版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè)消防安全教案 .珍惜生命安全第一三年級(jí)消防安全教案一、活動(dòng)目的 1 、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。準(zhǔn)備:1 學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2 制作相關(guān)的課件。3. 黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字?;顒?dòng)過(guò)程:一談話引入:紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。第 2 頁(yè) 共
2、16 頁(yè)(打一自然現(xiàn)象)師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。二生活中的防火 1. 家庭用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1)認(rèn)識(shí)了解電總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電。用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電開(kāi)關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電;或者用干燥的木棍等物將觸電
3、者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。6)、不要用老化的電。2. 安全使用煤氣 1 )燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè)2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。3、校園防火安全防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題, 1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。三、防火技能1、火警電話“ 119”撥通后,要沉
4、著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。3、家用電器或線路著火,要先切斷電,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。四、滅火器使用方法 1 、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。第 4 頁(yè) 共 16 頁(yè)2、1211 滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下,121
5、1 滅火劑噴出。3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。五、逃生技能如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)? 1 、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖; 2 、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生; 3 、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境; 6 、若逃生之路被火
6、封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水; 7 、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救; 8 、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。六、兒歌:安全知識(shí)小結(jié)發(fā)生 火 災(zāi) 不 用 慌 , 分清火 情 找 主 張 。油鍋 著 火 不 用 水 , 鍋蓋 蓋 上 火 滅 光 。第 5 頁(yè) 共 16 頁(yè)衣物 著 火 快 澆 水 , 電器 著 火 拔 電, 同時(shí)撥 打 119 , 消防 官 兵 幫 大 忙 。七、小結(jié)只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健
7、康地成長(zhǎng)。消防安全永記心間四年級(jí)消防安全教案一、教學(xué)活動(dòng)目的:1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):掌握滅火方法。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(?。?、4 臺(tái)小滅火器。第 6 頁(yè) 共 16 頁(yè)五、教學(xué)方法:自主參與實(shí)踐、合作探究式。六、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入新課。(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案
8、例”以引起學(xué)生注意。案例一 20_ 年 2 月 23 日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中 1 人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死 2 人,重傷 1 人,輕傷 2 人。案例二 20_ 年 4 月 5 日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共 195 名學(xué)生,在 10 名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生 29 名,重傷 1 名,輕傷 3 名的惡性事故。(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。(二)
9、分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。(1)校園防火應(yīng)注意什么?(2)如何使用液化氣、煤氣?(3)如何使用電器?(4)外出野炊應(yīng)注意什么?(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?第 7 頁(yè) 共 16 頁(yè)(7)人身著火時(shí)如何自救?(8)樓房著火如何逃生?(9)山林著火如何逃生?(三)小組代表分題發(fā)言。(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。(五)板書設(shè)計(jì):(一)消防安全常識(shí)(略)(二)火災(zāi)撲救常識(shí)(一)火災(zāi)報(bào)警(二)滅火方法(三)自救與逃生(1)向周圍群眾
10、報(bào)警(1)隔離法( 1)人身著火時(shí)自救(2)向公安消防隊(duì)報(bào)警(2)冷卻法( 2)樓房火災(zāi)時(shí)逃生(119)(3)窒息法(3)山林著火時(shí)逃生(4)抑制法(六)實(shí)踐活動(dòng):1、分 4 人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。2、分 4 人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。七、教師贈(zèng)言:同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!請(qǐng)注意防火!第 8 頁(yè) 共 16 頁(yè)請(qǐng)注意安全!請(qǐng)珍惜人生!珍愛(ài)生命,提高消防意識(shí)活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。2、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。教學(xué)過(guò)程:師導(dǎo)言:火與人
11、類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1、火警電話號(hào)碼“ 119”要記清 2 、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。二、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。課件出示消防標(biāo)志三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生 1 、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。第 9 頁(yè) 共 16 頁(yè)2、觀看課件加深印象, 指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火
12、災(zāi)的發(fā)生。四、表演:1、一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。2、搶答:(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。3、你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)五、總結(jié):1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。2、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。六、課外延伸:請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:
13、“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。第 10 頁(yè) 共 16 頁(yè)防火知識(shí)記心中一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2. 讓學(xué)生掌握有關(guān)的防火知識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生懂得如何防火和自救。三、教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程(一)激趣導(dǎo)入發(fā)問(wèn):神農(nóng)架林區(qū)常說(shuō)“天大的事”是什么呀?待學(xué)生回答后開(kāi)始播放課件。1. 課件展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受? 2. 人們的生活離不開(kāi)火。俗話說(shuō):水火無(wú)情。如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成
14、巨大損失。因此消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是如何滅火。對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識(shí)。(二)講授新課預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:l 不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。第 11 頁(yè) 共 16 頁(yè)2不吸煙。吸煙不僅危害身體健康,還容易誘發(fā)火災(zāi),因此作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。3愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施
15、,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。在家中如何注意防火?家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:l 使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。2烘烤衣物要有人看管,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)。3火爐旁不要存放易燃物品。4生火時(shí),不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。5掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。6使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。7使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。第 12 頁(yè) 共 16 頁(yè)8電
16、器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電,以防電器過(guò)熱而發(fā)生火災(zāi)。9使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣。10煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。在學(xué)校如何注意防火?在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):l 不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。2實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。3采用火爐取暖的教室,要選派專人負(fù)責(zé),管理好爐火。4不隨意焚燒廢紙等。5打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。外出活動(dòng)如
17、何注意防火?外出活動(dòng)時(shí),所處的環(huán)境比較復(fù)雜,在防火方面要做到:1要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。第 13 頁(yè) 共 16 頁(yè)2一般不要組織野炊活動(dòng),確實(shí)需要組織的,要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間,并在老師的指導(dǎo)下用火,用火完畢,應(yīng)及時(shí)熄滅火種。3不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃易爆品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。4自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施、設(shè)備。5自覺(jué)按照防火的要求去做,同時(shí)還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。6發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。(三)、練習(xí) 1. 課件出示判斷題,指名學(xué)生回答。(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()(2)有一天,某小學(xué)
18、三年級(jí)學(xué)生到山林中去野炊。(3)報(bào)警時(shí),報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。( ) (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,用濕毛巾,衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部位。()第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè)(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水 .( ) 防火自救安全教育一、教學(xué)目標(biāo) 1 、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。3、學(xué)會(huì)背誦兒童防火歌。4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。二、教學(xué)過(guò)程(一)火災(zāi)事件介紹。方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生談?dòng)^后感受。教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)” (二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。(三)學(xué)會(huì)背誦兒童防火歌。兒童 防 火 歌 小朋友笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,第 15 頁(yè) 共 16 頁(yè)咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西華師范大學(xué)《工筆花鳥(niǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè) 第四單元 15 白楊禮贊 課時(shí)練習(xí)
- 非煤礦山安全生產(chǎn)隱患排查整治執(zhí)法檢查統(tǒng)計(jì)表
- 2025屆高考地理一輪復(fù)習(xí)第一部分專題熱點(diǎn)強(qiáng)化演練專題十七交通運(yùn)輸含解析
- 通史版2025版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)作業(yè)提升練十六從五四運(yùn)動(dòng)到國(guó)共十年對(duì)峙含毛澤東思想含解析
- 房東托管物業(yè)合同模板
- 委托財(cái)務(wù)審計(jì)合同模板
- 賓館床墊銷售合同范例
- 建筑范例木材銷售合同范例
- 廣告攝像合同范例
- 自然資源資產(chǎn)負(fù)債表編制制度(試行)
- (完整版)鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 微生物限度方法學(xué)驗(yàn)證
- 一種半導(dǎo)體激光器多模光纖耦合技術(shù)
- LNG新能源動(dòng)力船舶制造項(xiàng)目建議書寫作模板
- 基于機(jī)器視覺(jué)的工作分揀控制系統(tǒng)論文
- 廢氣管道方案
- PLC的基本指令
- 計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文8000字范文
- 關(guān)于格賓石籠的設(shè)計(jì)計(jì)算的探討
- 方木、模板、鋼管用量的計(jì)算參考
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論