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1、尊敬(znjng)的各位家長(zhǎng): 今天首先(shuxin)感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促孩子學(xué)習(xí)是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)!第1頁(yè)/共22頁(yè)第一頁(yè),共23頁(yè)。家長(zhǎng)會(huì)的主題(zht) :一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下(yxi)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在同學(xué)們?cè)谛1憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合上學(xué)期期末考試和本學(xué)期期中考試的情況,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。第2頁(yè)/共22頁(yè)第二頁(yè),共23頁(yè)。1.各學(xué)科學(xué)習(xí)各學(xué)科學(xué)習(xí)(xux)情情況匯報(bào)況匯報(bào)第3頁(yè)/共22頁(yè)第三頁(yè),共23頁(yè)。語(yǔ)文
2、語(yǔ)文(ywn)檢測(cè)優(yōu)秀生:檢測(cè)優(yōu)秀生:作業(yè)作業(yè)(zuy)完成優(yōu)秀生:完成優(yōu)秀生:進(jìn)步生:進(jìn)步生:第4頁(yè)/共22頁(yè)第四頁(yè),共23頁(yè)。數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(xux)優(yōu)秀生:優(yōu)秀生:檢測(cè)優(yōu)秀生:檢測(cè)優(yōu)秀生:作業(yè)完成優(yōu)秀生:作業(yè)完成優(yōu)秀生:進(jìn)步生:進(jìn)步生:第5頁(yè)/共22頁(yè)第五頁(yè),共23頁(yè)。英英 語(yǔ)語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(xux)優(yōu)秀生:優(yōu)秀生:檢測(cè)優(yōu)秀生:檢測(cè)優(yōu)秀生:作業(yè)完成優(yōu)秀生:作業(yè)完成優(yōu)秀生:進(jìn)步生:進(jìn)步生:第6頁(yè)/共22頁(yè)第六頁(yè),共23頁(yè)。物理物理(wl)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生:學(xué)習(xí)優(yōu)秀生:檢測(cè)優(yōu)秀生檢測(cè)優(yōu)秀生作業(yè)作業(yè)(zuy)完成優(yōu)秀生:完成優(yōu)秀生:進(jìn)步生:進(jìn)步生:第7頁(yè)/共22頁(yè)第七頁(yè),共23頁(yè)?;瘜W(xué)化學(xué)(huxu
3、)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生:學(xué)習(xí)優(yōu)秀生:檢測(cè)檢測(cè)(jin c)優(yōu)秀生優(yōu)秀生作業(yè)完成優(yōu)秀生:作業(yè)完成優(yōu)秀生:進(jìn)步生:進(jìn)步生:第8頁(yè)/共22頁(yè)第八頁(yè),共23頁(yè)。體育體育(ty)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生:學(xué)習(xí)優(yōu)秀生:檢測(cè)優(yōu)秀生:檢測(cè)優(yōu)秀生:作業(yè)作業(yè)(zuy)完成優(yōu)秀生:完成優(yōu)秀生:進(jìn)步生:進(jìn)步生:第9頁(yè)/共22頁(yè)第九頁(yè),共23頁(yè)。第10頁(yè)/共22頁(yè)第十頁(yè),共23頁(yè)。2.本學(xué)期班級(jí)本學(xué)期班級(jí)(bnj)總分前十總分前十名名 姓名姓名(xngmng) (xngmng) 總分總分 年級(jí)排名年級(jí)排名1. 1. 2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.7.7.8.8.9.9.10.10.第11頁(yè)/共22頁(yè)第十一頁(yè),共23頁(yè)。3.學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)
4、步(jnb)大的同學(xué)第12頁(yè)/共22頁(yè)第十二頁(yè),共23頁(yè)。4.學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變(zhunbin)大的同學(xué)第13頁(yè)/共22頁(yè)第十三頁(yè),共23頁(yè)。希望(xwng)和建議: 抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力(n l)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多的需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合??梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí),都能學(xué)好。問(wèn)題是行動(dòng)哪里來(lái),這就需要家長(zhǎng)來(lái)要求了。有的家長(zhǎng)要求高,孩子就學(xué)得好些,有的家長(zhǎng)沒(méi)有要求,孩子當(dāng)然就不會(huì)想學(xué)了,更不要說(shuō)有行動(dòng)了??梢哉f(shuō)孩子讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)他的要求。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢?第14頁(yè)/
5、共22頁(yè)第十四頁(yè),共23頁(yè)。第15頁(yè)/共22頁(yè)第十五頁(yè),共23頁(yè)。 孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什
6、么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力努力(n l)把學(xué)習(xí)搞好。把學(xué)習(xí)搞好。 第16頁(yè)/共22頁(yè)第十六頁(yè),共23頁(yè)。3.3.家長(zhǎng)家長(zhǎng)(jizhng)(jizhng)要言傳身要言傳身教教 有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō),快畢業(yè)考試了,不能有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō),快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但(bdn)容易引起孩子的反感,也影響
7、孩子的學(xué)容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。習(xí)。 心理學(xué)家說(shuō):心理學(xué)家說(shuō):“孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)譴責(zé);孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)譴責(zé);敵視中學(xué)會(huì)好斗;恐懼中變得憂(yōu)心忡忡;鼓勵(lì)敵視中學(xué)會(huì)好斗;恐懼中變得憂(yōu)心忡忡;鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信;安全中學(xué)會(huì)理解相信中學(xué)會(huì)自信;安全中學(xué)會(huì)理解相信”。 第17頁(yè)/共22頁(yè)第十七頁(yè),共23頁(yè)。 家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)(pnzh)(pnzh)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將優(yōu)良的優(yōu)秀人才,
8、為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。礎(chǔ)。第18頁(yè)/共22頁(yè)第十八頁(yè),共23頁(yè)。 建建 議議1.1.要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上的或其他時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上的或其他(qt)(qt)學(xué)校的人搭朋友。學(xué)校的人搭朋友。2.2.希望希望(xwng)(xwng)家長(zhǎng)在周一至周五的晚上,督家長(zhǎng)在周一至周五的晚上,督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),少看電視,更不允許上促孩子認(rèn)真完成作業(yè),少看電視,更不允許上網(wǎng)打游戲。網(wǎng)打游戲。3 3 盡量盡量(jnling)(jnling)不要讓孩子帶手機(jī)上學(xué)。不要讓孩子帶手機(jī)上學(xué)。第19頁(yè)/共22頁(yè)第十九頁(yè),共23頁(yè)。北京市中考(zhn ko)各科分值介紹第20頁(yè)/共22頁(yè)第二十頁(yè),共23頁(yè)。謝謝(xi xie)第21頁(yè)/共22頁(yè)第二十一頁(yè),共23頁(yè)。感謝您的觀看(gunkn)!第22頁(yè)/共22頁(yè)第二十二頁(yè),共23頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)尊敬的各位家長(zhǎng):。關(guān)心、幫助、督促孩子學(xué)習(xí)是我們共同的心愿。使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)。一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在同學(xué)們?cè)谛1憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合
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