家長會教師發(fā)言稿班主任在家長會上的發(fā)言稿

1、家長會教師發(fā)言稿：班主任在家長會上的發(fā)言稿大家上午好 ! 首先，請允許我代表高二 (7) 班所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 ! 感謝大家對我們班級學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù) ! 感謝大家對我們班級工作的大力支持和幫助 ! 今天約請大家來，主要目的是為了向大家中肯的匯報一下我們的教育教學(xué)工作情況，加強彼此之間的聯(lián)系，更好的了解反饋信息， 以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也為了促進(jìn)家長能夠更加積極的參與到學(xué)校的教育管理中來。總之一句話，一 切為了學(xué)生。這也是我們 教育的一個根本出發(fā)點。 我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們這次召開 的家長會一定能夠達(dá)到預(yù) 期效果，取得

2、圓滿成功。 今天的會議主要有四項議 程：一是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué) 校的辦學(xué)理念、辦學(xué)水平 和管理情況作電視講話 ; 二是本人就高二 (7) 班的班級管理思想向大家作 一下簡單匯報 ; 三是淺談 一下本人對目前我國家庭 教育情況的看法 ; 四是家長自由發(fā)言交流。由于本 人水平有限，有些觀點未 必十分科學(xué)，僅供參考。 同時，也希望我們在座的 各位家長能夠?qū)Σ蛔愕牡?方予以批評指正。閑話少 說，我們切入正題。一、學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)水平和管理情況：關(guān)于 這一點，相信大家由剛才 的電視講話和日常的觀察、交流，已經(jīng)對此有所已 經(jīng)有比較深入的了解。在 此，我就不一一贅述了。二、高二 (7) 班的班級 管理思想和

3、班級教育教學(xué) 工作：三、淺談我對目 前我們國家家庭教育情況 的一點看法：家庭是孩 子與世界最早的接觸點， 也是其一生成長的暖房家 庭既是一切教育的開端， 也是名副其實的終生教育 場所。父母是孩子的第一 任老師，父母對孩子的教 育，要從小抓起。我國古 代教育家顏之推以兒童固 須早教，勿失機也來勸導(dǎo) 家長要重視孩子的早期教 育。俗話說雜草鏟除要乘 早，孩兒教育要從小部分 家長具有樹大自然直的觀 念，其實那也是寓教育于 生活的意思，是一種自然 狀態(tài)下的教育 ; 如果真的對孩子的成長不施加任何 影響，一旦大樹成型后發(fā) 現(xiàn)變歪了要想扭轉(zhuǎn)又談何 容易 ?孩子小的時候自覺 性比較差、自制力比較脆 弱，易受外

4、界不良因素影 響，我覺得家長應(yīng)該從小加以教育引導(dǎo)，從多方面 去關(guān)心孩子的成長。家長對孩子的愛主要體現(xiàn)于 教育孩子成長的過程之中 。然而，中國教育專家調(diào) 查發(fā)現(xiàn)，各種家庭對子女 教育方法都存在著程度不 同的缺陷，其中最為典型 的一種現(xiàn)象是：由于疼愛 ，不少家長都在孩子的教 育上存在三過 ( 過度寵愛 、過度保護(hù)、過度期望 ) 現(xiàn)象。這樣容易在子女內(nèi) 心形成自我中心主義，這 樣的孩子長大以后容易存 在性格方面的弱點，等到接觸社會后， 缺點便暴露 出來了，諸如自私、 任性 、嬌氣、脆弱、不愛惜東 西、缺少禮貌、自理能力 差、社會適應(yīng)能力弱等。家長的愛是世界上最無私 、最高尚的。 從孩子的角 度看，父母是孩子心目中 天然的最好老師，此話是 真理，行為是榜樣，特別 是一些家長對人生和事業(yè) 的執(zhí)著追求和高尚情操，都使得更具有權(quán)威性，更 具有良好的教育效果。但 是如果家長愛得不恰當(dāng)， 到頭來這種甜蜜的愛恐怕 就會結(jié)