乘法分配律課件

1、運(yùn)算定律乘法分配律復(fù)習(xí)：下面算式運(yùn)用了那些運(yùn)算定律：下面算式運(yùn)用了那些運(yùn)算定律： （17 8） 125 = 7 （8 25） 35 4 = 4 35 25 39 4 = 39（ 25 4）算一算算一算： （3 + 2）4 34 + 24 2(11 + 9) 112 + 92 205 + 45 (20 + 4)5 （一）收集信息，明確條件問題（一）收集信息，明確條件問題問題問題: :1. 從圖中你都知道了哪些信息？從圖中你都知道了哪些信息？一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動？2. 要想解決問題，需要用到哪些要想解決問題，需要用到哪些 條件？條件？ “一共有一共有

2、2525個小組，每組里個小組，每組里4 4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹，人負(fù)責(zé)挖坑、種樹，2 2人負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。抬水、澆樹?！保ǘ┆?dú)立解決，思考不同方法（二）獨(dú)立解決，思考不同方法問題：問題：1. 根據(jù)題意，你能列式解答嗎？根據(jù)題意，你能列式解答嗎？ 2. 誰能說一說這樣做的道理誰能說一說這樣做的道理？ （42）25625150 425225100501503. 有沒有不同的做法有沒有不同的做法？（先算出每一組植樹的有先算出每一組植樹的有6 6人，再乘人，再乘2525個組，個組，就是一共植樹的人數(shù)。）就是一共植樹的人數(shù)。）（分別算出（分別算出25個小組挖坑、種樹的人數(shù)和個小組挖坑、種樹的人數(shù)和2

3、5個小組抬水、澆樹個小組抬水、澆樹的人數(shù)，把這兩部分加在一起，就是一共植樹的人數(shù)。）的人數(shù)，把這兩部分加在一起，就是一共植樹的人數(shù)。）（三）枚舉驗(yàn)證，比較概括規(guī)律（三）枚舉驗(yàn)證，比較概括規(guī)律2. 你還能舉出像這樣的等式嗎？你還能舉出像這樣的等式嗎？問題：問題：1. 這兩種做法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？這兩種做法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ （相同點(diǎn)：結(jié)果相等，（相同點(diǎn)：結(jié)果相等，（42）25425225。）。）4. 你能用自己喜歡的方式表示乘法分配律嗎？你能用自己喜歡的方式表示乘法分配律嗎？ 3. 觀察這些算式，有什么特點(diǎn)？觀察這些算式，有什么特點(diǎn)？這叫做這叫做乘法分配律乘法分配律。 （42）25625

4、150 42522510050150（兩個數(shù)的（兩個數(shù)的和和與一個數(shù)與一個數(shù)相乘相乘，可以先把它們，可以先把它們與這個數(shù)與這個數(shù)分別分別相相乘乘，再，再相加相加。）。）1.下面哪些算式是正確的？正確的畫下面哪些算式是正確的？正確的畫“”，錯誤的，錯誤的 畫畫“”。56（1928）561928 （ ）32（73）327323 （ ）64643664（6436）64 （ ）問題：說一說你的判斷理由。問題：說一說你的判斷理由。11731177117（37）24（512）24174aa5（45）a36（46）36642. 下面哪些算式運(yùn)用了乘法分配律？下面哪些算式運(yùn)用了乘法分配律？問題：根據(jù)題意，你能

5、列式計(jì)算嗎？說一說你這樣計(jì)算的理由。問題：根據(jù)題意，你能列式計(jì)算嗎？說一說你這樣計(jì)算的理由。 （7545）60120607200（元）（元）想：想：75和和45可以湊整，計(jì)算比較簡便?？梢詼愓?，計(jì)算比較簡便。4. 李阿姨購進(jìn)了李阿姨購進(jìn)了60套這種運(yùn)動服，花了多少錢？套這種運(yùn)動服，花了多少錢？運(yùn)用了乘法分配律。運(yùn)用了乘法分配律。 251225225105 02 51 2 2 5 03 0 05. 觀察下面的豎式，說一說在計(jì)算的過程中運(yùn)用了觀察下面的豎式，說一說在計(jì)算的過程中運(yùn)用了 什么運(yùn)算定律。什么運(yùn)算定律。10312問題：觀察數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，說一說怎樣計(jì)算比較簡便。問題：觀察數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，說一說怎樣計(jì)算比較簡便。（1003）12100123121200361236205520（505）205