《有關(guān)助殘愛心倡議書》

1、有關(guān)助殘愛心倡議書 在當(dāng)下社會，倡議書的使用頻率越來越高，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是幫大家整理的有關(guān)助殘愛心倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 有關(guān)助殘愛心倡議書1 親愛的同學(xué)、尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)們：大家可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望光明，渴望聆聽塵世間美妙的聲音，渴望飛向藍(lán)天，渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們便是我們這個社會中一個特殊的困難群體

2、殘疾人，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。在這被陽光雨露包裹的春天里，我們迎來了第二十個“助殘日”，這是一個特殊的節(jié)日，更是一個灑滿愛心的日子雖然他們的處境很艱難，可是，卻仍懷著一顆奮發(fā)向上的心，越過人生道路上的一道道關(guān)卡，一條條長河以那堅定的信念，在不可能中創(chuàng)造奇跡，在奇跡中升華靈魂，在靈魂中找到自我。當(dāng)然，這其中也少不了來自各界人士的關(guān)愛。而且，本校一直是以感恩教育為核心，不斷教導(dǎo)我們要感恩生活、感恩社

3、會，其實，感恩生活，就是不斷為社會做出貢獻，因此，我代表全校少先隊員在此發(fā)出倡議：1、重視愛心助殘活動，增強愛心助殘的責(zé)任感：我們要充分認(rèn)識到愛心助殘活動的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一起來，堅定樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)。積極行動起來，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人。2、做好愛心助殘的宣傳活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德：弘揚中華民族助人為樂和扶危濟困的傳統(tǒng)美德，進一步推動助殘活動，幫助廣大殘疾人解決實際困難，為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力。3、扶持殘疾人，關(guān)注殘疾人，共同促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展：“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，“一方有難，八方支援”，我們不要做口的'

4、巨人，行動的矮子，大家行動起來吧!獻出自己的愛心，慷慨解囊，救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點滴付出對你算不了什么。但或許能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學(xué)的行列中，用實際行動支援社會弱勢群體，為精神文明建設(shè)和構(gòu)建諧富中作出應(yīng)有貢獻。贈人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛”。愛是天地間博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。時間的一切都可能成為過眼煙云，唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!看塵世花開花落

5、，望皓月陰晴圓缺，唯有愛永遠(yuǎn)完整。讓愛的接力棒，永遠(yuǎn)在每個人的心間，永不停息的傳遞下去。倡議人：20xx年x月x日 有關(guān)助殘愛心倡議書2 親愛的老師、同學(xué)們：當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因為殘疾，許多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌;因為殘疾，許多孩子不能適應(yīng)和參與社會的競爭，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。為了進一步弘揚“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，幫助殘疾人的良好風(fēng)氣，在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際，開展“愛

6、心助殘”捐款活動用我們的真情，獻出一份愛心。俗話說：贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學(xué)生的命運;也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛，獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活，把溫暖送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。倡議人：20xx年x月x日 有關(guān)助殘愛心倡議書3 親愛的同學(xué)們：當(dāng)我們與好友一起暢談的時候，當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可

7、知道，有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行同學(xué)們，他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)友特長的未來人才。面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一