新標(biāo)準(zhǔn)外研版三年級英語上冊全冊備課

1、新標(biāo)準(zhǔn)外研版三年級英語上冊全冊備課一、教材分析一冊教材共同分為11個(gè)模塊，內(nèi)含一個(gè)期末分析模塊。每個(gè)模塊分兩個(gè)單元。一般，第一單元呈現(xiàn)要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容，第二提供任務(wù)型練習(xí)，包括一首歌謠和小詩。歌謠和小詩的學(xué)習(xí)目的有三，一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感，二是提高學(xué)生發(fā)音準(zhǔn)確性，三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠介紹一定的西方文化。不常用單詞不要求掌握。希望學(xué)生結(jié)合語用和語詞的基本語義，逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。課文呈現(xiàn)了一些新的語法內(nèi)容，但不要求講解，更不要求學(xué)生掌握，只是要求初步運(yùn)用這些語句。二、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本冊教材使學(xué)生：1逐漸形成學(xué)習(xí)英語的興趣和愛好，形成在真實(shí)環(huán)境中使用英語進(jìn)行活動

2、的積極性。2能運(yùn)用英語在日常生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行初步交際，如問候他人，家庭和朋友的簡單消息。3能參加運(yùn)用英語組織和開展的日常課堂教學(xué)和生活游戲，及其它課內(nèi)外活動。4能聽懂簡單的指令并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，能讀懂簡單的配圖小故事，進(jìn)行口頭描述，唱一些英語歌曲，背一些小詩和歌謠。5養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的基本方法；形成英語學(xué)習(xí)的自覺性，和通過英語學(xué)習(xí)，獲得更多知識的求知欲。6養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，掌握基本的英語交際禮貌策略，全面提高綜合素質(zhì)。7樂于了解英語國家兒童的興趣愛好，以及外國人的一般風(fēng)俗習(xí)慣。三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施1創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。2在課堂上盡量的使用英語，適當(dāng)使用漢語。3合理確定

3、教學(xué)要求。不要求學(xué)生自由地說出課文所有內(nèi)容，甚至不要求能自由地朗讀課文。4糾正控制性錯誤，不糾正非控制性錯誤。5多表揚(yáng)多鼓勵。6利用錄音帶、多媒體教學(xué)課件、掛圖等。四、教學(xué)進(jìn)度 第一周 Module 1 Greetings第二周 Module 2 Introductions第三周 Module 3 Classroom第四周 Module 4 Colours 第五周 Module 5 Numbers 1-12 第六周 Rest第七周 Module 6 School 第八周 Middle Review 第九周 Middle Review第十周 Mid-term examination第十一周 Module 7 Birthday 第十二周 Module 8 Friends第十三周 Module 9 Family第十四周 Module 10 Body 第十五周 Story Time第十六周 Review Module 第十七周 Final examin