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文檔簡介

1、202x202x學(xué)年度新學(xué)期一年級班級工作方案 眾所周知,一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,因此班級工作的開展非常重要,制定方案能夠讓班級的工作開展得更加順利。以下是第一為你精心的關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度新學(xué)期一年級班級的內(nèi)容,希望你喜歡。 一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、老實(shí)、創(chuàng)新 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 一年級一班共有24名學(xué)生,11名女生,13名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 三、探索的

2、實(shí)驗(yàn)課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一。 四、采取的措施: 1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展

3、情況。 3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們

4、的能力。 6、重視關(guān)心教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 五、班級主題活動安排: 第一周 1、 總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。 2、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校管理?xiàng)l例。 3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。 第二周 1、組織好主題班隊(duì)會活動。 2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。 3、 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 第三周 1

5、、 繼續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動內(nèi)容。 2、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周 1、 進(jìn)行班級寫字比賽。 2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第五周 1、 進(jìn)行愛國主義教育。 2、進(jìn)行班級口算比賽。 第六周 1、對學(xué)生進(jìn)行平安教育。 2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 第七周 1、 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 2、進(jìn)行班級朗讀比賽。 第八周 1、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2、進(jìn)行尊敬父母的教育。 第九周 1、 進(jìn)行計(jì)算題比賽。 2、培養(yǎng)學(xué)生正確的選項(xiàng)是非觀念。 第十周 、繼續(xù)抓好法制和平安教育。 第十一周 1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。 2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第十二周 1、教育學(xué)生

6、樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 第十三周 1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。 第十四周 1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 2、對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)公物教育。 第十五周 1、準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。 2、進(jìn)行口算比賽。 第十六周 1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天熱而晚睡。 第十七周 1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。 2、評選班級文明學(xué)生。 第十八周 繼續(xù)穩(wěn)固上周活動內(nèi)容。 第十九周 1、制定復(fù)習(xí)方案,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。 第二十周 1、搞好各類評比,樹立典范。 2、加強(qiáng)平安教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。 一、 班級根本情況: 我班共有學(xué)生32人。其中男生1

7、6人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作方案。 二、根本工作內(nèi)容: (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。 2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。 3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的清掃方法。實(shí)

8、現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。 5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的典范作用。 (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。 2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要老實(shí)信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。 (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。 3、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。 1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。 2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。 3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。 (五)加強(qiáng)與家長的合作 1、建立學(xué)校家庭 互訪制度。班主任留有每位

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