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文檔簡(jiǎn)介

1、稠州中學(xué)教育集團(tuán)八年級(jí)階段學(xué)力檢測(cè)科學(xué)卷一選擇題(每小題3分,共60分,每題僅有一個(gè)正確答案)1.生活中的“加碘鹽”、“含氟牙膏”、“加鐵醬油”,其中的“碘”、“氟”、“鐵”指的是( )A、原子 B、離子 C、元素 D、分子2、甲鐵棒能吸引小磁針,乙鐵棒能排斥小磁針,若甲、乙鐵棒相互靠近,則兩鐵棒( )A、一定互相吸引 B、一定互相排斥C、可能無(wú)磁力的作用 D、可能互相吸引,也可能排斥3、某同學(xué)為了增強(qiáng)電螺線管的磁性,下列做法錯(cuò)誤的是( )A、增加通電螺線管的匝數(shù) B、在通電螺線管中插入鐵芯C、增大通電螺線管中的電流 D、改變通電螺線管中的電流方向4、利用干電池、導(dǎo)線、小燈泡、電動(dòng)機(jī)、鉛筆芯、

2、橡皮、塑料尺探究物質(zhì)導(dǎo)電性;電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向;電磁感應(yīng);電阻與長(zhǎng)工的關(guān)系,能夠完成的實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)有( )A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)5下列各圖中,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是() A B C D6、如圖所示,小磁針B靜止在條形磁體A的旁邊,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A、小磁針B周圍存在著磁場(chǎng) B、條形磁體A周圍存在著磁感線C、b點(diǎn)磁場(chǎng)比a點(diǎn)的磁場(chǎng)要強(qiáng) D、如果小磁針靜止時(shí)左端為N極,則條形磁體A的右端為N極7、如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大,下列分析正確的是( )A、c端是S極,a是電源的正極 B、c端是N極,a是電源的負(fù)極C、若滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),彈

3、簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大D、若將電源正負(fù)極接線的位置對(duì)調(diào),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大8、近年來(lái),俄羅斯的科學(xué)家聯(lián)合美國(guó)科學(xué)家采用一種辦法:通過(guò)分析計(jì)算“選出”兩個(gè)相對(duì)較“輕”的不同種原子,讓它們的原子核相互高速碰撞。在這個(gè)過(guò)程中,有些被撞得粉碎,也有部分原子核由于相互撞擊而“融合”到一起,“合成”為一個(gè)新的核。俄羅斯科學(xué)家宣布,他們找到了元素周期表上的第119號(hào)元素。請(qǐng)問(wèn)科學(xué)家推測(cè)該元素為119號(hào)元素的依據(jù)是( )A、中子數(shù) B、質(zhì)子數(shù) C、電子數(shù) D、中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)9、關(guān)于原子、分子、離子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )A、原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B、分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C、原子的質(zhì)量主要集中在原了核上 D、金

4、屬原子失去電了會(huì)形成陽(yáng)離子10、如圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光,下列四圖中與這一過(guò)程聽(tīng)工作原理相同的是( )11、有3種不同的原子,甲原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子 和6個(gè)中子,乙原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,丙原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子,下列說(shuō)法正確的是( )A、甲和乙是同一種元素 B、甲和乙的核電荷數(shù)不同C、乙和丙核外電子數(shù)相等 D、乙和丙互為同位素原子12、關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法正確的是( )A、甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流 B、乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)C、丙圖是嘗不電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置 D、丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用13、右圖是某

5、溫度過(guò)低報(bào)警電路,下列關(guān)于此電路的說(shuō)法正確的是( )A、通過(guò)改變金屬絲下端在溫度計(jì)內(nèi)的位置可以調(diào)節(jié)報(bào)警溫度值B、當(dāng)所測(cè)溫度低于設(shè)定值時(shí),報(bào)警電路的電鈴會(huì)發(fā)出鈴聲C、液體溫度計(jì)在電路中相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)D、液體溫度計(jì)內(nèi)的液體可以是水銀,酒精或煤油14、如圖是某家庭電路的一部分,下列說(shuō)法正確的是( )A電冰箱接人三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián)B電冰箱接人三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地C若在圖中甲、乙兩處分別裝電燈或開(kāi)關(guān),甲處應(yīng)裝電燈,乙處應(yīng)裝開(kāi)關(guān)D斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí),站在地上的人接觸A點(diǎn)或B點(diǎn)都不會(huì)觸電15元素在自然界里分布并不均勻,如智利富藏銅礦、澳大利亞多鐵礦、我國(guó)山東富含黃金,但從在整個(gè)地殼含量來(lái)看,最

6、豐富的金屬元素是()AO BSi 21cnkxtj CAl DFe16、右圖模型可用于( )A、判斷直線電流周圍的磁場(chǎng)方向 B、判斷直線電流周圍是否有磁場(chǎng)C、判斷電流在磁場(chǎng)中的受力方向 D、判斷切割磁感線的導(dǎo)線中的電流方向17、納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料,納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米(1納米109米)的空心管,下列關(guān)于納米碳管的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A納米碳管由碳元素組成 B納米碳管是一種單質(zhì) C納米碳管是一種新型化合物 D納米碳管是由碳原子構(gòu)成的18、某同學(xué)制作了圖1所示的裝置:風(fēng)吹動(dòng)時(shí),風(fēng)車帶動(dòng)磁體上方的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)(線圈兩端引出線上的絕緣漆已全部刮掉),靈敏電流計(jì)的

7、指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),圖2是該同學(xué)設(shè)計(jì)的另一種由輕質(zhì)材料制成的風(fēng)車模型,則下列說(shuō)法正確的是( )A該裝置是利用電流磁效應(yīng)工作的 B該裝置的工作原理與電動(dòng)機(jī)相同 C若將圖l中電流計(jì)換成干電池,則無(wú)風(fēng)吹時(shí),線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng) D若用圖2所示風(fēng)車模型替換圖1中風(fēng)車,則有風(fēng)吹時(shí),電流計(jì)指 針也能發(fā)生偏轉(zhuǎn)19、汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)常用低壓電動(dòng)機(jī)啟動(dòng),正確有關(guān)電視機(jī)的說(shuō)法中正確的是( )電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的;電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能A B C D20、如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下端用細(xì)線懸掛重為3N的金屬框,其正下方有一磁場(chǎng)區(qū)域(

8、圖中“×”表示垂直于紙面向里的磁感線)。現(xiàn)使金屬框從某一高度豎直勻速下降,發(fā)現(xiàn)當(dāng)金屬框剛進(jìn)入磁場(chǎng)到完全進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中(金屬框始終勻速),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于3N。若將磁感線的方向改為垂直于紙面向外,重復(fù)上述操作,在金屬框勻速進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是( )A大于3N B小于3Ncnkxtj200 C等于3N D無(wú)法確定二填空題(每空2分,共52分)21、右圖為某原子的原子結(jié)構(gòu)粗略模型,C粒子和D粒了在原子核內(nèi),其中D粒子帶正電,試回答下列問(wèn)題:(1)圖中C為 ;(2)此原子的核電荷數(shù)是 ;(3)如果該原了失去1個(gè)電了,則成為帶 電(填“正”、“負(fù)”或“不帶”)的粒子。22

9、、科學(xué)家根據(jù)小磁針靜止時(shí)總是一極指向北方的現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)到地磁場(chǎng)的存在,同時(shí)認(rèn)為地磁南極就在 附近。有人曾經(jīng)對(duì)地磁場(chǎng)的形成提出一種猜想:我們居住的地球是一個(gè)帶電星球,由于地球自西向東旋轉(zhuǎn),會(huì)形成許多環(huán)形電流,如圖所示。如果此猜想成立,則地于是帶的是 (填“正”或“負(fù)”)電。23、有氧氣;高錳酸鉀;金剛石;水;鐵;氖氣 6種物質(zhì),其中由原子直接構(gòu)成的是 。屬于化合物是 ;24、探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘?!緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】1910年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的粒子(帶正電)轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)粒子穿過(guò)金箔后仍沿原方向前進(jìn),少數(shù)粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),極少數(shù)粒子被金箔彈了回來(lái)?!窘忉屌c結(jié)論】(1)盧瑟福

10、所說(shuō)的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是 。(2)通過(guò)粒子散射實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為右圖中的 。(填“A”、“B”或“C”)25如圖所示,a、b分別為兩個(gè)條形磁體的某一端磁極,根據(jù)圖中磁感線的分布,可以判斷a、b為 (選填“同名”或“異名”)磁極,其中a為 極。26核事故時(shí)往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘,從而起到保護(hù)作用。(配料表:氯化鈉、碘酸鉀(KIO3)21(1)“具有放射性的碘原子”是一種質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子。該原子核外電子數(shù)

11、為 。21* om(2)“具有放射性的碘原子”和“不具放射性的碘原子”,兩者的關(guān)系是( )A同種元素B同種物質(zhì)C同種分子D同種原子27、在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中(1)已有一個(gè)線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵(含鐵芯)、電源、開(kāi)關(guān)、電流表和一小堆大頭針,還應(yīng)補(bǔ)充的器材是_。(2)為了增加電磁鐵的磁性,小華同學(xué)提出了以下方案: 增大電磁鐵中的電流, 抽出電磁鐵的鐵芯, 減少線圈的匝數(shù), 增加線圈的匝數(shù)。 上述方案中,經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí),正確的做法是_A.、方案 B.、方案 C.、方案 D.、方案28、最早利用地磁場(chǎng)指導(dǎo)進(jìn)方向的裝置是圖甲所示“司南”,古文論衡·是應(yīng)篇中記載:“司南之杓(用途),投之于地,

12、其柢(握柄)指南”。則勺柄應(yīng)為該磁體的 (選填“N”或“S”)極;某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”,圖乙所示為天然磁石的磁感線分布情況,則應(yīng)將磁石的 (選填“A”、“B”、“C”或“D”)處打磨成勺柄。29如圖是水分子分解的示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示氫原子。根據(jù)圖可以獲得的化學(xué)信息有:(1)在水電解的過(guò)程中,發(fā)生改變的微粒是 ,不變的微粒是 ,(2)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是 ;30、根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:(1)如圖甲,小明將測(cè)電筆筆尖插入插座右孔,氖管發(fā)光,說(shuō)明與右孔相連的電源線是 (填“火線”或“零線”)。(2)圖乙是電飯煲的三腳插頭,圖中“”腳應(yīng)與電飯煲的 相連。(

13、3)圖丙是安裝了漏電保護(hù)器的家庭電路。當(dāng)漏電保護(hù)器檢測(cè)到通過(guò)A、B兩處的電流不相等(即發(fā)生漏電)時(shí),會(huì)迅速切斷電路,從而直屋保護(hù)作用。當(dāng)家電維修人員不慎接觸圖中的 (填“C”、“D”或“C”和“D”)處,漏電保護(hù)器會(huì)切斷31、磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度(B)表示,單位為特斯拉(T)。某些材料的電阻值隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng),用這些材料制成的電阻稱為磁敏電阻,利用磁敏電阻可以測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度某磁敏電阻RB在室溫下的阻值與外加磁場(chǎng)B大小間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示把RB接入如圖所示電路(電源電壓恒為9V,滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“1001A”字樣),并在室溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。外加磁場(chǎng)B/T00.040.080.

14、120.160.20磁敏電阻RB/150170200230260300(1)當(dāng)外加磁場(chǎng)增強(qiáng)時(shí),電路中的電流_“變大”、“變小”或“不變”);為了使電壓表的示數(shù)保持不變,滑動(dòng)變阻器R的滑片應(yīng)向_(填“a”或“b”)端移動(dòng);(2)當(dāng)電路置于某磁場(chǎng)處,滑動(dòng)變阻器R滑片P位于b端時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,則該處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為_(kāi)T。三實(shí)驗(yàn)探究題(每空3分,共48分)32、小勇在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),可通過(guò)觀察 判斷通電螺線管的磁極。(2)小勇猜想通電螺線管周圍磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中,他將開(kāi)關(guān)S從1切換到2上時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑

15、片P到合適位置,再次觀察螺線管吸引的回形針數(shù)目,則判斷滑片P的位置是否合適的方法是 (3)往螺線管周圍的有機(jī)玻璃上撒鐵屑,給螺線管通電并輕輕敲擊玻璃板,可觀察到鐵屑如圖乙所示的分布狀態(tài)。通過(guò)觀察可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與 的磁場(chǎng)相似。33在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中,小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示。 (1)有同學(xué)說(shuō):“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。”你認(rèn)為他的說(shuō)法正確嗎?哪一個(gè)圖可支持你的結(jié)論 ,;(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系。A根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論: ;B根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論: ;34小明在

16、學(xué)習(xí)了磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用后,進(jìn)一步查閱資料,了解到當(dāng)電流與磁場(chǎng)垂直時(shí),磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力大小與磁場(chǎng)強(qiáng)度、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度以及導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度有關(guān)。他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,驗(yàn)證磁場(chǎng)給通電導(dǎo)體的作用力與電流是否有關(guān)。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:(1)將一根導(dǎo)體棒用兩根細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺(tái)上,并讓導(dǎo)體棒與下方的蹄形磁鐵磁極間的磁場(chǎng)方向垂直; (2)給導(dǎo)體兩端加電壓U1,閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度1;(3)給導(dǎo)體兩端加電壓U2,U2U1,閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度2;(4) ,即可知道磁場(chǎng)給通電導(dǎo)體的作用力與電流是否有關(guān);(5)小剛也利用該裝置探究磁場(chǎng)給通電

17、導(dǎo)體的作用力與電流有關(guān)是否,但兩次實(shí)驗(yàn)中給導(dǎo)體棒所通電流方向均與小明的相反,比較小剛和小明的做法你認(rèn)為 ;A 都可以 B小明更好 C小剛更好(6)小明想進(jìn)一步探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度是否有關(guān),于是他更換了另一根較長(zhǎng)的導(dǎo)體棒,這樣改變自變量 (選填“對(duì)”或“不對(duì)”),理由是: 。35、某科學(xué)興趣小組自制線圈指南針的步驟如下:在鉛筆上用牛皮紙纏兩層,用漆包線在紙上順次密繞60-70圈,將線圈固定后連同紙筒一起從鉛筆上取下,便得到了一個(gè)螺旋線圈。把線的兩頭分別與銅片、鋅片連接,將線圈固定后置于泡沫塑料上,然后把這一裝置放入na盛有鹽水的杯中,讓它浮在液面上,一架指南針完工了

18、(如圖所示)。請(qǐng)回答:(1)判斷該科學(xué)興趣小組自制線圈指南針成功的依據(jù)是:將自制線圈裝置放入鹽水中,可以看到線圈管的軸線總是指向 方向。(2)該自制線圈指南針能指示方向,其理由是 。36如圖甲是小名同學(xué)安裝好的直流電動(dòng)機(jī)模型:(1) 請(qǐng)寫出圖中A部件的名稱( )(2) 在安裝該模型時(shí)要按照( )的順序安裝(選填“由外向內(nèi)”或“由內(nèi)向外”)(3) 為了使組裝的電動(dòng)機(jī)模型能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),小明在安裝時(shí)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是( )A.要盡量減小軸與軸架之間的摩擦 B. 電刷與換向器的接觸松緊要適當(dāng)C.不要使各元件因安裝不當(dāng)而產(chǎn)生形變 D.每一個(gè)固定螺釘均不能擰緊(4) 若開(kāi)關(guān)閉合,線圈不轉(zhuǎn),用手

19、輕輕一拔,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),則原來(lái)線圈不轉(zhuǎn)的原因是( )A磁鐵和磁性不強(qiáng) B通過(guò)線圈的電流太小了C電動(dòng)機(jī)線圈平面恰好處在平衡位置 D電刷與換向器之間的摩擦太大了四、簡(jiǎn)答題(第37小題6分,第38小題6分,第39小題8分,第40小題6分,第41小題6分,第42小題8分,共40分)37、按下列要求完成作圖:(1)在甲圖中,磁極附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)標(biāo)出磁極的極性(用符號(hào)N或S)。(2)在乙圖中,根據(jù)靜止的小磁針的指向標(biāo)出電源的正負(fù)極。(3)某同學(xué)家的電路中需要接上一個(gè)含有開(kāi)關(guān)和三孔插座(一開(kāi)三插)的接線盒,實(shí)現(xiàn)開(kāi)關(guān)控制一盞電燈,插座可接用電器,請(qǐng)認(rèn)真分析它的正、反面(如圖丙)特點(diǎn),正確地把插座

20、背面引出的四根線接到家庭電路上,保證電燈和插座能正常使用,并符合安全用電原則。電路。38、(1)在某次物理興趣小組的活動(dòng)中,老師拿出一個(gè)輕質(zhì)鋁環(huán),用細(xì)棉線將它懸掛在支架上,鋁環(huán)可以自由擺動(dòng)。如圖所示,當(dāng)他把條形磁鐵靠近鋁環(huán)時(shí),鋁環(huán)被推開(kāi),這說(shuō)明鋁環(huán)與磁鐵之間存在著_的作用(選填“吸引力”或“斥力”),這個(gè)力是條形磁鐵的磁場(chǎng)與鋁環(huán)的磁場(chǎng)相互作用產(chǎn)生的。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),具體分析鋁環(huán)產(chǎn)生磁場(chǎng)的原因(2)如圖所示,把小磁針?lè)旁谧烂嫔希瑢⒁桓本€導(dǎo)線平行架在靜止的小磁針上方,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),小磁針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),請(qǐng)運(yùn)用磁場(chǎng)的觀點(diǎn)解釋小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因: 39、今年小倩家造了新房,電工師傅安裝完成

21、家庭電路,部分線路見(jiàn)下圖,回答下列問(wèn)題:(1)電燈L與插座是 (填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)的。(2)小倩根據(jù)所學(xué)知識(shí),想借助測(cè)電筆驗(yàn)收安裝是否正確。在使用測(cè)電筆時(shí), (填“甲”或“乙”)的使用方法是正確的。(3)檢測(cè)時(shí),首先只閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈不亮,她用測(cè)電筆插進(jìn)插座的兩孔,氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因可能是 。(填字母編號(hào))( )A、插座發(fā)生短路 B、進(jìn)戶的火線斷路 C、cd間斷路 D、ab間斷路(4)排除故障后,將一個(gè)電阻為55歐姆的用電器插入插座單獨(dú)工作,此時(shí)通過(guò)保險(xiǎn)絲的電流為多少?40.會(huì)發(fā)光的電磁翹翹板小明制作了如圖(a)所示的電磁翹翹板參加學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng),該電磁翹翹板是在兩端封閉的

22、透明塑料管中放有一塊磁性很強(qiáng)的磁鐵,塑料管外繞有金屬絲作為線圈,在線圈兩端并聯(lián)兩只發(fā)光二極管,其電路如圖(b)所示二極管具有單向?qū)щ娦裕娏髦荒軓亩O管的正極流入,負(fù)極流出。演示時(shí),將塑料管上下翹動(dòng),磁鐵便在線圈中左右移動(dòng),相當(dāng)于線圈導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),這時(shí)會(huì)看見(jiàn)兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)電磁翹翹板中發(fā)光二極管輪流發(fā)光是根據(jù)_原理工作的,_也是根據(jù)這一原理工作的(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)“)。(2)電磁翹翹板上下翹動(dòng)時(shí),為什么發(fā)光二極管會(huì)輪流發(fā)光?41、為判斷短跑比賽時(shí)是否搶跑,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖“搶跑自動(dòng)指示”電路。其工作原理是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)員蹲在起跑器上后,先閉合S;發(fā)令時(shí)閉合S1,發(fā)令指示燈亮;運(yùn)動(dòng)員起跑后,裝在起跑器上的壓敏電阻R0因受到壓力減小,其阻值改變,電磁鐵線圈中的電流明顯變大,S2被吸引而閉合,起跑指示燈亮。若起跑指示燈比發(fā)令指示燈先亮,表示運(yùn)動(dòng)員搶跑。(1)壓敏電阻通常有兩種類型:則該模型的壓敏電阻應(yīng)選擇 。A阻值隨壓力增大而增大;B阻值隨壓力增大而減小。 (2)當(dāng)S1處于斷開(kāi)狀態(tài)時(shí),閉合S,電磁鐵的左端為 極。(3)已知發(fā)令控制電路電源電壓U=4.5伏,電磁鐵線圈的電阻不計(jì)若運(yùn)動(dòng)員起跑后,壓敏電阻R0的阻值為

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