2022年2022年《電壓》練習(xí)題_第1頁(yè)
2022年2022年《電壓》練習(xí)題_第2頁(yè)
2022年2022年《電壓》練習(xí)題_第3頁(yè)
2022年2022年《電壓》練習(xí)題_第4頁(yè)
2022年2022年《電壓》練習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第十六章電壓 電阻 第 1 節(jié) 電壓同步測(cè)試題一.挑選題1以下關(guān)于電壓的描述中正確選項(xiàng)() a電路中只要有電壓,就有電流產(chǎn)生 b電路中只要有電流存在,就肯定有電壓 c電路中的電流與電壓為同時(shí)存在的,只要其中一個(gè)存在,另外一個(gè)也存在d以上幾種說(shuō)法均不正確答案: b解析:電流的形成為由于電荷的定向移動(dòng),電壓為形成電流的緣由;沒(méi)有電壓肯定沒(méi)有電流,有電流就肯定有電壓;電路中要有連續(xù)電流需要有兩個(gè)條件,一為有電源(電壓),另一個(gè)條件為電路要為通路,假如僅有電壓,電路不為通路,仍不會(huì)形成電流;所以有電壓,電路中不肯定有電流;2在某次電學(xué)試驗(yàn)中,不能正常進(jìn)行,需要判定干電

2、池為否報(bào)廢,可取一節(jié)干電池用電壓表來(lái)測(cè)量它的電壓,步驟如下:把電壓表的正接線柱與干電池的負(fù)極接觸,負(fù)接線柱與正極接觸在刻度盤上讀出電壓值挑選電壓表的量程為3v把電壓表的負(fù)接線柱與干電池的負(fù)極接觸,正接線柱與正極接觸挑選電壓表的量程為15v上述步驟中正確選項(xiàng)()abcd無(wú)法測(cè)量答案: c解析: 此題考查了電壓表的使用,利用電壓表測(cè)電池的電壓;一節(jié)干電池的電壓約1.5v, 在測(cè)量時(shí)電壓表應(yīng)挑選0 3v 的量程,在測(cè)量電池兩端電壓時(shí),只要把電壓表直接接在電源兩端即可,把電壓表的正接線柱與電池的正極相連;3以下說(shuō)法中正確選項(xiàng)() a電流表與電壓表都可以直接與電源相接 b電流表在電路中相當(dāng)于用電器,可以

3、單獨(dú)接到電源兩端 c利用電壓的大量程和小量程均可以精確測(cè)出一節(jié)干電池的電壓d電壓表可以與電源直接相接,而電流表不能答案: d解析:電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線,假如不經(jīng)用電器直接接在電源兩端,電路中電流會(huì)很大,超過(guò)電流表的量程,燒壞電流表;電壓表在電路中相當(dāng)于斷路,假如直接接在電源兩端,測(cè)量的為電源兩端的電壓;要挑選合適的量程測(cè)量電壓,當(dāng)待測(cè)電壓小于3v 時(shí),應(yīng)挑選小量 程,這樣測(cè)量更精確;假如無(wú)法估測(cè)待測(cè)電壓時(shí),可以先采納大量程“試觸”,假如小于3v, 就要換小量程;變式( 2021 ·黔東南州中考)關(guān)于電流表和電壓表的使用,以下說(shuō)法錯(cuò)誤選項(xiàng)()a使用前都應(yīng)檢查指針為否指零 b如有兩個(gè)

4、量程,一般都先用大量程“試觸” c兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上 d接入電路時(shí),都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出答案: c解析: 依據(jù)電流表和電壓的使用方法,在使用前觀看電表的指針為否指在零刻度線處,假如精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載不在,需要調(diào)零;接入電路時(shí),都要求電流從電表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;在測(cè)量時(shí)要留意挑選合適的量程, 先估測(cè)待測(cè)電流或電壓的大小, 挑選量程測(cè)量, 假如無(wú)法估測(cè)時(shí)可以先挑選較大的量程進(jìn)行 “試觸”,假如小于小量程的最大值, 就應(yīng)換用小量程進(jìn)行測(cè)量;電流表和電壓表的連接方式為兩個(gè)電表在使用上重要的不同點(diǎn),電流表要和被測(cè)的電路串聯(lián)

5、,電壓表和被測(cè)電路并聯(lián);電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線,不能不經(jīng)用電器直接接到電源兩端,否就會(huì)造成電路中電流過(guò)大,燒壞電流表;電壓表在電路中相當(dāng)于斷路,它可以直接接到電源兩端,測(cè)量的就為電源兩端的電壓; 4小紅在有關(guān)資料中查找出了幾種電壓值,你認(rèn)為其中最大的為() a人體的安全電壓b洗衣機(jī)正常工作的電壓c手持移動(dòng)電話電池的電壓d發(fā)生閃電時(shí),云層間的電壓 答案: d解析: 此題考查了對(duì)電壓大小的估測(cè),有助于對(duì)電壓的熟識(shí);常見的一些電壓的大小需要了 解,一節(jié)干電池的電壓1.5v,一節(jié)蓄電池的電壓2v,人體的安全電壓為不高于36v,家用電器正常工作的電壓為220v,手持移動(dòng)電話電池的電壓約為3.7v,閃電

6、時(shí),云層間的電壓 可以達(dá)到上萬(wàn)伏!5如圖 1 所示的電路中, 各個(gè)元件均能正常工作;當(dāng)開關(guān)閉合后, 以下說(shuō)法正確選項(xiàng) ()圖 1 a兩表指針有明顯偏轉(zhuǎn) b兩表指針幾乎不動(dòng)c電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動(dòng)d電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針幾乎不動(dòng)答案: d解析: 依據(jù)電流表和電壓表的使用方法,電流表應(yīng)當(dāng)和被測(cè)用電器串聯(lián),電壓表和被測(cè)用電器并聯(lián); 電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線,電壓表在電路中相當(dāng)于斷路,此題的電路相當(dāng)于斷路,電路中幾乎沒(méi)有電流,電壓表的正.負(fù)接線柱能與電源的正.負(fù)極相通,所以電壓表測(cè)的為電源兩端的電壓;變式(2021 ·益陽(yáng)中考)如圖4 所示為小明同學(xué)測(cè)量小燈泡l1

7、 兩端電壓的電路,圖中有一條導(dǎo)線接錯(cuò)了,接錯(cuò)的導(dǎo)線為()圖 4a導(dǎo)線 1 b導(dǎo)線 2 c導(dǎo)線 3 d導(dǎo)線 4答案: c解析: 此題考查了電壓表的使用方法;測(cè)量燈泡l1 兩端電壓,電壓表要和燈泡l1 并聯(lián),此題中電壓表并聯(lián)到了燈l1 和 l2 的兩端,測(cè)的為電源電壓,在連接電路時(shí)要把電壓表并聯(lián)到l1 兩端,把導(dǎo)線3 原本接在l2 右側(cè)接線柱的導(dǎo)線接到l1 右接線柱即可;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載6以下電路中(圖2),能正確測(cè)量出燈l1 兩端電壓的為()圖 2答案: c解析: 電壓表在使用時(shí)要和被測(cè)用電器并聯(lián),要符合電壓表的使用規(guī)章;此題 a 選項(xiàng)電壓表和燈泡 l2 并聯(lián),測(cè)量

8、的為燈 l2 兩端的電壓,不符合題意; b 選項(xiàng)中電壓表和燈 l1 串聯(lián), 再與 l2 并聯(lián),電壓表的讀數(shù)等于 l2 兩端的電壓; c 選項(xiàng)中電壓表與燈 l2 串聯(lián),再與燈 l1 并聯(lián),電壓表的示數(shù)等于 l1 兩端的電壓,符合題意; d 選項(xiàng)中電壓表與燈 l1 .l2 并聯(lián),測(cè)的為燈 l1.l2 兩端的總電壓,即電源電壓;變式 ( 2021·廣安中考) 如圖 3 所示的電路中 a.b 為電表, 閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光, 就()圖 3a a.b 都為電流表b a.b 都為電壓表c a 為電流表, b 為電壓表d a 為電壓表, b 為電流表答案: c解析: 此題主要考查了電流表和電壓表在

9、電路中的連接; 電流表要和被測(cè)量的電路串聯(lián), 電壓表和被測(cè)量的電路并聯(lián); 此題中電表 a 與燈串聯(lián), 電表 b 與燈泡并聯(lián), 所以電表 a 為電流表,電表 b 為電壓表;二.填空題7電壓可以用字母 表示,電壓的單位為 ,符號(hào)為 ,一節(jié)干電池的電壓為 ,一節(jié)鉛蓄電池的電壓為 ;答案: u 伏(特)v 1.5v 2v解析: 電源為供應(yīng)電壓的裝置,可以用字母u 表示,其單位為伏特(v),常用單位有千伏 和毫伏;它們之間的換算關(guān)系為1kv=1000v, 1mv=0.001v;對(duì)常見的一些電壓要有明白; 8如圖 5 甲所示,為 表的刻度盤,當(dāng)指針如下列圖時(shí),讀數(shù)為 ,如把這個(gè)表接在圖乙所示電路中使用,應(yīng)

10、接在 (選填“ a”或“ b”)處;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載圖 5答案: 電壓9v b解析: 電壓表和電流表從外觀上看,主要區(qū)分在于電表表頭中心的字母,假如為“v”表示的就為電壓表,假如為“a”表示的就為電流表;電壓表在測(cè)量電路兩端電壓時(shí),要與被測(cè)量的電路并聯(lián),此題中的a 表與燈為串聯(lián)的,b 表為與電源并聯(lián)的,所以電表b 為電壓表;9類比法為物理中常常采納的物理方法,把一些抽象的物理事實(shí)類比成熟識(shí)的現(xiàn)象,可以直觀地反映出物理規(guī)律;例如下圖中可以把電路中的電流類比成水管中的水流,電路中電荷的定向移動(dòng)與水在水管中的流淌類似,比較圖6( a).( b),可以把( b)圖中的自由

11、電子類 比成 ,電源類比成(a)圖中的 ,燈泡類比成 ;圖 6答案: 水水泵葉輪解析:類比法為由兩個(gè)或兩類對(duì)象之間在某些方面相像或相同,而推出它們?cè)谄渌矫嬉部?能相像或相同的一種規(guī)律思維方法;電流的形成比較抽象,它的形成為由于電荷的定向移動(dòng), 就像水在水管中定向流淌;水管中水要定向流淌,需要有水位差形成水壓,水泵就為使ab 兩個(gè)容器中連續(xù)的形成水位差的裝置,同樣在電路中需要有電源供應(yīng)電壓,使導(dǎo)線中的自由電子定向移動(dòng);水管中水的流淌帶動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)做功,同樣在電路中電流會(huì)使燈泡發(fā)光做功;10如圖 7 所示某同學(xué)測(cè)電路中的電壓,試分別指出在這個(gè)電路中:總電壓為: ;l1 兩端的電壓為: ;精品學(xué)習(xí)資

12、料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載圖 7答案: 6v 1.2v解析:此題主要考查了電壓表測(cè)量對(duì)象的判定及電壓表的讀數(shù),依據(jù)實(shí)物圖可以看出電壓表v1 測(cè)的為燈l1 兩端的電壓, 電壓表 v2 測(cè)的燈 l1 和 l2 的總電壓; 電壓表讀數(shù)需要先觀看電壓表接線柱, 確定量程,再確定所選量程的分度值,最終觀看指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù),讀出電壓表的示數(shù);三.試驗(yàn)探究題11如圖 8 為某同學(xué)用電壓表測(cè)小燈泡l2 兩端的電壓的電路圖,請(qǐng)指出圖中的兩處錯(cuò)誤:(1) ;(2) ;圖 8答案: 電壓表正負(fù)接線柱接反了電壓表沒(méi)有和燈l2 并聯(lián)解析: 此題主要考查了電壓表的使用,電壓表要和被測(cè)電路并聯(lián),并聯(lián)要讓電壓表的負(fù)接

13、線柱靠近電源的負(fù)極;此題中的電壓表為與燈為串聯(lián)的,并且電壓表的正接線柱比負(fù)接線柱更靠近電源的負(fù)極;12兩種不同的金屬片放在酸堿鹽的溶液中就能成為一個(gè)電池,所用的金屬片就為電池的正 極和負(fù)極;小華同學(xué)把a(bǔ).b 兩種不同的金屬片插到檸檬上就制成了一個(gè)檸檬電池,如圖9所示;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載圖 9(1)這個(gè)檸檬電池的正極為 片;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(2)連接好水果電池,電壓表的指針如下列圖,就這個(gè)檸檬電池電壓為 ;(3)關(guān)于這個(gè)水果電池,請(qǐng)你再提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題 ;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載答案: a 0.4v 水果電池的

14、電壓大小與兩金屬片間的距離解析:利用電壓表與水果電池直接相連可以測(cè)出水果電池的電壓, 在連接電路時(shí)要把水果電池的正極與電壓表的正接線柱相連; 假如不知道水果電池的正負(fù)極, 可以采納試觸的方法來(lái)確定, 把最終一根導(dǎo)線連接并快速斷開, 觀看電壓表的指針偏轉(zhuǎn)方向, 假如指針向右偏,就與電壓表正接線柱相連的就為水果電池的正極; 假如指針偏轉(zhuǎn)方向相反, 就需把接電壓表的導(dǎo)線交換;在本試驗(yàn)中可以探究水果電池的電壓大小.電池的極性等;16在圖 10 中,要求用電流表測(cè)量燈泡 l2 中的電流(約 0.3a),電壓表測(cè)量燈泡 l1 的電壓,l1.l2 并聯(lián),開關(guān)掌握整個(gè)電路,將符合要求的電路圖畫在虛線框內(nèi),并將實(shí)物連接起來(lái);圖 10答案: 如圖 11 所示;圖 11解析: 此題主要考查了電流表和電壓表的使用,以及設(shè)計(jì)電路.連接實(shí)物圖等學(xué)問(wèn)點(diǎn), 具有較強(qiáng)的綜合性,在電路中既有串聯(lián)也有并聯(lián);

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論