2022年2022年《小石潭記》知識(shí)點(diǎn)歸納-復(fù)習(xí)用

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載小石潭記資料整理一.小石潭記譯文從小丘向西行走一百來步,隔著竹林,聽到了水聲,似乎人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,我的心情興奮起來；砍倒竹子,開創(chuàng)出一條道路（走過去）,下面觀察一個(gè)小潭,水特別涼爽；潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底向上彎曲,露出水面,成為水中高地,成為小島嶼,成為不平的巖石,成為小石壘,各種不同的外形；青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮擋纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)漂動(dòng)；潭中魚大約有一百來?xiàng)l,都似乎在空中游動(dòng),什么依靠也沒有；陽光照到水底,魚的影子映在水底的石上,呆呆地一動(dòng)也不動(dòng),突然向遠(yuǎn)處游去；往來輕快靈敏,似乎在與游人一同歡快；

2、向小石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣曲折前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；溪岸的外形像狗牙那樣參差不齊,不能知道它的源泉在哪里；坐在小石潭上,四周被竹子和樹木環(huán)圍著,安靜寥落,空無一人,感到心情凄涼,寒氣透骨,寂靜深遠(yuǎn),布滿著悲傷的氣息；由于這里的環(huán)境太凄清,不行以久留,就題字離去；同游的人有：我的伴侶吳武陵,龔古,我的弟弟宗玄；跟著同去的,仍有姓崔的兩個(gè)年輕人,一個(gè)叫恕己,一個(gè)叫奉壹；二.懂得性默寫及簡答題1.寫游魚靜態(tài)的句子：佁然不動(dòng)動(dòng)態(tài)的句子：俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽2.直接寫水清的句子為：水尤清冽間接寫水清的句子：潭中魚可百許頭,皆如空游無所依3.寫小石潭全貌 小石潭名字的由來或水清的緣

3、由 的句子：全石以為底,近岸,卷石底以出；為坻為嶼,為嵁為巖；4.寫游魚和潭水特點(diǎn)的句子：潭中魚可百許頭,皆如空游無所依5.寫潭上景物的句子：坐潭上,四周竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂；6.文中從哪兒可看出小石潭人跡罕至？隔篁竹伐竹取道7.文中與“庭下如積水空明,水中藻.荇交橫,蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子什么？潭中魚可百許頭,皆如空游無所依；日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝；往來翕忽,似與游者相樂；8.抒發(fā)作者抑郁悲傷之情的一組句子為什么.四周竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃；以其境過清,不行久居；9.摘出有關(guān)寫“魚”的句子： 魚靜態(tài)的句子

4、：佁然不動(dòng)； 魚動(dòng)態(tài)的句子： 俶爾遠(yuǎn)逝, 往來翕忽； 魚情態(tài)的句子：似與游者相樂；10.本文按什么次序來寫的？請(qǐng)說出你的理由；（本文按游蹤或游玩次序來寫的發(fā)覺小石潭潭中景物小潭源流潭中氣氛）11.文中從哪幾個(gè)角度寫小石潭的水？用何種表現(xiàn)手法寫出了水的什么特點(diǎn)？四個(gè)角度水聲 水的涼爽水中魚水之源通過正面描寫.側(cè)面描寫相結(jié)合,突出水清的特點(diǎn)12.作者怎樣表現(xiàn)小石潭水的特點(diǎn)？（通過正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合,表現(xiàn)小石潭水清亮的特點(diǎn)； ）13.我們學(xué)過很多古詩文寫水清,請(qǐng)你寫出一處來并賞析；“水皆縹碧,千丈見底；游魚細(xì)石,直視無礙”；通過正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合,表現(xiàn)水清亮的特點(diǎn)14.“似與游者相樂”一

5、句中的“樂”寫出了作者什么心情？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載（寫出了作者觀看魚的（歡快）心情； ）15.“凄神寒骨,悄愴幽邃”一句在文中起何作用？（揭示全文主旨,畫龍點(diǎn)睛,它虛實(shí)相生,有景生情,抒發(fā)作者在孤寂境況中悲涼凄苦的情感； ）16.作者筆下的小石潭有哪些特點(diǎn)？（全石以為底 水尤清冽 岸勢(shì)曲折（其岸勢(shì)犬牙差互） 四周竹樹環(huán)合 寂靜 深遠(yuǎn)幽邃）17.作者通過寫小石潭人跡罕至,凄清寂靜的環(huán)境,要想表現(xiàn)怎樣的思想？（表現(xiàn)了作者被貶官后憤懣難平的孤凄悲涼之情）18.結(jié)合背景和課文說一說作者的情感變換；（革新失敗被貶到偏遠(yuǎn)的永州,他內(nèi)心布滿憤懣孤凄悲涼之情,想要通

6、過山水之樂排遣內(nèi)心的抑郁憤懣之情,所以心樂之,看到魚兒與游者相樂,得到臨時(shí)的歡快,但一經(jīng)凄清的環(huán)境,孤凄悲涼的感情又顯露出來；）19.請(qǐng)用第 4 段中兩個(gè)四字短語,完成填空；小石潭水流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清亮的潭水中暢游；面對(duì)此美景遭貶而游歷于此的柳宗元卻感到（凄神寒骨,悄愴幽邃； ）20.課文寫了哪些景物？各有何特點(diǎn)？課文寫了潭水.樹木.石頭.游魚和小潭源流五種景物各自特點(diǎn)為：水清,樹密,石多,游魚活潑閑適.輕快靈敏,源流曲折悠長；21.課文為根據(jù)什么次序?qū)懙?？抓住了小石潭的什么特點(diǎn)？作者對(duì)小石潭的整體感受為什么？ 游玩次序：發(fā)覺小石潭潭中景物小潭源流潭中氣氛特點(diǎn)：寂靜整體感受：幽深冷寂

7、.孤凄悲涼22.第四段描寫了小石潭怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？第四段描寫了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛,表現(xiàn)了作者貶居生活孤凄悲涼的心境；這為作者被排擠.受迫害的身世遭受的反映,我們可以從中體會(huì)到封建社會(huì)中不得志文人的痛楚心情；23.找出文中描寫心情的句子,作者先樂后憂,兩種感情似難相容,該如何懂得？ 描寫心情的句子：“心樂之”“似與游者相樂”“ 凄神寒骨,悄愴幽邃”懂得：樂為憂的另一種表現(xiàn)形式；柳宗元參加改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦為他感情的主調(diào),而寄情山水正為為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡快究竟為臨時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),悲傷悲涼的心情又會(huì)顯露出來；24.作者為怎樣活敏捷

8、現(xiàn)地描畫潭中游魚的？ 動(dòng)靜相應(yīng)；“佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽；”既寫出了環(huán)境的幽寂,又表現(xiàn)了魚兒的自由輕盈； 恰當(dāng)襯托；“潭中魚可百許頭,皆如空游無所依；日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝；往來翕忽”等語襯托了水之清澈,與“石潭”照料； 借景抒情；“似與游者相樂”以及之前對(duì)魚兒忽停忽去.怡然得意的描寫,都反映了作者想在山水之中求得片刻歡快,反映了作者改革受挫時(shí)的心境；25.為什么作者先描寫“水.石.樹蔓”,而后才描寫' 魚' 呢？作者為按由遠(yuǎn)到近的次序?qū)懙?先看到水石樹蔓,才能再看到游魚；26.作者描寫日光.魚影,真正的目的為什么？ 襯托水的清；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料

9、- - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載27.文中提到“樂”字,這跟全文的情調(diào)和諧嗎？說說你的懂得；作者為了擺脫政治失意而寄情于山水,看到荒野中隱匿著這樣清幽漂亮的景色,又看到魚兒的自由輕盈,心情變得好起來,這里的“樂”與作者內(nèi)心的憤懣不平成了劇烈反差,更有力地提示了痛楚的深度；28.本文歷來被譽(yù)為精品,你認(rèn)為其緣由為什么？ 作者敢于挑選被拋棄于荒野的無名小潭作為表現(xiàn)對(duì)象,有過人的藝術(shù)膽識(shí)； 情形合一,形成了凄清的藝術(shù)境域,表現(xiàn)了精湛的藝術(shù)技能； 手法高妙；移步換形,以魚襯水,以景襯人,收到了很好的藝術(shù)29.作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來寫的？運(yùn)用了什么修辭方法？抓住溪身的曲折.

10、曲折,岸勢(shì)的參差不齊來寫的,運(yùn)用了比如的修辭方法；就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這為靜止的；就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這為流淌的；這里用了兩個(gè)比如,一靜一動(dòng)來描寫小溪,精確地抓住了景物的特點(diǎn)；30.三峽寫水.與朱元思書寫水.小石潭記中寫水,有何不同？（三峽寫水從客觀上表達(dá)水的特點(diǎn)；與朱元思書中寫水清.急,表現(xiàn)景美,表現(xiàn)作者想要寄情山水的想法；小石潭記中寫水以山水之美排遣抑郁的心情）31.小石潭開創(chuàng)成了風(fēng)景區(qū),請(qǐng)你介紹一下這處風(fēng)景（小石潭位于小丘西南大約百二十步,這里石奇水清,游魚相戲,四周青樹環(huán)繞,環(huán)境非常美麗, 為觀光旅行愉悅心情的好去處,唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里,

11、寫下了千古傳送的美麗散文小石潭記,小石潭由此著名遐邇）32.“伐竹取道”說明什么？答: 一方面說明作者的游興之盛,另一方面說明小石潭環(huán)境安靜,人跡罕至；33.作者寫小石潭的水“清”筆法達(dá)到了超妙的藝術(shù)境域；請(qǐng)結(jié)合原文內(nèi)容分析作者為如何寫水“清” 的特點(diǎn)的？你仍能聯(lián)想到哪些與此有關(guān)的古詩文？答：以水底的形貌清楚可見來寫水的清亮；借游魚寫水清,“皆如空游無所依” ,“日光下澈”時(shí),魚“影布石上”,都很好地突出了水清的特點(diǎn)；吳均的與朱元思書中： “水皆縹碧,千丈見底,油魚細(xì)石,直視無礙”；34.二段寫潭中的游魚生活靈動(dòng),樂趣盎然,這樣寫的目的為什么？ 答：既表現(xiàn)河水的清亮,更傳達(dá)出作者愉悅的心情；3

12、5.作者游玩西山,在西山之巔觀看自然景物時(shí)曾有“心凝形釋與萬化冥合”的體驗(yàn),“至無所見而猶不欲歸”,你認(rèn)為作者在游小石潭時(shí)為否有物我兩忘的體驗(yàn)？為什么他在這里匆忙記之而去？答：觀賞潭中游魚時(shí)有過；想到自己孤寂的境況,渺茫的前途,忍耐不了眼前這份空寂,故匆忙記之而去；36.文中寫游魚,用“皆如空游無所依”一句有何作用？又說魚“似與游者相樂”,表達(dá)了作者一種怎樣的情懷？答: 襯托水的清亮；表達(dá)了作者娛情山水,樂而忘憂的情懷；37.本文寫作特色之一為情形交融,結(jié)合課文分析作者觀魚時(shí)心情與游玩到最終心情有何不同？答：觀魚時(shí)寫魚“似與游者相樂” 也折射作者產(chǎn)生與魚同樂, 融與自然的愉悅情感, 觀魚者坐潭

13、上,有“凄神寒骨,悄愴幽邃”之感,也表達(dá)作者被貶后抑郁悲傷的心情；38.用簡潔生動(dòng)的語言概括小石潭的特殊之處并分析作者為它作記的緣由；答: 小石潭景色漂亮而凄清,這與作者被貶后郁悶而又故作解脫的閑情意趣和諧一樣、 這正為作者為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載小石潭作記的緣由；39.文章寫潭中游魚的筆法極妙,你認(rèn)為妙在何處？與記承天寺夜游中寫月的筆法有類似之處嗎？（1）沒有一筆涉及水,只說魚“空游無所依”,就使水的清澈透亮,魚的生動(dòng)傳神,各盡其妙的顯現(xiàn)出來,意境深,令人拍案叫絕；（2）有類似之處：寫月不著月字,也生動(dòng)傳神地寫出樂月光的清澈透亮；40.小石潭記的比如句

14、為哪句,表達(dá)成效為什么. " 如鳴佩環(huán) " "斗折蛇行 " "其岸勢(shì)犬牙差 c 互"為比如句；表達(dá)成效： （1）用比如的修辭手法,借寫人身上佩戴的玉佩玉環(huán)的聲音來形容,寫出小石潭溪水的清亮和動(dòng)聽,引人留意,說明作者來到小石潭的欣喜；（2）用比如的修辭手法,寫出了小石潭溪身和溪水的特點(diǎn),襯托表現(xiàn)出作者對(duì)這里美景的沉醉；（3）用比如的修辭手法,寫出小石潭石頭的特點(diǎn),表達(dá)小石潭景物的與眾不同；附：比較閱讀題【甲】潭中魚可百許頭, 皆如空游無所依； 日光下澈, 影布石上； 佁然不動(dòng), 俶爾遠(yuǎn)逝, 往來翕忽；似與游者相樂；潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見；其岸勢(shì)犬牙差互,不行知其源；坐潭上,四周竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃；以其境過清,不行久居,乃記之而去；柳宗元小石潭記【乙】道州城西百余步,有小溪；南流數(shù)十步,合營溪；水抵兩岸,悉皆怪石,欹（q）嵌盤屈, 不行名狀；清流觸石,洄懸激注；佳木異竹,垂陰相蔭；此溪如在山野,就宜逸民退士之所游處；在人間,就可為都邑之勝境,靜者之林亭；而置州以來,無人賞愛；徘徊溪上,為之悵然！元結(jié)右溪記10說明以下加點(diǎn)的詞； （2 分） 以其境過清（） 不行名狀（）11翻譯以下句子；（ 4 分）斗折蛇行,明滅可見；佳木異竹,垂陰相蔭；12兩文各