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文檔簡介

1、道法知識點總結(jié)范文 生命來之不易,生命是獨特的、短暫的、不可逆的;生命既是堅強(qiáng)的、崇高的,也是脆弱的、艱難的。生命至上。我們的生命都是珍貴的,生命價值高于一切。黨和政府敬畏生命,善待生命。 (1)我們從對待自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)心,使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。 (2)我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命間題,才會尊重、關(guān)注、關(guān)心和藹待身邊的每一個人。 (3)我們對待他人生命的態(tài)度,表達(dá)著我們?nèi)绾慰创约旱纳?。?dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時,我們就走向了道德的生活。 對生命懷有敬畏之心。關(guān)注自己和家人的身體狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,

2、合理安排作息時間;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的防護(hù)知識和技能,采取正確的防護(hù)措施;多看書學(xué)習(xí),養(yǎng)護(hù)精神;積極調(diào)控情緒,保持健康心態(tài),培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強(qiáng)的意志。傳遞溫暖,尊重、關(guān)注、關(guān)心和藹待身邊的每一個人。當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時,及時伸出援助之手。 (1)生命來之不易,是獨特的、不可逆的、短暫的。 (2)生命至上,生命是珍貴的,生命價值高于一切 (3)生命是脆弱的、艱難的,是堅強(qiáng)的、有力量的,是崇高的、神圣的。 答:國家平安是人民幸福安康的前提。國家平安是國家生存和開展的重要保障。 國家平安包括:維護(hù)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯;國家秘密不被竊取、泄露和出賣;社會秩序不被破壞, (1)有利于維

3、護(hù)祖國統(tǒng)一,這是全國人民的愿望,也是我國社會主義建設(shè)取得勝利的根本保障。(2)有利于把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義國家,促進(jìn)各民族共同開展。(3)有利于把各族人民的意志集中起來,積極性調(diào)動起來,聰明才智發(fā)揮出來,同心同德推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。 理由:國家的平安關(guān)系著整個國家和民族的生死存亡,沒有國家的平安,公民個人的平安就無法得到保障。樹立國家平安意識,自覺關(guān)心、維護(hù)國家平安,是我國憲法規(guī)定的公民必須履行的根本義務(wù),也是青少年熱愛祖國的具體表達(dá)。 (1)國家平安的挑戰(zhàn)。我們還面臨著霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的壓力 (2)經(jīng)濟(jì)全球化的風(fēng)險。某些西方大國以經(jīng)濟(jì)制裁作為威脅,給我國的經(jīng)濟(jì)開展造成

4、困難。 (3)國際競爭的挑戰(zhàn)。當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為根底的綜合國力的較量 (1)我國是世界上最大的開展中國家的國際地位沒有變,仍然面臨興旺國家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢的壓力。(2)我國面臨國家平安、國際競爭等方面的挑戰(zhàn),我們要居安思危,增強(qiáng)憂患意識。(3)我們要樹立信心,以積極勇敢的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),化壓力為動力,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興等。 (2)青少年思想上要看清形勢,關(guān)心國家命運和開展增強(qiáng)優(yōu)患意識。提高自身素質(zhì),努力報效國家。虛心學(xué)習(xí)外來文化,積極宣傳中華民族的優(yōu)秀文化,讓世界了解中國,讓中國走向世界。 答:國家平安是實現(xiàn)國家利益最根本的保障。國家平安是國家生存與開展的重要保降。

5、國家平安是人民安康的前提 不做危害國家平安的事。不向危害國家平安的個人或組織提供資助或協(xié)助。上網(wǎng)與境增外人員交流時,要提高警惕。積極配合國家平安機(jī)關(guān)開展工作,如實提供情況和證據(jù)。 答:及時向有關(guān)部門報告,維護(hù)國家平安。 答,守護(hù)正義需要勇氣和智慧面對非正義行動。一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡。另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。 、人人自覺遵守規(guī)那么和秩序;師生之間相互尊重,同學(xué)間相互友愛;師生的權(quán)利得到保護(hù);、校園中充満浩然正氣;校園沒有欺凌和暴,大家都能見義巧為、匡扶正義等 答:嚴(yán)格按規(guī)程操作并接受社會監(jiān)督,表達(dá)了規(guī)那么公平。 答:內(nèi)定人員的行為是非正義的行為。因為有利于促進(jìn)社會進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為都是正義行為,反之,那么是非正義行為。 每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會開展作出奉獻(xiàn);正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)成就了我們今天的美好生活。無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。 答:勞動不分貴賤,尊重各行

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