三篇小學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)_第1頁
三篇小學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)_第2頁
三篇小學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)_第3頁
三篇小學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、三篇小學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié) 為豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,20xx到來之際,我校各班開展了“慶元旦,迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)??偨Y(jié)如下: xx年12月29日下午,學(xué)校全校師生在學(xué)校政教處、教務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)的精心籌劃下,組織全校38個(gè)班級(jí)開展“慶元旦,迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)。各班充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,以游園、茶話會(huì)、文藝匯演、故事會(huì)、親子活動(dòng)、拔河比賽等多種形式喜迎新的到來。 各班班主任、科任教師及被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)參與了活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在總支副書記馮清的帶著下對(duì)師生進(jìn)行了慰問。有的班級(jí)利用這個(gè)平臺(tái)展示學(xué)生的才藝,器樂演奏、自創(chuàng)小品、戲劇表演贏利師生及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù),有的班級(jí)還舉行“自

2、己動(dòng)手小廚師”活動(dòng),將在家里做的“藝術(shù)菜品”分享給大家品嘗。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一小時(shí),同學(xué)們熱情高漲,歡聲笑語連綿不絕,整個(gè)校園充滿了歡樂祥和的氣氛。 “小荷才露尖尖角”,展望未來,學(xué)校將站在20xx這個(gè)新起點(diǎn)上,以貫徹十九大精神為契機(jī),為學(xué)生搭建更加豐富的展示舞臺(tái),讓他們的夢(mèng)想在長(zhǎng)實(shí)開花結(jié)果。 20xx年12月29日舉辦了慶元旦“迎新年,做新時(shí)代好隊(duì)員”活動(dòng),本次活動(dòng)的主要目的是展現(xiàn)自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。 一、本次活動(dòng)的過程: 1、由教師將具體任務(wù)提前安排到位,做好活動(dòng)準(zhǔn)備; 2、活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節(jié)是否做到位,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行; 3、班委留下清掃衛(wèi)生。 二、本次

3、活動(dòng)的收獲: 1、這樣的一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過這次活動(dòng)有了更多交流的時(shí)機(jī)和展示自我的空間; 2、促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié),提高了班級(jí)凝聚力,考驗(yàn)了班委之間的配合度,局部同學(xué)通過這次活動(dòng)也展示了自己的特長(zhǎng)和才華; 3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個(gè)較好的復(fù)習(xí)心情。 三、活動(dòng)啟示與經(jīng)驗(yàn)總結(jié): 1、盡管大家的時(shí)間有限,但應(yīng)該要爭(zhēng)取在進(jìn)行活動(dòng)之前將活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單排演,這樣才能做到時(shí)長(zhǎng)的控制和活動(dòng)效果的預(yù)估; 2、組織活動(dòng)時(shí)要充分考慮到活動(dòng)環(huán)節(jié)所需要的人員配合和設(shè)備道具情況,確定好班委的分工以及充分準(zhǔn)備好道具設(shè)備,這樣才能做到有條不紊地開展

4、活動(dòng),也才能使得活動(dòng)更加的精彩; 3、作為組織者不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導(dǎo)致一些疏忽。 12月29日,為讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)日,xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶?;顒?dòng),以此來惜別20xx,暢想20xx。 活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng),詳細(xì)的做出了活動(dòng)籌劃與分工,提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,孩子們那么利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合,一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈:有的班級(jí)開展文藝慶?;顒?dòng),孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級(jí)制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感謝與祝福;有的班級(jí)“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情;有的班級(jí)開展座談交流,引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想;有的班級(jí)開展游園活動(dòng),讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶?;顒?dòng)、6.2班開展的分享慶祝活動(dòng);6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。 此次活動(dòng)開展順利、平安有序,不僅發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論