讓崇學(xué)伴我們同行演講稿

1、讓崇學(xué)伴我們同行演講稿同學(xué)們、老師們：大家好！今天我想和大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于崇學(xué)的話題。崇學(xué)崇學(xué)，顧名思義，崇尚學(xué)習(xí)。好學(xué)不倦者，必成 天才。這是幾千年前，我們的祖先在電光火石間頓悟的真 理。學(xué)習(xí)使人開視野，使人正是非，使人明得失。當(dāng)我們 開始崇學(xué)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的愚鈍，才會(huì)明白要謙虛，所以孔子才會(huì)道出那一句吾不如老農(nóng)，吾不如老當(dāng)我們開始崇學(xué)，我們才會(huì)明白何謂樂(lè)學(xué)，所以才會(huì)有那一句 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋；當(dāng)我們開始崇學(xué)，我 們才會(huì)明白世界的精彩，才會(huì)明白要努力，所以愛因斯坦 才會(huì)有那一句天才等于百分之九十九的努力加上百分之一 的天分：所以，我們要宣揚(yáng)崇學(xué)。崇學(xué)在我們的生命中是不可或缺的一部

2、分。少了它，就好比魚兒離開了水，幼苗失去了雨露，雛鷹失去了翱翔的天空。因此我們要踐行崇學(xué)。踐行崇學(xué)，就是尊重學(xué)習(xí) 之道一一尊重書本、尊重老師、尊重知識(shí)。這里的尊重， 是指真正發(fā)自心底的尊重，而不是一句句掛在嘴邊的有口 無(wú)心的問(wèn)好。崇學(xué)中的崇字，本身包含了尊敬一意。在古代，每天上課前，學(xué)生都要向老師行作揖禮以表尊敬。那為什么要做到尊敬？打個(gè)比方吧，就好比你是一根管子, 尊敬能將你這根管子打通，從而使各種知識(shí)各種智慧源 源不斷地流入你的大腦。所以，我們要踐行崇學(xué)。崇學(xué)將為我們筑成一條成才之道。縱觀古今，只要是 成功之人，必是崇學(xué)之人。像耳熟能詳?shù)蔫彵诮韫庵械?主角匡衡，一心崇學(xué)，發(fā)奮苦讀，最終，不

3、僅成為了西漢 時(shí)期有名的學(xué)者，而且成為了漢元帝的丞相。再比如提出 天下興亡，匹夫有責(zé)這個(gè)家喻戶曉的名言的顧炎武，自幼 勤學(xué)，自學(xué)成才。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學(xué)名 著，一生不忘崇學(xué)讀書，終于有所成就，被稱作是清朝開 國(guó)儒師、清學(xué)開山始祖。在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域都有所成就。 他宣告了晚明空疏學(xué)風(fēng)的終結(jié)，開啟了一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先 路，給予清代學(xué)者極為有益的影響。對(duì)于我們學(xué)生，崇學(xué) 也就成了我們的優(yōu)秀品德。我們?nèi)绻殖鐚W(xué)，還會(huì)厭倦 學(xué)校老師講課嗎？還用擔(dān)心考試成績(jī)嗎？還會(huì)排斥書本知識(shí)嗎?但是許多人并沒有意識(shí)到崇學(xué)在我們的學(xué)習(xí)之路中起 著至關(guān)重要的作用。學(xué)到用時(shí)方恨少而在現(xiàn)實(shí)中，也有 很多人丟棄了崇學(xué)

4、的好習(xí)慣，以戲謔的態(tài)度來(lái)對(duì)待嚴(yán)肅 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)。這些人舍本逐末，忘了生命成長(zhǎng)最急需的東 西，把千古傳下來(lái)的崇學(xué)之道拋在腦后。他們自以為是， 背離崇學(xué)，還自詡是桀鷲不馴，認(rèn)為自己是天縱的奇才。 你說(shuō)，這樣的人，會(huì)獲得長(zhǎng)久的幸福嗎？不會(huì)，一定不會(huì)。 他們就像在漆黑的山谷里撿石頭的人，不知道自己手中撿 的是一塊塊的寶石。等到天亮一看，才后悔莫及。而那些 知識(shí)，就是寶石啊。這才明白黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔 讀書遲的痛苦！所以，我們要堅(jiān)持崇學(xué)。那么，崇學(xué)的目的是什么呢？是功成名就自己享受榮 華富貴，還是學(xué)業(yè)有成炫耀自己的淵博知識(shí)？不是，都不 是。崇學(xué)的目的，可以用張載的四句話來(lái)闡述：為天地立 心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。要知志 存高遠(yuǎn)，方能知任重而道遠(yuǎn)，才能不斷發(fā)奮，不是么？同學(xué)們，人類自有意識(shí)以來(lái)，便在尋找捷徑，所以才 有了今天的信息時(shí)代。而崇學(xué)，便是攀上成功之巔的捷 徑。宣揚(yáng)崇學(xué)吧，讓崇學(xué)