人美版小學(xué)美術(shù)三年級上冊第六課紅色的畫教案

1、紅色的畫教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教材分析紅色的畫與本教材下一課黃色和藍(lán)色的畫有著密切的聯(lián)系，都是以“造型.表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，不能上成單純的色彩知識(shí)課。學(xué)生通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)三原色，感受紅、黃、藍(lán)三種顏色使畫面產(chǎn)生的特有美感，使學(xué)生開始從盲目地、隨意地涂抹色彩，到有意識(shí)地運(yùn)用色彩，培養(yǎng)學(xué)生色彩美感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)色彩知識(shí)的興趣，提高學(xué)畫色彩畫的積極性。教學(xué)意圖是通過聯(lián)系生活實(shí)際，認(rèn)識(shí)三原色中的紅色和相鄰近的其他顏色。教學(xué)中可以通過欣賞、體會(huì)、討論等學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生能有充分的時(shí)間去體會(huì)紅色特有的魅力，感受紅色帶給人們熱烈的、喜慶的、奔放的美感，使學(xué)生逐漸豐富對色彩的感覺。書中用多幅以紅色為主的攝影和

2、繪畫作品，來啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想到自己生活中常見到的以紅色為主的物象和場面，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)探究的欲望。通過欣賞畫面中表示吉祥、喜慶的紅顏色，感受紅色帶給人們熱烈的、歡快的、充滿激情的美感。二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)1、 認(rèn)識(shí)三原色，并通過各種具有民間喜慶特色的物品，及以紅色為主的美術(shù)作品的展示，使學(xué)生感受和認(rèn)識(shí)紅色特有的美感，增強(qiáng)對色彩學(xué)習(xí)的興趣，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到紅色的畫產(chǎn)生的熱烈、喜慶的藝術(shù)效果。以紅色為主要顏色，繪制一幅以紅色為主的畫，表達(dá)自己的情感。2、 通過教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生對日常生活中的色彩美有初步的感受能力，從而更加注重觀察生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。通過教師的引導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生探究

3、式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。三、 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)三原色，感知紅色特有的美感，及其在畫面上的運(yùn)用。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上用紅色表達(dá)自己的感受，啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維。四、 學(xué)習(xí)材料有關(guān)色彩的圖片，課件，各種工具和材料。五、 教學(xué)過程1、 組織教學(xué)2、 引入新課欣賞自然風(fēng)光、居室環(huán)境、人物服飾等圖片。我們的生活環(huán)境是絢麗多彩的，這中間色彩起著重要的作用，今天我們就一起研究有關(guān)色彩方面的知識(shí)。3、 新授課（課件展示）（1） 出示三原色世界上有三種奇妙的顏色：之所以說它們奇妙是因?yàn)樗鼈兪菬o法用其他顏色調(diào)和出來，而它們之間相互調(diào)和卻可以生出許許多多漂亮的顏色。它們就是被稱為三原色的紅、黃、藍(lán)

4、。（2） 探究學(xué)習(xí)師：同學(xué)們你們知道在節(jié)日里或喜慶的場面上哪種顏色用的最多嗎？生：紅色師：好，今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是紅色的畫（板書課題）師：能說說你為什么選擇紅色嗎？紅色給人什么樣的感受？紅色是中國人的傳統(tǒng)喜慶顏色，它鮮艷、熱烈、代表紅紅火火，吉祥如意！在過年過節(jié)、重大活動(dòng)慶祝以及婚禮上常用到它。師：今天我們就要以紅色為主來表現(xiàn)一些作品，想一想你要表現(xiàn)的內(nèi)容是什么？生：。師：在自己畫之前我們還是來欣賞一下畫家是如何以紅色為主來表現(xiàn)作品的。看到課本上的這幅剝玉米，它以紅色為主要顏色來表現(xiàn)了一個(gè)歡快熱烈的玉米豐收的場面。這幅作品的旁邊有六個(gè)色塊，這些顏色都是與紅色相臨近的顏色，在剝玉米這幅畫面這

5、些顏色都能找到，而我們在畫紅色的畫的時(shí)候就可以在以紅色為主的基礎(chǔ)上搭配使用這些紅色的臨近色，使畫面產(chǎn)生更多的色彩變化。師：好?，F(xiàn)在看屏幕，老師還給你們準(zhǔn)備了一些作品欣賞。看這些畫的時(shí)候請同學(xué)們仔細(xì)觀察，然后告訴老師哪個(gè)敘述是正確的：1.紅色的畫就是完全用紅色畫的畫。2.紅色的畫是以紅顏色為主畫的畫。（正確）（3）欣賞學(xué)習(xí)師：看完畫家的作品，我們再來欣賞一下童話故事的插圖和小朋友們以紅色為主創(chuàng)作的畫，這些會(huì)對我們的實(shí)際創(chuàng)作更有好處。（播放課件）4、繪畫練習(xí)，實(shí)際探究。同學(xué)們接下來就要考考你的動(dòng)手能力了，看你能不能表現(xiàn)出令人滿意的紅色的畫。本課作業(yè)以涂色為主 ，根據(jù)自己的感悟和喜好把空白的圖畫變?yōu)橐环t色的畫。要求：1. 涂色要認(rèn)真2. 要適當(dāng)?shù)嘏湫┢渌?，色彩要和諧、溫和。3.要體現(xiàn)主體與