童入學率、學前教育毛入園率等指標均到達上級要求，并逐年提高；中招報考率創(chuàng)歷年新高，“普九”成果得到進一步穩(wěn)固和提高。 四是大力引進人才?？h委、縣政府成立教師招聘領導小組，出臺政策大力引進教育人才。以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為原那么，通過面試、筆試形式招聘了200多名中小學教師。通過教育人才引進機制和公開招考，進一步優(yōu)化我縣師資隊伍學歷結構，提高我縣教師隊伍的整體素質和教學水平。 五是完善教育設施設備。兩年來，共投入資金近1000萬元，新裝

29、備農村初中物理、化學、生物實驗室各24間；投入近100萬元完成了“校校通”安裝工作，義務教育學校教學設施設備得到進一步完善。 六是加大布局調整步伐。近年來，共投入3035萬元用于布局調整，撤并“麻雀學校”80多所,其中順天、半江、黃田、黃沙、久社、新回龍、雙江、錫場等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學全面完成布局調整工作，進一步優(yōu)化。 四、落實學校管理平安工作責任制，創(chuàng)造良好和諧穩(wěn)定的教學環(huán)境 兩年來，我縣落實主要領導對口聯(lián)系學校工作制度，縣委堅持每年統(tǒng)籌召開四次以上的教育專門會議，及時研究和解決教育改革與開展中遇到的問題；經常深入學校調查研究，為教育辦實事，關心校園及周邊環(huán)境的平安，加強催促檢查和落實平安保障機

30、制，不斷凈化、優(yōu)化教育環(huán)境。 進一步加強了平安工作的組織和領導力度，召開了規(guī)模較大的中小學、幼兒園平安工作會議，層層落實責任制，簽訂責任書。開展教育系統(tǒng)“平安教育月”活動，召開教育系統(tǒng)食品平安工作會議，舉辦食品衛(wèi)生知識學習培訓班，切實做好“手足口病”的防控工作，組織學習教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案并建立應急預案制，增強了突發(fā)事件應急能力，出臺了××縣中小學校防雷設施建設實施方案，開展學校（幼兒園）平安排查與整治工作，為廣闊師生提供了平安穩(wěn)定的工作學習和生活環(huán)境。 過去兩年，雖然在教育方面做了大量的工作，但離上級的要求還有一定的差距，我縣教育開展中還存在著一定的困難與問題。一

31、是全縣教育投入受經濟的制約較為嚴重；二是比較分散，優(yōu)化整合難度大；三是高中教育開展有待進一步加快；四是教育教學質量有待進一步提高等。對此，我們將在今后的工作中給予高度重視，認真加以研究解決。 xx年自評分95分，xx年自評分95分。 紅石崖鄉(xiāng)履行根底教育 工作職責述職報告 在上級黨委和政府的正確領導下，我們全面落實了科學開展觀，認真貫徹落實國家教育法律法規(guī)，大力實施“科教興鄉(xiāng)、教育強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，營造了“黨委重教、政府興教、民間助教”的濃厚氣氛。堅持把教育放在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位，致力辦好人民滿意的教育，加大教育投入，優(yōu)化，?，F(xiàn)將近年來的履行教育工作職責情況匯報如下： 一、落實教育優(yōu)先開展地位，科教

32、強鄉(xiāng)戰(zhàn)略深入推進紅石崖鄉(xiāng)黨委、政府堅持以開展為第一要務，以教育優(yōu)先開展為原那么，建機制，作規(guī)劃，深入推進了科教強鄉(xiāng)戰(zhàn)略。一是建立健全教育工作領導機制,為教育優(yōu)先開展提供了組織保障。鄉(xiāng)政府成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管領導及相關部門一把手為成員的教育工作領導小組，負責對全鄉(xiāng)涉及教育改革與開展等重大問題的研究，及時出臺相關政策，全面協(xié)調處理(：)有關事項，為全鄉(xiāng)教育工作提供強有力的組織保障。二是建立健全教育工作機制,為教育開展提供了制度保證。鄉(xiāng)黨委、政府按照“主要領導全面抓、分管領導具體抓、教育單位全力抓、有關部門配合抓”的工作思路，健全制度，明確職責，使教育工作有章可循，教育優(yōu)先地位進一步落實。首先，

33、制定出臺了紅石崖鄉(xiāng)黨政領導蹲點聯(lián)校制 1 度。鄉(xiāng)黨委、政府領導與學校相關負責人簽訂目標管理責任書，分解細化任務，并堅持每月深入學校了解情況，研究解決教育工作問題，全面實行包校掛鉤機制，切實幫助學校解決問題。其次，制定出臺了紅石崖鄉(xiāng)教育工作研究制度。每年年初及9月上旬，鄉(xiāng)黨委、政府定期召開由有關部門人員、鄉(xiāng)、村干部、家長代表組成的全鄉(xiāng)教育工作大會，共商教育大計。同時，將教育工作納入政府工作的重要議事日程，經常研究，認真處理。近年來，紅石崖鄉(xiāng)充分履行政府職責，協(xié)調各方，有效解決了學校教學樓改造、地質災害避險、生活用房重建、學生食堂改造等教育工作具體問題7件。三是制定了紅石崖鄉(xiāng)xxxx年教育開展規(guī)劃

34、,為教育優(yōu)先開展提供了科學依據(jù)。將實施義務教育、開展學前教育、掃除文盲、加強學校建設等工作列入教育的重點工作，納入政府年度工作目標，優(yōu)先開展教育事業(yè)。 二、整治凈化教育環(huán)境，教育氣氛更加寬松和諧 學校是培養(yǎng)人才的陣地，學校周邊環(huán)境的好壞影響著教育健康快速開展。因此，鄉(xiāng)黨委、政府“手、腳”并用，宣傳、整治兩手抓，兩不務，不余遺力地加強教育環(huán)境的整治與凈化。一是加強宣傳教育，凈化教育教學氣氛。首先，利用鄉(xiāng)級播送、鄉(xiāng)村會議、板報等，大力宣傳教育新政策。同時，每年，鄉(xiāng)黨委、政府都擠出局部資金，宣傳獎勵尊師重教先進村、部門，宣傳獎勵師德標兵、宣傳獎勵品學兼優(yōu)的學生，進一步提高群眾對教育重 要性的認識，調

35、動社會各界關心教育、支持教育、參與教育，營造和諧教育社會大環(huán)境。最后，以創(chuàng)立“平安校園、和諧校園”為目標，以“警校共育“、“平安校園創(chuàng)立活動”為載體，由政府主要領導或分管領導每月深入學校，組織召開學校平安工作會議，加強平安教育，強化平安意識，營造和諧的校園環(huán)境。二是加強執(zhí)法檢查，整治校園周邊環(huán)境。每學期，由分管領導組織配合縣、文化、衛(wèi)生、公安等部門，堅決打擊取締違規(guī)經營的小賣部，清理整頓音像市場等。近年來，開展了針對“三無食品”、小賣部標準經營等專項整治20屢次。同時，組織派出所加強對校園周邊的巡邏；在學校門口設置了道路交通平安警示牌，保證學生出平安，校園周邊環(huán)境得到了強有力的整治。 三、配置

36、優(yōu)化，教育教學條件不斷改善 一是整合優(yōu)化。一直以來，鄉(xiāng)黨委、政府按照“開展需要、群眾自愿、學校申請、政府研究”的程序，堅持農村小學規(guī)模辦學，學生就近上學的原那么，采取“轉、撤、并、合”的方式，科學開展學校布局調整，優(yōu)化配置。學校布局更趨合理，有效利用，規(guī)模辦學效益明顯。二是加大教育投入力度。鄉(xiāng)政府在安排財政支出時，優(yōu)先考慮教育開展需要，教育經費逐年遞增，實行了“三個確?！蹦繕耍创_保及時足額發(fā)放教職工工資、確保農村義務教育學校公用經費撥付、確保農村中小學新建及危房改造經費落實。講政策，講原那么，“兩免一 補”資金全部兌付到位，沒有出現(xiàn)違法違紀行為。三是開展現(xiàn)代遠程教育實行教育信息化建設，按標準

37、根本配齊專用教室、教學儀器設備。 四、實施素質教育，穩(wěn)固普九成果，推動教育均衡開展一是強化“兩基”工作。紅石崖鄉(xiāng)歷來重視“普九”工作。xx年，出臺了紅石崖鄉(xiāng)政府關于進一步做好義務教育工作意見，年年堅持與村（居）委會、學校簽訂控輟保學責任書和掃盲責任書，并將此項工作納村委會、學校年度目標考核，逗硬獎懲。強化義務教育的依法控輟工作。組織司法所、勞動保障辦等部門組成義務教育執(zhí)法小組，對不送子女入學的家長按照 義務教育法的有關規(guī)定，給予了法律和經濟方面的和處分。 二是實施素質教育。認真貫徹延安市教育局關于進一步加強中小學幼兒園管理標準辦學行為的意見，組織催促學校開齊課程，開足課時，標準作息時間和活動時

38、間，減輕學生過重負擔，大力加強學生實驗操作、藝術、科技、體育等動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進學生全面開展。組織學校建立健全有利于推進素質教育、提高教育質量的綜合評價體系，全面推進素質教育。 五、實施“惠民幫扶工程”，保證人人學有所上 一是切實貫徹“兩免一補”政策，解決了上學難的問題。鄉(xiāng)政府組織村民委員會、有關部門嚴格執(zhí)行上級政策，按照程序，標準操作。xx年，兌現(xiàn) “兩免一補”資金*萬元；xx 年，兌現(xiàn) “兩免一補”資金*萬元；xx年上半年，兌現(xiàn) “兩免一補”資金*萬元，大大減輕了農民負擔，有力地解決了上學難的問題。二是實行聯(lián)系幫扶制度，確保弱勢群體有學上。制定了紅石崖鄉(xiāng)關于開展關愛留守學生（兒

39、童）活動的通知，鄉(xiāng)黨委、政府領導帶頭結對幫護2名以上留守兒童，開展送錢、送物、送書本等活動，關心、關注他們的成長。當前，全鄉(xiāng)共結對幫護留守兒童年*名。同時，組織干部、職工等為貧困學生、殘疾兒童捐款捐物，努力解決他們的實際困難，增強他們完成學業(yè)的信心。 六、強化隊伍建設，促進教育事業(yè)持續(xù)開展 一是推行“四制改革”，提升教師教書育人的本領。嚴格按照省頒標準配備教職工，認真執(zhí)行教師準入制度和資格證制度，加快教師流動制度、評價機制等改革，強化學習教育，培訓提高。目前，教師的數(shù)量、學歷、學科結構比較合理，根本能滿足教育教學的需要。二是強化師德師風建設，提升教育形象。堅持組織學校師德業(yè)務一齊抓，期期開展師

40、德整頓，全面貫徹落實 “五項制度”和“五個不準”，提高法紀意識，做到警鐘長鳴。三是真情關心教師，提升教師待遇。在確保教師工資按月足額發(fā)放的同時，每逢節(jié)日、重大活動，鄉(xiāng)黨政領導都要到學校慰問教師，參加活動，聽取、了解教師的意見和要求，并選出德才兼并，能為教師說話、辦事的優(yōu)秀代表教師，努力提高教師的政治待遇， 認真解決好、落實好、維護好教師的根本利益。 總之，我鄉(xiāng)在履行教育工作職責上雖然取得了一定成績，但推進教育均衡開展，實施素質教育等方面還存在的問題，受所處位置的影響，專業(yè)教師（體、音、美）緊缺，還需進一步研究解決。今后，我們將以鄧小平理論為指導，轉變觀念，營造和諧教育氣氛，改善辦學條件，強化隊

41、伍建設，提升教學質量，為紅石崖鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康開展職責盡責。 縣委書記履行根底教育工作職責的述職報告 近年來，我深入學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，牢固樹立和全面落實科學的開展觀，緊緊圍繞中心工作，堅持把教育放在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位,積極實施“科教興縣、人才強縣”戰(zhàn)略,強力推進根底教育工作，推動了全縣教育事業(yè)優(yōu)質、均衡和協(xié)調開展，走出了一條經濟不興旺縣打造教育強縣的新路子?，F(xiàn)就本人在xx-xx兩年來抓根底教育工作的成效報告如下： 一、明責任強領導 （一）更新理念。教育是經濟社會開展的根底和動力。在落實又好又快、推進科學開展的進程中，教育是根底，教育是后勁，教育是保障，教育是支撐。開展根

42、底教育，不僅是把遂溪建設成為經濟強縣的目標要求，更是為遂溪加速開展提供人才、智力、知識支持的根本保障。近年來，我縣根底教育事業(yè)有了較大的開展，根底教育的綜合實力全面提升，屢次被評為省、市先進單位。但與先進地區(qū)相比，我縣根底教育還存在很大差距，我們還處于教育弱縣地位。為實現(xiàn)把遂溪建設成為經濟強縣、教育強縣的奮斗目標，當前必須大力普及學前教育、九年義務教育、高中階段教育、職業(yè)教育、成人教育，促進城鄉(xiāng)根底教育的均衡開展，努力為國家為當?shù)嘏囵B(yǎng)和造就大批高素質人才，最大限度地開發(fā)當?shù)厝瞬刨Y源。 基于這種理念，我自覺站在全面建設小康社會的世紀平臺認真審視遂溪的根底教育，深刻認識優(yōu)先開展根底教育的戰(zhàn)略地位和

43、重大意義，牢固樹立超前意識，進一步增強了優(yōu)先開展根底教育的責任感、緊迫感和使命感，努力肩負起開展根底教育的重任。在日常工作中，我堅持“四個優(yōu)先”和“四個不動搖”：即優(yōu)先處理解決教育工作中的重大問題，優(yōu)先保證教育經費投入，優(yōu)先提拔重教成績突出的干部，優(yōu)先表彰獎勵興教辦學成績顯著的鎮(zhèn)和部門；堅持教育優(yōu)先開展戰(zhàn)略不動搖，堅持實現(xiàn)教育強縣奮斗目標不動搖，堅持舉全縣之力一致抓教育的決心不動搖，堅持“一把手”責任制不動搖，為教育事業(yè)的健康開展提供了強有力的組織保證。 （二）俯首親抓。推進教育事業(yè)的開展，領導是關鍵。我堅持把教育工作納入全縣經濟社會開展的總體規(guī)劃，列入黨委重要議事日程，每年都親自主持召開屢次

44、教育專題會議，聽取教育工作匯報，對教育的重大事項進行專題研究和部署，采取切實可行的措施，推動開展。學校危房改造是我縣根底教育工作的一大難題，為搞好“改危”工作，我每年都親自召集有關領導、有關部門認真分析研究，制定有關實施方案，明確責任、目標、任務和要求;經常深入各中小學，實地查看，檢查催促“改?！钡倪M度和質量;先后六次親自召開鎮(zhèn)委書記會議，四次帶著縣四套領導班子成員和有關部門主要領導到學?！案奈！笔┕がF(xiàn)場辦公，為學校解決實際問題；還親自召開三次工程老板會議，有力地推動了學校“改?！惫こ痰捻樌M展。為進一步加強 二、抓機制促開展 （一）創(chuàng)新機制。加強教育管理長效機制建設，是抓根底教育工作最為根底

45、、最為關鍵的工作。我認真落實教育“以縣為主”的管理機制，積極推行縣級領導干部掛鉤聯(lián)系學校制度，把根底教育工作作為考核各級領導干部的重要內容，層層簽訂教育目標責任書，一級向一級催促，一級向一級負責，一級向一級算帳，改變了在責任問題上“吃大鍋飯”的狀況。同時，進一步明確細化了各有關職能部門的具體職責，形成了無縫責任鏈條。通過創(chuàng)新管理機制，把方方面面的力量組織起來，把方方面面的積極性調動起來，把優(yōu)先開展教育的戰(zhàn)略意識，轉化為全縣廣闊干部群眾的自覺行動，推動了我縣根底教育快速開展。 （二）均衡開展。根底教育均衡開展問題，已成為教育改革的“熱點”和“難點”，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重中之重。在普及義務教育、根

46、底教育新的開展階段，均衡開展已成為我縣根底教育持續(xù)開展的戰(zhàn)略選擇。目前，我縣根底教育均衡開展還存在諸多困難和問題，在均衡配置辦學條件、師資隊伍、學生生源、教育管理等方面任務還相當艱巨，尤其是遂溪作為欠興旺地區(qū)，如何加大教育投入，推動均衡開展，使我面臨著新的考驗。身為縣委書記，是全縣教育工作的第一責任人，我始終有一種“一日無為三日不安”的緊迫感、“教育不興而心不甘”的使命感，多謀教育開展之策，多思教育改革創(chuàng)新之道，把更多心思傾注在教育事業(yè)上，認真解決好事關教育開展的重大問題，全縣教育均衡開展取得了新的突破。 1、幼兒教育穩(wěn)步開展。加大縣城幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園標準化建設的力度，鼓勵和帶動社會力量

47、辦園，促進了幼兒教育穩(wěn)步開展。目前，全縣36周歲兒童入學率70.5%，有市一級幼兒園4所，市標準化幼兒園9所,鎮(zhèn)級標準化幼兒園6所。 2、義務教育快速開展。普九工作繼續(xù)朝“雙高”邁進，小學適齡兒童入學率99.96%，升學率100%，輟學率為0；初中適齡少年入學率98.2%。17周歲人口中等教育完成率98.6%，初中畢業(yè)升學率64.7%?！叭龤垺鄙賰喝雽W率98%。 3、高中教育彰顯特色。突出抓好遂溪一中創(chuàng)辦國家級示范性普通高中這項根底工程。通過多渠道幫助該校投入建設資金3500萬元，建成教師公寓112套，學生公寓1幢158間室；新教學樓4幢72個課堂，新增總建筑面積2.9萬多平方米；解決了150

48、名教師的住房和1800多名學生的住宿，并為擴招提供了2300多個學位的教室，解決了擴招后住宿和教室的瓶頸問題；學生人數(shù)從xx年的2500多人增加到現(xiàn) 在的8800多人。該校教育教學的開展水平令人矚目，高考跨越開展、體育獨占鰲頭、音樂綠樹長青、美術山高水遠，各類學科開展水平居全市甚至全省前列，彰顯了“文化一中、質量一中、和諧一中”的特色，新華社廣東分社主辦的教育內容全面推介了遂溪一中的辦學經驗。該校于xx年11月通過了省的終期督導驗收。國家級示范性高中的成功創(chuàng)辦，擦亮了遂溪教育品牌，促進了全縣普通高中乃至整個根底教育的快速開展。 此外，我十分重視高中階段教育的規(guī)劃工作，對高中階段教育做到早謀劃、

49、早部署，為xx年普及高中階段教育做好了準備。目前，全縣普通高中、職中每年招生有較大增長，并向市內中職、技校和珠三角中職、技校輸送了一大批學生。 4、辦學條件日臻完善。兩年來，全縣農村義務教育學校危房改造共投入資金6030萬元，撤除140所學校d級危房超過10萬平方米，維修完成66所學校c級危房4萬多平方米；123所學校新建樓房校舍145幢，總面積6萬多平方米，全部竣工并通過省的驗收。同時，全縣中小學實現(xiàn)了寬帶網通，現(xiàn)代教育技術建設得到進一步推進。 5、師資素質全面提升。全面落實師德考核制度，加大教師補充、交流和培訓的力度，教師隊伍的知識結構不斷得到優(yōu)化調整。目前，全縣在編教師9386人，其中高中1187人，初中2727人，小學5472人。高中、初中和小學專任教師本科以上學歷達標率分別是76%、97%和98%。 6、教師待遇逐年提高。目前，全縣小學教師月平均工資1300元，中學教師月平均1350元，略高于同資歷公務員的月工資。教職工的大疾病求助、根本醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險和失業(yè)保險從xx年每月51元增加到101元。縣財政按上年教職工月均工資總額的6%繳存教師住房公積金。 7、人事改革不斷深化。出臺了一系列的規(guī)章制度和實施方案，推行學校