卡通清新小學三年級家長會匯報PPT授課演示

1、遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作各位家長：各位家長：歡迎您來參加家長會！歡迎您來參加家長會！三年級二班三年級二班遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作家長會家長會的目的的目的1 1、了解學生家長及家庭情況、了解學生家長及家庭情況2 2、交流學生表現(xiàn)、交流學生表現(xiàn)。 讓讓家長家長在班級在班級背景中了解自己的孩子背景中了解自己的孩子3 3、幫助家長提高教育孩子、幫助家長提高教育孩子的水平的水平4 4、闡明學校教育的原則，、闡明學校教育的原則，增加增加理解，消除誤會理解，消除誤會

2、遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作班級情況分析我班有33名同學，其中男生有18人，女生15人，學生多數(shù)非常懂事、聽話，在個人良好習慣養(yǎng)成方面取得了很大的進步。班內(nèi)同學團結友愛，互幫互助，形成了良好的班風。學生學習多數(shù)比較認真、努力，形成了良好的學風。 遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作認識三年級孩子長大了，學會察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是說怕“丟面子” ，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。心理方面心理方面從三年級起，

3、孩子的學習內(nèi)容變了科目增多了，比起二年級增設了科學、思品等科目，學習由一些的簡單基礎知識到復雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習內(nèi)容學習內(nèi)容說到學習，在坐的家長都深有體會，現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了?，F(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量也相對多了，孩子的學習方法也有所改變，學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至逃避。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。學習方面學習方面遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作紀紀 律律衛(wèi)衛(wèi) 生生學學 習習 我們班的

4、情況行為規(guī)范行為規(guī)范遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作紀紀 律律 我們班的情況1、班里很多同學自我約束、班里很多同學自我約束能力較強能力較強，自覺遵守各項紀律，自覺遵守各項紀律。2、部分同學聽講不認真，、部分同學聽講不認真，上課愛上課愛做小動作、做小動作、“愛插嘴愛插嘴”的的習慣習慣有待改進有待改進。3、部分男同學太愛動，自我、部分男同學太愛動，自我約束約束能力較差，課下愛追逐能力較差，課下愛追逐打鬧打鬧，安全問題令老師擔憂。，安全問題令老師擔憂。 遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作衛(wèi)衛(wèi) 生生 我們班的情況1、飲水問題：要求帶大口的、

5、飲水問題：要求帶大口的 水壺。水壺。不準不準帶礦泉水瓶飲料等；帶礦泉水瓶飲料等；2、部分同學有不好的衛(wèi)生習、部分同學有不好的衛(wèi)生習 慣慣。3、勤洗頭發(fā)，剪手指甲；、勤洗頭發(fā)，剪手指甲；4、學生個人衛(wèi)生方面，希望各位家長理解配合。、學生個人衛(wèi)生方面，希望各位家長理解配合。遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作學學 習習 我們班的情況（1）家庭作業(yè)不夠重視）家庭作業(yè)不夠重視， 通過通過書寫質(zhì)量就可以看出來。書寫質(zhì)量就可以看出來。（2）作業(yè)欠交嚴重，主動性不夠；）作業(yè)欠交嚴重，主動性不夠；遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作 我們班的情況行為規(guī)范

6、行為規(guī)范1、部分同學在教室講臟話，、部分同學在教室講臟話， 家長在家要注意語言教育；家長在家要注意語言教育； 2、部分學生愛給同學起外號、部分學生愛給同學起外號；3、午托不能無故缺席。有特殊、午托不能無故缺席。有特殊 情況家長要提前通知。情況家長要提前通知。遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作期待家長配合的地方01 安全工作02時間安排03支持孩子的學習04認真監(jiān)督仔細檢查05積極配合老師遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作安全工作001監(jiān)督自己的孩子放學后要按時回家，不要在學?；蚱渌胤蕉毫?，002注意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩

7、子參與一些危險的活動003請各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作時間安排001在家里家長要嚴格控制孩子的上網(wǎng)時間，禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。002對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7：20到校。下午2:40到校。每一個學生都應做到按時到校，不遲到。003要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時，午休請家長給予關注；遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作向各位家長提一些建議和要求1. 每日檢查每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，及時改錯，做到

8、堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字。2.定期溝通對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。3. 親切交流每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。4. 接觸社會經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象。 遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作向各位家長提一些建議和要求5.多讀書讓學生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。6.寫日記多讓學生寫觀察或紀實日記，指導孩子的習作，提高學生的習作水平。7.認真聽課教育孩子上課認真聽講，積極參

9、與課上學習，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習，不斷提高閱讀能力。8.培養(yǎng)習慣注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣，做好每一次考試的分析和改進措施。遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作關于習作保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)為了提高寫作能力，請家長不僅要重視作文本上的，更要重視所有小練筆。造句、片段練習。三年級還是以片段訓練為重點。接觸生活，加強語言表達。課外閱讀注意積累。課外閱讀對于本學期的語文學習來說，意義又顯得非同尋常。多看課外書其實對寫作很有幫助。要測驗了，我們今天來練練作文，起不到效果。遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作關于預習正確、流利地熟讀

10、課文，至少3遍；勾畫生字詞語；表自然段序號。查字典理解生詞的意思；提出或畫出不理解的問題。自學生字。第一個生字條的生字加拼音一個詞組詞，第二個生字條的生字加拼音組兩個詞。遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作（二）學習課文后應達到 正確、流利有感情地朗讀課文；生字表中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用。用生字組詞（一字多詞）；摘錄文中好詞佳句；背誦精彩的句子、段落，古詩等。遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作(三)作業(yè)要求把字寫工整、清楚，寫在格子里面。 除了基本字、詞、句必須掌握積累，相應的練習應該有以外，每周寫三篇

11、篇300字左右的日記或作文。每天做完作業(yè)后讀20分鐘課外書，如神話故事成語故事愛的教育課標要求的書籍等健康有益的書，平時看書讀報，每天堅持摘抄15個好詞語，1個好句子。遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作理解詞語的方法： 查字典請教他人聯(lián)系上下文理解；查資料（參考書和其它課外書。） 遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作學生成績優(yōu)異的原因：學習態(tài)度端正，勤奮；學習方法比較好；自制力強，善于思考；家長的支持與鼓勵遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作孩子孩子是我們永遠的希望，教育孩子是是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧一起為孩子的健康成長而努力吧！遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作遠近模板設計制作尊敬的家長 尊敬的家長，學校教育不是萬能，但