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1、幼兒園跳躍體育教學計劃模板孩子們玩小企鵝去釣魚。企鵝,學了這么久餓不餓?企鵝喜歡吃什么?看,那邊有許多小魚。我們來看看幼兒園舞蹈的體育教案!歡迎查看!幼兒園跳躍1的體育教學計劃一根15-20厘米高的平衡木,鉆孔和攀爬設備以及一些小魚。跟著老師的模仿練習(簡單動作改編自廣播體操)2.移動孩子的關(guān)節(jié),使身體的各個部位都得到拉伸。二、集體活動1.老師和孩子一起跳企業(yè)鵝舞,導入主題。做企鵝的動作,讓寶寶們看看誰在這里。(企鵝)企鵝怎么走路?讓我們一起學習,及時表揚做得好的孩子。2.孩子們玩企鵝去釣魚。企鵝,學了這么久餓不餓?企鵝喜歡吃什么?看,那邊有許多小魚。但是企鵝要穿過冰山和冰洞才能吃小魚,你呢?
2、誰先來試試?(請孩子示范)小企鵝一個個走過冰山(平衡木)。小雞們勇敢地鉆過冰洞(鉆孔和攀爬設備)。小企鵝捕捉并吃掉一條小魚。3.贊美勇敢的小企鵝。第三,收尾部分。游戲:冰爺爺。我們是勇敢的小企鵝,冰爺爺來和我們一起玩游戲了。幼兒園跳躍式體育教學計劃二活動目標:1、教孩子兩人一組練習滾一個大球,鍛煉孩子的臂力。2.培養(yǎng)孩子團結(jié)友愛的精神,體驗合作的快感?;顒訙蕚洌阂恍┐笄?,活動前學會讀兒歌。活動過程第一,開頭部分。1.帶領(lǐng)孩子讀兒歌,由所有的欄目走進一個大圈:走,跟著老師走,走,跟著朋友走,走,走進一個大球。2.我們來玩“長高變矮”的游戲。長高雙臂抬高,變矮蹲下來看誰長高雙腳并攏跳起。第二,基礎(chǔ)
3、部分。1.把孩子分成兩列:貓媽媽給寶寶買了很多球,讓兩個寶寶一起滾,一起玩。老師和一個孩子示范滾:兩個人面對面,滾的時候雙手向前推球,對面的孩子雙手分開接住滾過來的球,然后滾回來。2.組織孩子練習打滾。要求孩子兩兩面對面,邊看兒歌邊滾球:大球,圓圓的,開心的。3.孩子反復練習。注意觀察孩子滾球的姿勢和距離,及時引導和糾正,表揚配合好的孩子。第三,收尾部分。1.帶領(lǐng)孩子玩大球游戲,一邊看兒歌,一邊按照節(jié)拍節(jié)奏,把球放回籃筐。第五條:愛的跳球一、活動目標:1、喜歡參加活動。2.學會跳起來。3.遵守游戲規(guī)則,與同齡人友好相處。二、活動準備:一根長紙棒和八根短紙棒三.活動流程:1.孩子站在圓圈上,老師
4、說:“老師是魔術(shù)師,把你變成可愛的跳球。我說你換了就跳起來?!碧嵝押⒆舆吙磿吿??!疤蛘婵蓯郏?!”重復一遍。2.老師拿出一根紙棒。紙棒上有一只蝴蝶。老師說:“一只美麗的蝴蝶在天空飛翔。每個孩子都跳起來,用手觸摸蝴蝶,看誰跳得比蝴蝶高。3.讓孩子面對面站著,兩人配合跳起來,跳到拿著紙棒的人面前,重復一遍。4.老師評價。幼兒園跳躍3的體育教學計劃活動目標:1、教會孩子在一定范圍內(nèi)練習跑步,增強孩子的跑步能力。2.培養(yǎng)孩子跑步時的躲閃能力。3.多了解光影關(guān)系,體驗游戲樂趣?;顒訙蕚洌?.陽光燦爛的室外場地。2.提前用粉筆在場地上畫一個大圈。活動流程:1.活動導入。老師:孩子們,今天陽光明媚,天
5、氣溫暖。我們一起出去玩游戲好嗎?帶孩子們?nèi)ゲ賵?。首先,帶領(lǐng)孩子熱身,讓他們走、跑、跳,活動活動四肢。二、玩“踩影子”游戲1.踩在自己的影子上讓孩子先找到自己的影子在哪里。是什么感覺?然后,讓孩子散開,試著踩自己的影子。2.踩在朋友的影子上踩了自己的影子之后,再開始引導孩子踩別人的影子。兩個孩子一組,一個踩著另一個的影子,一個跑著躲著。3.創(chuàng)新的游戲性孩子熟悉游戲后,開始散開玩“踩影子”的游戲。孩子玩游戲時,老師也可以參與游戲,啟發(fā)孩子思考如何避免被影子抓住。跑到陰涼處,沒有影子你就抓不到它交換角色,給孩子盡可能多的機會成為電影攝影師。在體驗游戲樂趣的同時,培養(yǎng)孩子跑步過程中的躲閃能力。三.活動結(jié)束孩子們很棒。現(xiàn)在休息一下,抖抖胳膊,踢踢腿。我們準備回教室了。幼兒園大班體育跳躍教案三則螞蟻排隊走幼兒園中班戶外運動經(jīng)典教案最新幼兒園中班體育游戲教案中學體育教學計劃的四個模板幼兒園大班體育互
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