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文檔簡(jiǎn)介

1、保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書 在充滿活力,日益開放的今天,需要使用建議書的場(chǎng)合越來越多,建議書是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。相信寫建議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是精心整理的保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書1 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)

2、代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境

3、的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。祝福學(xué)校的明天更加美好! 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書2 老師們、同學(xué)們:藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣

4、清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰會(huì)想到,那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到,那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園得多少角落?保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分

5、污染,多一分貢獻(xiàn)。3、以節(jié)糧為榮愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。4、珍惜紙張參加植樹造林,保護(hù)森林資源。5、養(yǎng)成好習(xí)慣不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。6、少用一次性制品節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。7、愛護(hù)一草一木做綠色使者,保持空氣清新。8、做動(dòng)物得朋友善待生命,與萬物共存。9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用得要充分利用,能少用一只是一只。10、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。地球得安寧,世界得美好,需要全社會(huì)得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)?;顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園得環(huán)境

6、質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色得希望!后勤服務(wù)中心20xx年xx月x日 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書3 尊敬的校長(zhǎng)、各位老師:在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),具體措施如下:一、 要求各班打掃和

7、管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。二、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評(píng)比,填寫光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。四、 發(fā)放環(huán)保倡議書,倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。2、努力環(huán)保,努力節(jié)約,開展環(huán)?;顒?dòng)競(jìng)賽。3、進(jìn)行廁所的移建,消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。4、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。5、倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。6、 從自己做起,從小

8、事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,珍惜自然資源。7、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng)。為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動(dòng)起來吧! 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物、珍惜資源!小學(xué)六年級(jí):20xx年8月6日 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書4 尊敬的校長(zhǎng):芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那

9、一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好

10、的校園吧!建議人:xxxxxxx年xx月xx日 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書5 廣大市民們:地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的:1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。4

11、、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!以上是我提出的不大成熟的,這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動(dòng)起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!篇八:保護(hù)校園環(huán)境倡議書保護(hù)校園環(huán)境倡議書尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:同學(xué)們,走進(jìn)一

12、個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重

13、破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:1、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。9、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保

14、持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。11、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。13、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵

15、護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧!祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書6 親愛的同學(xué)們:你們好!一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看

16、到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧:1請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請(qǐng)你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;2請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;3為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;4請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個(gè)垃圾箱;5每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧! 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書7 尊敬得校領(lǐng)導(dǎo)

17、:我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服。這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境得辦法,讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。3、多開

18、展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性。5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己得家,請(qǐng)別讓他們流落街頭?!?、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。xxx小學(xué):xxx20xx年10月31日 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書8 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!不知道大家有沒有留意,近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞,草兒在哭泣,花兒在流淚,墻在生氣,地板在抱怨這是為什么呢?這全是因?yàn)槲覀冏约貉剑∮械耐瑢W(xué)不理睬“草兒青青,腳下留情”的告示牌,在草地上任意行走。有的同學(xué)看

19、見小花很漂亮,隨意就把它摘走,痛得小花流下了眼淚。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來畫去,原來潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西,踩到地板上,把干干凈凈的地板踩得十分骯臟??吹竭@些情景,我非常的痛心,所以我對(duì)大家提出一些小建議:第一,不要踐踏草坪,小草也有生命,如果你和小草交換生命,小草踩你,你會(huì)開心嗎?第二,不要隨意采摘小花,因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩?,它也知道痛。第三,不要在墻上畫來畫去,你在墻上畫時(shí)很開心,但是要把它們清理干凈,卻很費(fèi)力。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫,就請(qǐng)他立刻清理干凈。第四,希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)清潔,不讓教室太亂太臟。最后,請(qǐng)各位同

20、學(xué)能夠一起努力,愛護(hù)我們的校園,不破壞我們的環(huán)境。 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書9 親愛的老師、同學(xué)們:你們好!又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)校覃塘鎮(zhèn)三中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”活

21、動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧! 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書10 親愛的全校師生:你們好!我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們?nèi)祟悾俏覀児餐募覉@??墒牵覀儏s并不懂得維護(hù)家園,不斷地浪費(fèi)資源,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差。現(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良?xì)馕段肟诒?,?dǎo)致生病。我是一個(gè)小學(xué)生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大

22、家,向人類提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議。1、首先,我們要做到,這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力。3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說洗臉過的水,可以用來洗腳,洗過腳的水,就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所;洗臉?biāo)梢韵搭^這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎?4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開展“廢紙換圖書”的活動(dòng),就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?,用到有用的地方去。我認(rèn)為,這樣有意義的活動(dòng)要

23、多開展,因?yàn)橛欣诃h(huán)保。5、還要注意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,要?jiǎng)窀嫠麄?,這樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。6、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺。環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園! 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書11 尊敬的校長(zhǎng):您好!我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。

24、早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場(chǎng)里,我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。尊敬的校長(zhǎng),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;1.在

25、學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。2.收集學(xué)校的白色污染物,集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好六年二班 xxx20xx年xx月xx日 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書12 尊敬的校長(zhǎng):芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀??!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來·

26、3;····那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!一個(gè)愛護(hù)環(huán)保的孩子20xx年1月16日 保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書13 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們

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