《幼兒園畢業(yè)感謝信模板集合五篇》

1、幼兒園畢業(yè)感謝信模板集合五篇 隨著感恩思想的積極提倡，感謝信使用的頻率越來越高，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。可能你現(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧，下面是為大家收集的幼兒園畢業(yè)感謝信7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 致尊敬的xx幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)：您們好！您們辛苦了！提筆先預(yù)祝各位老師們孩子節(jié)快樂！端午節(jié)快樂！我們是貴班周xx的爸爸媽媽，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在石油大學(xué)幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期又至尾聲，真心感謝大二班尚老師、大張老師、劉老師和各位任課老師兩學(xué)期來的悉心呵護(hù)和諄諄教導(dǎo)，周桐言在各方面都有了長足進(jìn)步，健康、禮貌、陽光、博學(xué)！在此，一并感謝貴園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們高屋建瓴培養(yǎng)出這么

2、優(yōu)秀且全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子的教育、啟迪、活動都極具創(chuàng)意，使孩子在日常生活中養(yǎng)育良好行為習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中汲取不同領(lǐng)域的豐富知識。就讀大二班的這一年來，很多次周xx爸爸由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚，班上的老師們索性帶著孩子一起工作，作為家長在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師們而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子因病缺課時(shí)，帶班老師總是在百忙中詢問孩子的病情，提醒孩子多喝水多休息，關(guān)切之情令人感動！各位帶班老師還利用班上的電子交流平臺，課后及時(shí)通報(bào)班級安排和孩子們的在園情況，與家長保持密切溝通，作為家長，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，倍受感動！

3、感謝大二班的各位老師，是你們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的孩子變成一個(gè)適應(yīng)集體生活的好寶寶;是你們以個(gè)人魅力和豐富的育幼經(jīng)驗(yàn)，滋潤著孩子的心靈，教會她怎樣愉悅生活，快樂學(xué)習(xí)，禮貌待人，友好相處，認(rèn)真做事，虔誠做人。讓周xx得以從容自信地踏出人生第一步。感謝老師們的愛心滿滿，感謝老師們的因材施教，感謝老師們的諄諄善誘，感謝老師們的授之以漁！很欣慰周xxx這兩學(xué)期的變化，我們知道這里面包括著各位老師太多的心血，還有各位老師的辛勤付出。為此，我們真心的感謝你們，感謝你們對孩子的悉心教導(dǎo)！乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱，踏著時(shí)間的旋律，如白駒過隙般，離孩子離園的日子越來越近了。在孩子即將畢業(yè)之際

4、，回想孩子三年來在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的回憶充盈著孩子們的內(nèi)心，感動著我們家長。這難忘的三年中，孩子的進(jìn)步與改變讓我們做家長的真真切切體味到了孩子在班上成長的快樂，更讓我們確確實(shí)實(shí)感受到多位老師們對待孩子無微不至的愛心、耐心和責(zé)任心。多少次都想提筆寫信感謝老師們對周桐言耐心細(xì)致的教導(dǎo)與關(guān)愛，然而惰性使然，值此一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，特此致信感謝各位老師帶給周xx的成長與關(guān)愛！千言萬語，傾訴不盡對老師們的感激之情。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導(dǎo)。同時(shí)，也感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師！好幼兒園好班級無須宣傳，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師，相信石油大學(xué)幼兒園一定會越

5、辦越好！xxxxx年7月2日 幼兒園畢業(yè)感謝信 篇2 尊敬的楊園長： 您好！這是第二次鄭重的和您聯(lián)系，雖然我們天天都見！我是大五班家長許梓悰的媽媽，三年前曾通過電子郵件聯(lián)系過您，那時(shí)候是向您咨詢悰上幼兒園的問題。時(shí)間真快啊，三年一眨眼就過去了，悰悰太匆匆??！如今，悰悰馬上就要畢業(yè)了，想想真是舍不得??！寫這封信的目的，就是想說說我對整個(gè)幼兒園的感覺和對孩子變化的體會。先說說幼兒園。來幼兒園之前我是各種糾結(jié)，首先，藍(lán)天幼兒園是濟(jì)南市公認(rèn)的好幼兒園，無比希望孩子能進(jìn)入這種幼兒園。但是我是一名地方上的家長，不是部隊(duì)的，說實(shí)話有些害怕進(jìn)來以后會被冷落，會有不公平待遇。但經(jīng)過三年的觀察，我發(fā)現(xiàn)真的一點(diǎn)也沒

6、有，藍(lán)天幼兒園真的如你們所承諾的，平等對待每一個(gè)孩子，給每一個(gè)孩子公平的機(jī)會。其實(shí)任何事情對每一個(gè)孩子的機(jī)會完全是相同的，但孩子的性格是不同的，機(jī)會完全取決于孩子自己去把握?；蛟S我這么說有點(diǎn)站著說話不腰疼吧，但一次的失敗并不可怕，可怕的是沒有從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而家長也以不公平為借口為孩子去開脫。所以我個(gè)人覺得當(dāng)孩子遇到困難挫折的時(shí)候，家長一定要認(rèn)清事實(shí)，不要盲目遷怒，正確去疏導(dǎo)孩子的情緒，找出問題的關(guān)鍵，并改正完善她，這才是我們大家需要做的。畢竟以后的路也是需要孩子自己去走的，我們要做的不是改變壞境，而是培養(yǎng)孩子適應(yīng)各種環(huán)境的能力。再說說孩子。從孩子剛進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在的變化我就不多說了，就說說我

7、的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧，雖然我也不算成功。首先關(guān)于健康。每次我看到有請假不上學(xué)的孩子就萬分焦急，但一家一個(gè)養(yǎng)育方式，習(xí)慣也不好改變。悰悰自上幼兒園以來，就小班的時(shí)候因?yàn)樯≌堖^兩次假，剩余沒請過病假，并不是沒病過，只是處理得當(dāng)，沒影響正常上學(xué)。對于家長朋友們，如果您家有愛生病的小朋友，可以試試我說的方法。第一關(guān)于健康。孩子年齡小，脾胃虛，基本都適合素養(yǎng)。當(dāng)然可能我們做不到絕對素養(yǎng)，但可以盡量嘗試，能多吃五谷雜糧，蔬菜的就不吃肉，能少吃的就不多吃。生病的時(shí)候堅(jiān)決不吃，病程會縮短至少一半。可能很多家長會說孩子特別愛吃，離了肉不吃飯，那我只能說是家長沒有給他們創(chuàng)造吃素的環(huán)境。堅(jiān)持一段時(shí)間你會發(fā)現(xiàn)孩子體質(zhì)明顯好

8、轉(zhuǎn)。不要擔(dān)心孩子營養(yǎng)跟不上，現(xiàn)在生活條件普遍優(yōu)渥，孩子們絕對不會缺營養(yǎng)。脾胃是后天之本，養(yǎng)好了脾胃，所需的營養(yǎng)都可以經(jīng)五谷雜糧運(yùn)化的。傷了脾胃，再多的營養(yǎng)也是無濟(jì)于事，沒法吸收的。第二關(guān)于交往。如果我的孩子被打被欺負(fù)，可能我也不能坦然面對，但是請大家一定相信，打人一定是從被打開始的。讓孩子自己去處理自己的社交圈子，作為家長我們要控制自己的情緒，引導(dǎo)孩子的行為，疏導(dǎo)孩子的情緒，而絕不是說誰打了你你去打回來，或者不停去給老師反映問題。還是那句話，培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，讓他們自己處理自己的問題。作為父母我們能跟他們多久呢？越早獨(dú)立的孩子越有優(yōu)越感。第三關(guān)于運(yùn)動。如果說在所有的業(yè)余生活中，讓我選擇，

9、我一定是選擇讓孩子堅(jiān)持運(yùn)動?，F(xiàn)在的居住模式?jīng)Q定了現(xiàn)在的小孩不會像我們小時(shí)候那樣無拘無束的瘋跑瘋玩，孩子們運(yùn)動量普遍偏小，堅(jiān)持運(yùn)動不但會讓孩子有一個(gè)健康的身體同時(shí)也會有陽光一般的心情。這里的運(yùn)動最好是系統(tǒng)的運(yùn)動，比如游泳、輪滑之類的，正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并堅(jiān)持下去，可能過程中會有倦怠，但堅(jiān)持一段時(shí)間后回頭看，孩子自己都會覺得有成就感。最后，相信幼兒園相信孩子，踏實(shí)一些，不要著急，你想要的時(shí)間會帶給你！這封信本來是該畢業(yè)前給您的，但由于我的懶惰拖到了現(xiàn)在，呵呵！剛畢業(yè)的時(shí)候，悰悰如釋重負(fù)，說終于不用上幼兒園終于不用練功了。但就在大概十天前吧，有天晚上我?guī)喕貋?，在路上她對我說，我有點(diǎn)想幼兒園想屠老師

10、了。我故意說，屠老師不是很厲害嗎？她回答，她不厲害我們不得鬧翻天了啊，還能學(xué)會跳舞嗎？我又問，如果再讓你選擇，那會選擇哪個(gè)幼兒園？她回答，如果再讓我選擇，我還會選擇藍(lán)天，雖然很累我還會努力考藝術(shù)班！這是一個(gè)不到七歲孩子的原話，聽到這里，我內(nèi)心的感動無以言表，眼淚在心里默默流過，我想這就是我最最滿意的感動了吧！謝謝楊園長和所有老師的辛勤付出，謝謝！末尾加一句，昨天您回我朋友圈，對于您竟然記得許梓悰表示非常感動，畢竟那么多孩子?。∮洃浟φ姘?！贊一個(gè)！ 幼兒園畢業(yè)感謝信 篇3 親愛的黃老師、劉老師：你們好！在此畢業(yè)之際，冒昧的給你們寫信，是為了表達(dá)一位孩子的母親對兩位老師深深的感激之情！時(shí)間過得真快

11、?。∫换涡汃R上要幼兒園畢業(yè)了，在兩位老師的諄諄教導(dǎo)之下，小寶會讀書寫字了，會算術(shù)了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，最重要的是，性格更開朗了。作為一個(gè)媽媽，我非常欣喜孩子的變化?；叵肫疬^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很懺愧，每次小寶有什么狀況，總是以工作忙，把難題丟給老師。尤記得小家伙在黃老師、劉老師剛接手的時(shí)候，那惶惶不安的眼神，小寶從小跟著外婆長大，媽媽又不在身邊，特別沒有安全感。性格內(nèi)向，還特別敏感。第一天放學(xué)回來就跟媽媽說，他不要讀書了，因?yàn)榕滦吕蠋煵幌矚g他。兩位老師知道后，輪流著隔三差五跟他交流，特別是黃老師，為了建立跟小寶之間的感情與信任，在下課的時(shí)候，用蘭溪的方言跟小寶說說悄悄話。哈哈，小寶特別開

12、心，因?yàn)樗X得這是他跟黃老師之間的小秘密。漸漸的，孩子臉上的笑容燦爛了，放學(xué)后跟媽媽交流幼兒園的趣事也多了。一臉幸福的告訴媽媽，今天老師又教他們認(rèn)字了，背詩了，講故事了，還玩了特別有趣的游戲。小寶比以前更愛上幼兒園了。幼兒園里不僅有跟他一起玩耍的小朋友們，還有給予他，尊重、信任、幫助、事事關(guān)心他的黃老師，劉老師?！安シN習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲未來”，這是兩位老師經(jīng)常在我下午接孩子的時(shí)候經(jīng)常說的話，希望我在工作之余，把更多的愛與關(guān)心放在小寶身上，培養(yǎng)小寶良好的行為習(xí)慣，作為媽媽，我深深的感到老師對孩子的良苦用心平時(shí)，小寶哪怕有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，兩位老師都不忘表揚(yáng)他，讓他雀躍不已，給他帶來自信。

13、在小寶犯錯(cuò)的時(shí)候，又及時(shí)跟他分析，錯(cuò)在哪里，告訴他，知錯(cuò)就改的道理。說實(shí)話，我就一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可黃老師、劉老師每天要關(guān)心愛護(hù)著三十多個(gè)孩子，為了班上的孩子，你們犧牲了很多很多個(gè)人時(shí)間。在外人的眼里，你們還是兩個(gè)沒有結(jié)婚的小姑娘，可你們卻擔(dān)起了做孩子們老師、媽媽的責(zé)任，還做的那么好，那么的事無巨細(xì)。作為孩子的家長，我由衷的說一聲：黃老師，劉老師，您們辛苦了，謝謝您們！我的孩子現(xiàn)在還不會用文字來表達(dá)對老師的感激，作為家長，我會讓他記住兩位可愛、可親、可敬的老師，你們是小寶生命中的貴人陽光大班：xxx媽媽20xx年6月16日 幼兒園畢業(yè)感謝信 篇4 親愛的老師：你們好！寒來暑往，轉(zhuǎn)眼已

14、是三個(gè)春秋。值此畢業(yè)之際，大二班全體家長，向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝！感謝你們?nèi)陙頌楹⒆觽兏冻龅囊磺校蠋熜量嗔?！孩子是每一個(gè)家庭的希望，孩子的一舉一動都牽著家長的心。三年前入園，家長是怎樣的忐忑，彼時(shí)心情現(xiàn)在想來仍難以平靜。幸運(yùn)的是，我們遇到了三位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)。老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì)，給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長環(huán)境。此時(shí)畢業(yè)，看著孩子們天真燦爛的笑臉，相信老師和家長們一樣感慨萬千，幸福滿滿，成就滿滿！播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲未來。三年來，老師們春風(fēng)化雨般滋潤，陽光小苗苗茁壯成長，我們欣喜地看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)

15、滴滴的進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好，建立了基本的社交能力，這一切都離不開老師們的悉心關(guān)懷和耐心教導(dǎo)！小小教室，處處體現(xiàn)老師的用心：充滿創(chuàng)意的手工，精心科學(xué)的布置，一塵不染的環(huán)境。孩子們在這里學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)。大大世界，時(shí)時(shí)洋溢老師的愛心：殷切的眼神，溫暖的擁抱，親切地呼喚孩子的乳名。孩子們在這里分享快樂，感受親情?，F(xiàn)在，孩子們完成了第一份學(xué)業(yè)，師生共度的美好時(shí)光，必將成為最珍貴的記憶。未來依然精彩，孩子們將帶著記憶中的美麗，踏上新的征程。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)家長的心里。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。成長的歷程，感謝有你！老師，辛苦了！

16、* * * * 幼兒園 大二班全體家長20xx年6月 幼兒園畢業(yè)感謝信 篇5 親愛的老師：你們好！寒來暑往，轉(zhuǎn)眼已是三個(gè)春秋。值此畢業(yè)之際，大二班全體家長，向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝！感謝你們?nèi)陙頌楹⒆觽兏冻龅囊磺?，老師辛苦了！孩子是每一個(gè)家庭的希望，孩子的一舉一動都牽著家長的心。三年前入園，家長是怎樣的忐忑，彼時(shí)心情現(xiàn)在想來仍難以平靜。幸運(yùn)的是，我們遇到了三位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)。老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì)，給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長環(huán)境。此時(shí)畢業(yè)，看著孩子們天真燦爛的笑臉，相信老師和家長們一樣感慨萬千，幸福滿滿，成就滿滿！播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲未來。三年來，老師們春風(fēng)化雨般滋潤，陽光小苗苗茁壯成長，我們欣喜地看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好，建立了基本的社交能力，這一切都離不開老師們的悉心關(guān)懷和耐心教導(dǎo)！小小教室，處處體現(xiàn)老師的用心：充滿創(chuàng)意