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文檔簡介
1、班級姓名學(xué)號課題名稱:評價項目滿分質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)滿分評分出勤情況 學(xué)習(xí)態(tài)度出勤率達95%以上24學(xué)習(xí)、工作努力,遵守紀(jì)律,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實2實習(xí)調(diào)研效果 開題論證情況能順利査閱文獻和從事其它調(diào)研,有收集、加工 各種信息和獲取新知識的能力36能提出并充分論證課題的實施方案3進度與效率 不斷改進精神進度符合任務(wù)書要求,按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)24能不厭英煩、精益求精地不斷改進設(shè)計(論文) 質(zhì)量2創(chuàng)新能力 獨立工作能力有創(chuàng)新能力,有獨到見解210綜合運用知識能力強3獨立工作能力較強,不依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué)3外語應(yīng)用能力較強1計算機應(yīng)用能力綾強1成果質(zhì)量水平方案先進可行416完成課題的方法科學(xué)、手段先進、數(shù)據(jù)可靠、內(nèi)
2、 容正確、過程完整6文字表達清楚、通順、規(guī)范;圖表清楚、正確、 符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)4有理論或?qū)嶋H價值2總分40評價意見:指導(dǎo)教師(簽名)年月h(理工類)班級: 姓名: 學(xué)號:課題名稱:評價項目滿分質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)滿分得分選題質(zhì)量選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),休現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求13題冃難易度適當(dāng)1結(jié)合實際方而符合教學(xué)大綱要求1能力水平知識綜合應(yīng)用能力強1.55文獻資料應(yīng)用能力強1分析、研究、開拓能力強1.5計算機應(yīng)用能力強0.5外文應(yīng)用能力較強0.5成果質(zhì)量%1 方案正確、分析合理、論證充分%1 實驗方法正確、數(shù)據(jù)可信%1 結(jié)構(gòu)合理、計算正確%1 思路清晰,程序設(shè)計正確,程序清單完整、可運行%1 工藝可行%1 文字
3、表達清楚、通順、規(guī)范%1 圖表清楚、正確、符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)812有理論或?qū)嶋H價值:有創(chuàng)見2工作量達到或超過任務(wù)書要求2總分20評閱意見和是否同意該生參加答辯的意見:評閱教師(簽名)年月日同課題対質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要點有所収舍。2、本表進入“畢業(yè)設(shè)計(論文)材料袋”存檔。鹽城工學(xué)院學(xué)生畢業(yè)答辯資格審查表院(系): 專業(yè):學(xué)牛姓名課題名稱學(xué)號班級該生完成的畢業(yè)設(shè)計(論文)成果:指導(dǎo) 教師 意見(在相應(yīng)欄目中 打丁或abcd等級)審查意見(在學(xué)生 答辯時 評價并 記錄)已經(jīng)達到任務(wù)書規(guī)定的要求經(jīng)審查沒有發(fā)現(xiàn)重大或原則性錯誤經(jīng)市查符合鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)成果文本表述規(guī)范 的要求按照鹽城工學(xué)院畢業(yè)論文、設(shè)計說
4、明書(報告)規(guī)范評價表 檢查的等級按照鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)圖樣和其他文件的一般規(guī) 范評價表檢杏的等級發(fā)生右列四項之中 一項,該生不得參 加畢業(yè)答辯沒有達到任務(wù)卩規(guī)定的基本要求有重人或原則性錯謀經(jīng)審查格式規(guī)范不合格有明顯抄襲現(xiàn)彖同意該生參加畢業(yè)答辯不推薦該工參加牛業(yè)答辯指導(dǎo)教師簽名:年月日指導(dǎo)教師意見與實際情況符合指導(dǎo)教師意見與實際情況基本符合指導(dǎo)教師意見與實際情況不符合答辯小組組長簽名:年月h姓名: 學(xué)號:班級:課題名稱:評價項目滿分質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)滿分得分成果水平 內(nèi)容描述選題介紹適當(dāng)117完成課題的方法科學(xué)、手段先進、過程完整2方案論證有理論根據(jù),分析歸納合情合理,成果展示 充分,內(nèi)容熟悉6
5、成果質(zhì)量水平高,有實際或理論價值,有創(chuàng)見8表達印象思路清晰,簡明扼要,重點突出28陳述內(nèi)容結(jié)合木人完成的工作(含圖、表、數(shù)據(jù))4口齒清楚,儀態(tài)自然1陳述時間1015分鐘1回答問題回答問題有理論根據(jù),基本概念清處515主要問題回答正確、深入、邏輯性好5知識的綜合應(yīng)用能力強5總分40答辯提問記錄:答辯小組成員(簽名):年月日注:1、木表的“得分”是答辯小組成員評分的平均值,則木表進入“畢業(yè)設(shè)計(論文) 材料袋”存檔。2、木表可以作為答辯小組每個成員評分的過程用表,不存檔。3、木表屮的“滿分質(zhì)最標(biāo)準(zhǔn)”作為指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備答辯的提綱。系(院丄 專業(yè)班級:學(xué)生姓名: 學(xué) 號:畢業(yè)設(shè)計(論文) 題目指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師評分評閱教師評閱教師評分答辯小組組長答辯小組評分總分答辯委員會綜合平衡(或大組再答辯)總評成績 根據(jù)鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)工作條例總體 成績控制要求,按照優(yōu)、良、中、及格、不及
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