第三部分 第十六章 第2講 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例

1、基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)【考綱下載考綱下載】 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域地理環(huán)境的影響。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域地理環(huán)境的影響?！灸繕?biāo)定位目標(biāo)定位】 1.識記：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響因素。識記：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響因素。2.理解：結(jié)理解：結(jié)合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的案例，分析影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素及其產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的案例，分析影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素及其產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響。移對區(qū)域發(fā)展的影響。第第2講講產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移以東亞為例以東亞為例基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)降低生產(chǎn)成本降低生產(chǎn)成本基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自

2、主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)二、影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素二、影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)三、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響三、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響1促進(jìn)區(qū)域促進(jìn)區(qū)域_調(diào)整。調(diào)整。2促進(jìn)區(qū)域促進(jìn)區(qū)域_ 。3改變改變_ 。4改變勞動力改變勞動力_ 。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)分工與合作產(chǎn)業(yè)分工與合作區(qū)域地理環(huán)境區(qū)域地理環(huán)境就業(yè)的空間分布就業(yè)的空間分布基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移并非只是發(fā)達(dá)國家在發(fā)展中

3、國家投資建廠產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移并非只是發(fā)達(dá)國家在發(fā)展中國家投資建廠 企業(yè)將產(chǎn)品生產(chǎn)的部分或全部由原生產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到其企業(yè)將產(chǎn)品生產(chǎn)的部分或全部由原生產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)，這種現(xiàn)象被稱為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移叫他地區(qū)，這種現(xiàn)象被稱為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移叫區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，跨國的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移叫國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。產(chǎn)業(yè)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，跨國的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移叫國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移一般包括對外直接投資、設(shè)立營銷網(wǎng)絡(luò)、設(shè)立研發(fā)轉(zhuǎn)移一般包括對外直接投資、設(shè)立營銷網(wǎng)絡(luò)、設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)等形式，其中，設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的高級形機(jī)構(gòu)等形式，其中，設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的高級形式。式。誤區(qū)警示誤區(qū)警示基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探

4、究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)圖解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移形成的國際分工與合作圖解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移形成的國際分工與合作方法技巧方法技巧 國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移能促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動全球國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移能促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動全球經(jīng)濟(jì)一體化，國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移不是資本簡單的國際流動，而經(jīng)濟(jì)一體化，國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移不是資本簡單的國際流動，而是受價值鏈的內(nèi)在規(guī)律制約。是受價值鏈的內(nèi)在規(guī)律制約。基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)考點(diǎn)一考點(diǎn)一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的規(guī)律及原因產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的規(guī)律及原因【圖解考點(diǎn)圖解考點(diǎn)】基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升

5、技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移根據(jù)變化的地域空間范圍不同，可分成國際和區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移根據(jù)變化的地域空間范圍不同，可分成國際和區(qū)域兩類，根本目的都是為了降低生產(chǎn)成本，擴(kuò)大市場，最域兩類，根本目的都是為了降低生產(chǎn)成本，擴(kuò)大市場，最大限度地獲取利潤。目的相同但原因或影響因素并非也相大限度地獲取利潤。目的相同但原因或影響因素并非也相同，具體現(xiàn)象應(yīng)該具體分析。同，具體現(xiàn)象應(yīng)該具體分析。轉(zhuǎn)移主體：先是勞動力密集型產(chǎn)業(yè)和輕工業(yè)轉(zhuǎn)移，然后是轉(zhuǎn)移主體：先是勞動力密集型產(chǎn)業(yè)和輕工業(yè)轉(zhuǎn)移，然后是資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和重工業(yè)轉(zhuǎn)移。資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和重工業(yè)轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移方向：由發(fā)達(dá)國家或地區(qū)向發(fā)展中國家或欠發(fā)

6、達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移方向：由發(fā)達(dá)國家或地區(qū)向發(fā)展中國家或欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移。1產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的規(guī)律產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的規(guī)律基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)首先是分析工業(yè)部門的特點(diǎn)和地區(qū)分布：其次是把握影響首先是分析工業(yè)部門的特點(diǎn)和地區(qū)分布：其次是把握影響工業(yè)部門區(qū)位選擇的因素。發(fā)達(dá)國家到發(fā)展中國家投資建工業(yè)部門區(qū)位選擇的因素。發(fā)達(dá)國家到發(fā)展中國家投資建廠，首先是利用發(fā)展中國家廉價勞動力資源，其次是占領(lǐng)廠，首先是利用發(fā)展中國家廉價勞動力資源，其次是占領(lǐng)當(dāng)?shù)厥袌?，再次是利用其地價便宜的優(yōu)勢。發(fā)展中國家到當(dāng)?shù)厥袌?，再次是利用其地價便宜的優(yōu)勢。發(fā)展中國家到發(fā)達(dá)國

7、家投資建廠，則主要考慮發(fā)達(dá)國家的技術(shù)優(yōu)勢、信發(fā)達(dá)國家投資建廠，則主要考慮發(fā)達(dá)國家的技術(shù)優(yōu)勢、信息優(yōu)勢以及避開關(guān)稅壁壘等因素。具體原因分析如下：息優(yōu)勢以及避開關(guān)稅壁壘等因素。具體原因分析如下：2影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素分析影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素分析基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移【融會貫通融會貫通】第一次轉(zhuǎn)移第一次轉(zhuǎn)移第二次轉(zhuǎn)移第二次轉(zhuǎn)移時間時間改革開放初改革開放初20世紀(jì)世紀(jì)90年代年代轉(zhuǎn)移方向轉(zhuǎn)移方向由由

8、_向向珠江三角洲珠江三角洲_轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)向鄰近鄰近地區(qū)地區(qū)轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)_型型、傳統(tǒng)制造、傳統(tǒng)制造業(yè)業(yè)_型型產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移原因轉(zhuǎn)移原因珠江三角洲經(jīng)濟(jì)珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展水發(fā)展水平平_，且且參與參與_分工分工珠江三角洲珠江三角洲_,_對珠三角對珠三角地區(qū)環(huán)境地區(qū)環(huán)境影響影響_加重加重_好轉(zhuǎn)好轉(zhuǎn)香港香港珠江三角洲珠江三角洲勞動密集勞動密集勞動、資源密集勞動、資源密集低低國際國際相對發(fā)達(dá)相對發(fā)達(dá)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化環(huán)境污染環(huán)境污染環(huán)境質(zhì)量環(huán)境質(zhì)量基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)材料材料根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀和資源環(huán)境承載能力，廣東根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會

9、發(fā)展現(xiàn)狀和資源環(huán)境承載能力，廣東省將深圳市劃為優(yōu)化開發(fā)區(qū)域，將汕尾市和英德市劃為重省將深圳市劃為優(yōu)化開發(fā)區(qū)域，將汕尾市和英德市劃為重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域。深圳市計劃轉(zhuǎn)出化學(xué)、造紙等行業(yè)的部分企點(diǎn)開發(fā)區(qū)域。深圳市計劃轉(zhuǎn)出化學(xué)、造紙等行業(yè)的部分企業(yè)，汕尾市和英德市為承接深圳市轉(zhuǎn)出企業(yè)的備選地業(yè)，汕尾市和英德市為承接深圳市轉(zhuǎn)出企業(yè)的備選地。【對點(diǎn)演練對點(diǎn)演練】12012浙江文綜浙江文綜，37(2)根據(jù)圖文材料根據(jù)圖文材料(下圖為珠江三角洲下圖為珠江三角洲 示意圖示意圖)，完成下列問題。，完成下列問題?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)分析深圳市需轉(zhuǎn)

10、出企業(yè)的主要原因。從環(huán)境承載力和運(yùn)輸分析深圳市需轉(zhuǎn)出企業(yè)的主要原因。從環(huán)境承載力和運(yùn)輸條件角度考慮，判斷深圳市轉(zhuǎn)出企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)至何地并說明理?xiàng)l件角度考慮，判斷深圳市轉(zhuǎn)出企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)至何地并說明理由。由?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)解析解析深圳計劃轉(zhuǎn)出的有化學(xué)、造紙等環(huán)境污染較重，占深圳計劃轉(zhuǎn)出的有化學(xué)、造紙等環(huán)境污染較重，占用土地、勞動力等資源較多的企業(yè)。圖中汕尾與英德相用土地、勞動力等資源較多的企業(yè)。圖中汕尾與英德相比，汕尾市為沿海城市，水運(yùn)條件較好，環(huán)境承載力較比，汕尾市為沿海城市，水運(yùn)條件較好，環(huán)境承載力較大，更適合接納深圳轉(zhuǎn)出

11、的企業(yè)。大，更適合接納深圳轉(zhuǎn)出的企業(yè)。答案答案主要原因：土地、勞動力等資源短缺；環(huán)境污染較主要原因：土地、勞動力等資源短缺；環(huán)境污染較重等。重等。汕尾市。理由：化工、造紙工業(yè)污染性較強(qiáng)，且運(yùn)輸量較汕尾市。理由：化工、造紙工業(yè)污染性較強(qiáng)，且運(yùn)輸量較大；汕尾市相對于英德市環(huán)境承載力較大，水運(yùn)條件較大；汕尾市相對于英德市環(huán)境承載力較大，水運(yùn)條件較好。好?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的總體方向是由發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移，國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的總體方向是由發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移，因此，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家區(qū)域發(fā)展的影響

12、因此，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家區(qū)域發(fā)展的影響是不同的。具體如下：是不同的。具體如下：考點(diǎn)二考點(diǎn)二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響【圖解考點(diǎn)圖解考點(diǎn)】基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)一定是第二產(chǎn)業(yè)比重高，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)一經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)一定是第二產(chǎn)業(yè)比重高，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)一定是第一產(chǎn)業(yè)比重高，這種說法是錯誤的。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)定是第一產(chǎn)業(yè)比重高，這種說法是錯誤的。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)是根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合狀

13、況來劃分的，和欠發(fā)達(dá)地區(qū)是根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合狀況來劃分的，二者區(qū)別如下：二者區(qū)別如下：(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)：_、 _ 、 _密集，推動經(jīng)密集，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新活動優(yōu)勢明顯，第濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新活動優(yōu)勢明顯，第_產(chǎn)業(yè)比重高。產(chǎn)業(yè)比重高。(2)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)：往往經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)：往往_廉價、廉價、 _明明顯，創(chuàng)新能力差，第顯，創(chuàng)新能力差，第_產(chǎn)業(yè)比重低，第產(chǎn)業(yè)比重低，第_產(chǎn)業(yè)比產(chǎn)業(yè)比重高。重高?！救跁炌ㄈ跁炌ā抠Y金資金技術(shù)技術(shù)人才人才三三勞動力勞動力資源優(yōu)勢資源優(yōu)勢三三一、二一、二基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)(1)

14、對于東南沿海企業(yè)來說，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移可以對于東南沿海企業(yè)來說，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移可以 ()。擺脫企業(yè)成本不斷上升的擺脫企業(yè)成本不斷上升的“瓶頸瓶頸”集中資金進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升集中資金進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級級占有中西部蓬勃發(fā)展的市場占有中西部蓬勃發(fā)展的市場A B C D(2)中西部在承接?xùn)|南部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移時中西部在承接?xùn)|南部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移時 ()。A要警惕高耗能、高污染產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移要警惕高耗能、高污染產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移B為了多承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，可降低準(zhǔn)入門檻為了多承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，可降低準(zhǔn)入門檻C多引進(jìn)高耗能、高耗水的產(chǎn)業(yè)多引進(jìn)高耗能、高耗水的產(chǎn)業(yè)D可以走可以走“先污染、后治理先污染、后治理”的路子的路子【對點(diǎn)演練對點(diǎn)演練】2(2013山東泰安模擬山東泰安

15、模擬)21世紀(jì)頭世紀(jì)頭20年是我國中西部地區(qū)承接?xùn)|年是我國中西部地區(qū)承接?xùn)| 南沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇期。據(jù)此回答南沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇期。據(jù)此回答(1)(2)題。題。基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)解析解析第第(1)題，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，東南部地區(qū)的勞動力、題，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，東南部地區(qū)的勞動力、土地成本上升，成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的土地成本上升，成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“瓶頸瓶頸”，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，既擴(kuò)大了市場，又可集中資金發(fā)展新的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，實(shí)移，既擴(kuò)大了市場，又可集中資金發(fā)展新的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級。第現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級。第(2)題，為了走可

16、持續(xù)發(fā)展的路子，中西部題，為了走可持續(xù)發(fā)展的路子，中西部在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移時，要警惕高耗能、高耗水、高污染產(chǎn)業(yè)在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移時，要警惕高耗能、高耗水、高污染產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移。的轉(zhuǎn)移。答案答案(1)D(2)A基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的目的是尋找最佳區(qū)位，降低生產(chǎn)成本。因此在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的目的是尋找最佳區(qū)位，降低生產(chǎn)成本。因此在分析影響因素時，需從轉(zhuǎn)移的產(chǎn)業(yè)部門的主導(dǎo)因素入手，分析影響因素時，需從轉(zhuǎn)移的產(chǎn)業(yè)部門的主導(dǎo)因素入手，對比分析轉(zhuǎn)入地和轉(zhuǎn)出地的區(qū)位條件，具體思路是：對比分析轉(zhuǎn)入地和轉(zhuǎn)出地的區(qū)位條件，具體思路是： 影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的

17、區(qū)位因素分析思路影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的區(qū)位因素分析思路分析影響產(chǎn)業(yè)部門的區(qū)位因素，確定出主導(dǎo)因素分析影響產(chǎn)業(yè)部門的區(qū)位因素，確定出主導(dǎo)因素對比分析產(chǎn)業(yè)部門轉(zhuǎn)入地和轉(zhuǎn)出地的區(qū)位條件對比分析產(chǎn)業(yè)部門轉(zhuǎn)入地和轉(zhuǎn)出地的區(qū)位條件綜合分析，確定出影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的區(qū)位因素綜合分析，確定出影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的區(qū)位因素基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)材料材料20世紀(jì)世紀(jì)90年代以來，上海一方面爭取了國產(chǎn)大飛機(jī)年代以來，上海一方面爭取了國產(chǎn)大飛機(jī)總裝等項(xiàng)目，另一方面向安徽等地轉(zhuǎn)出部分制造業(yè)。同總裝等項(xiàng)目，另一方面向安徽等地轉(zhuǎn)出部分制造業(yè)。同時，城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)優(yōu)化，

18、制造業(yè)集中分布區(qū)不斷調(diào)時，城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)優(yōu)化，制造業(yè)集中分布區(qū)不斷調(diào)整。下圖表示上海市整。下圖表示上海市2004年制造業(yè)就業(yè)比重的空間分布。年制造業(yè)就業(yè)比重的空間分布?！纠?2011安徽文綜安徽文綜，33(3)根據(jù)材料和下圖，結(jié)合所學(xué)根據(jù)材料和下圖，結(jié)合所學(xué) 知識，回答下列問題。知識，回答下列問題?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)從產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移角度，分析部分在滬皖籍從業(yè)人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的從產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移角度，分析部分在滬皖籍從業(yè)人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的原因。原因?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重

19、組集訓(xùn)集訓(xùn)【審答流程審答流程】 (一一)獲取和解讀地理信息獲取和解讀地理信息(二二)調(diào)動和運(yùn)用知識解題調(diào)動和運(yùn)用知識解題基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)答案答案安徽承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，發(fā)展機(jī)會增多；與上海相比，安徽承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，發(fā)展機(jī)會增多；與上海相比，安徽的生產(chǎn)生活成本較低，勞動力資源豐富，能源、原料安徽的生產(chǎn)生活成本較低，勞動力資源豐富，能源、原料充足；安徽政策優(yōu)惠，交通等基礎(chǔ)設(shè)施條件改善；返鄉(xiāng)人充足；安徽政策優(yōu)惠，交通等基礎(chǔ)設(shè)施條件改善；返鄉(xiāng)人員掌握了技術(shù)、市場信息，積累了資金，具有鄉(xiāng)土情感。員掌握了技術(shù)、市場信息，積累了資金，具

20、有鄉(xiāng)土情感。(亦可從上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級等角度分析亦可從上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級等角度分析)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn) (2010江蘇地理江蘇地理，2526)下圖為發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)下圖為發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)關(guān)系示意圖。地區(qū)關(guān)系示意圖。讀圖回答讀圖回答12題。題。(雙選雙選)考向一考向一 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因及方向（產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因及方向（3年年3考考）基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)A為資金為資金 B為技術(shù)為技術(shù)C為勞動力為勞動力 D為原料為原料A欠發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)全面承接發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)

21、轉(zhuǎn)移，以促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)全面承接發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，以促進(jìn) 區(qū)域發(fā)展區(qū)域發(fā)展B發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)將高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到欠發(fā)達(dá)地區(qū)，以降發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)將高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到欠發(fā)達(dá)地區(qū)，以降 低生產(chǎn)成本低生產(chǎn)成本C發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)逐步轉(zhuǎn)移第二產(chǎn)業(yè)，有利于兩發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)逐步轉(zhuǎn)移第二產(chǎn)業(yè)，有利于兩 區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化D發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移勞動密集型產(chǎn)業(yè)，有利于發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移勞動密集型產(chǎn)業(yè)，有利于 促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)城市化促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)城市化1圖中箭頭所示的生產(chǎn)要素及其流動方向，符合區(qū)際關(guān)系圖中箭頭所示的生產(chǎn)要素及其流動方向，符合區(qū)際關(guān)系 的是的是 ()。2關(guān)于兩區(qū)域間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的

22、敘述，正確的是關(guān)于兩區(qū)域間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的敘述，正確的是 ()?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)解析解析第第1題，由圖中發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的特點(diǎn)可題，由圖中發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的特點(diǎn)可知，發(fā)達(dá)地區(qū)為欠發(fā)達(dá)地區(qū)提供資金和技術(shù)，而欠發(fā)達(dá)地知，發(fā)達(dá)地區(qū)為欠發(fā)達(dá)地區(qū)提供資金和技術(shù)，而欠發(fā)達(dá)地區(qū)則為發(fā)達(dá)地區(qū)提供勞動力和原料。第區(qū)則為發(fā)達(dá)地區(qū)提供勞動力和原料。第2題，欠發(fā)達(dá)地區(qū)題，欠發(fā)達(dá)地區(qū)全面承接發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移做法太絕對，不符合經(jīng)濟(jì)發(fā)全面承接發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移做法太絕對，不符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)；高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)布局在技術(shù)水平較高的地區(qū)，展特點(diǎn)；高

23、新技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)布局在技術(shù)水平較高的地區(qū)，B錯誤；發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)逐步轉(zhuǎn)移第二產(chǎn)業(yè)及勞動密錯誤；發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)逐步轉(zhuǎn)移第二產(chǎn)業(yè)及勞動密集型產(chǎn)業(yè)，有利于促進(jìn)兩區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。集型產(chǎn)業(yè)，有利于促進(jìn)兩區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。答案答案1.AC2.CD基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)(2010福建文綜福建文綜)下圖示意我國東部主要石化基地和企下圖示意我國東部主要石化基地和企業(yè)的分布業(yè)的分布。讀圖完成。讀圖完成34題。題?？枷蚨枷蚨?產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響（產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響（3年年5考考）基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)

24、提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)3圖中兼有資源和市場區(qū)位優(yōu)勢的石化基地是圖中兼有資源和市場區(qū)位優(yōu)勢的石化基地是()。 A B C D4地接受境外石化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將首先促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的地接受境外石化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將首先促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的()。 A石油開采石油開采 B核電站建設(shè)核電站建設(shè) C海島旅游開發(fā)海島旅游開發(fā) D港口建設(shè)港口建設(shè)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)解析解析第第3題，本題考查工業(yè)區(qū)位分析與判斷，意在考查題，本題考查工業(yè)區(qū)位分析與判斷，意在考查考生對我國資源分布的掌握情況與工業(yè)區(qū)位分析能力。圖考生對我國資源分布的掌握情況與工業(yè)區(qū)位分析能力。圖中

25、中兩地有豐富的石油資源，三地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、市兩地有豐富的石油資源，三地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、市場廣闊，綜上可知兼有資源和市場區(qū)位優(yōu)勢的石化基地是場廣闊，綜上可知兼有資源和市場區(qū)位優(yōu)勢的石化基地是。第。第4題，本題考查產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，題，本題考查產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，意在考查考生對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與工程建設(shè)的掌握。地位于華意在考查考生對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與工程建設(shè)的掌握。地位于華南地區(qū)，資源短缺，因此接受境外石化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將首先促南地區(qū)，資源短缺，因此接受境外石化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將首先促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的港口建設(shè)，便于從外地進(jìn)口石油等資源。進(jìn)區(qū)域內(nèi)的港口建設(shè)，便于從外地進(jìn)口石油等資源。答案答案3.B4.D基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主

26、梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)材料一材料一近些年，近些年，“千湖之省千湖之省”湖北針對省情，夯實(shí)農(nóng)業(yè)湖北針對省情，夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展基礎(chǔ)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。發(fā)展。材料二材料二鑒于近些年鐵礦石進(jìn)口量和鋼材出口量增加很鑒于近些年鐵礦石進(jìn)口量和鋼材出口量增加很快，武漢鋼鐵廠計劃將部分生產(chǎn)能力轉(zhuǎn)移到廣西沿海防城快，武漢鋼鐵廠計劃將部分生產(chǎn)能力轉(zhuǎn)移到廣西沿海防城港市。港市。52012安徽文綜安徽文綜，34(3)根據(jù)材料和下圖，結(jié)合所學(xué)知識，根據(jù)材料和下圖，結(jié)合所學(xué)知識， 回答下列問題?；?/p>

27、答下列問題?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)19902009年湖北省耕地面積變化的區(qū)域差異年湖北省耕地面積變化的區(qū)域差異分析武漢鋼鐵廠部分生產(chǎn)能力轉(zhuǎn)移對武漢、防城港兩市發(fā)分析武漢鋼鐵廠部分生產(chǎn)能力轉(zhuǎn)移對武漢、防城港兩市發(fā)展可能帶來的積極影響。展可能帶來的積極影響。基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)解析解析結(jié)合所學(xué)知識，從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工、結(jié)合所學(xué)知識，從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工、區(qū)域地理環(huán)境、勞動力就業(yè)等方面分析。區(qū)域地理環(huán)境、勞動力就業(yè)等方面分析。答案答案(對武漢市的積極影響對武漢市的積極影響)：減少能源、資源的消耗和：減少能源、資源的消耗和土地占用；優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局；改善城市環(huán)境。土地占用；優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局；改善城市環(huán)境。(對防對防城港市的積極影響城港市的積極影響)：擴(kuò)大港口規(guī)模；拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)：擴(kuò)大港口規(guī)模；拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)；加快工業(yè)化和城市化，促進(jìn)區(qū)域發(fā)展。展，增加就業(yè)；加快工業(yè)化和城市化，促進(jìn)區(qū)域發(fā)展。基礎(chǔ)自