2022年第二學(xué)期述職報告5篇

1、第二學(xué)期述職報告5篇祝你成功！第二學(xué)期述職報告5篇 第二學(xué)期述職報告 篇1 20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)在本學(xué)期的工作報告如下：首先，安全工作1，學(xué)校安全工作是我校學(xué)期使用目標責(zé)任書，父母和其他形式的書和學(xué)生與父母簽訂安全保證的前提和保護，使用各種方式促進安全知識。夏天開展安全第一，從我防止溺水簽名活動，以及紙張形式的筆記給父母。2，我們學(xué)校在學(xué)校開始時，消防安全宣傳日和結(jié)束了三次消防安全演習(xí)，教師分工明確，學(xué)生逃生路線和安全自助技能掌握更多，發(fā)揮了適當?shù)倪\動效果。3，每個班上一個星期在一個安全的部分，每個班都有不同的教育內(nèi)容，從思想上讓學(xué)生能夠高度重視。二，教育教學(xué)1，本學(xué)期我

2、校按照學(xué)校中心的安排，大力推進課程改革。關(guān)注前期預(yù)覽和問題之前的兩個環(huán)節(jié)，通過一段時間的試用，收到一定的效果。2，組織教學(xué)研究活動，本學(xué)期共舉辦三期研討會主題：如何掌握中產(chǎn)階級學(xué)生，學(xué)生基本知識的形式檢查和反饋， 良好的英語課的主要起點是什么，通過交流研討會和實施，使教師更清楚什么是普通班的焦點。3，教學(xué)效果，通過比較考察未考試科目的成績，我學(xué)校本學(xué)期的成績比上一學(xué)期取得了很大進展，這是老師和學(xué)生共同努力的結(jié)果，需要繼續(xù)堅持到它。4，教學(xué)日常工作，我們學(xué)校統(tǒng)一使用高等教育書，但必須反映自己的素描，沉重的困難和自己的教學(xué)反思。5，示范，聽課班，示范活動主要是在幾位青年教師中進行，老年老師只參與聽

3、課，對青年教師也是一種促進和完善。三，大班活動這個學(xué)期仍在運行，跳躍，基于武術(shù)，隨季節(jié)變化調(diào)整類間活動的活動。教師和學(xué)生能夠積極參與。第四，社區(qū)活動我們學(xué)校結(jié)合實際學(xué)校，學(xué)生分為三個協(xié)會，每個社區(qū)由兩名教師組成。分別：歌劇界，象棋社區(qū)，球社區(qū)。自開業(yè)以來，第三季度每個星期三下午為固定的社區(qū)活動時間，并一直堅持到現(xiàn)在，收到了很好的效果。在鎮(zhèn)上61個兒童文化表演，歌劇社區(qū)參與 該計劃獲得城鎮(zhèn)卓越獎。五，開展的活動1，開展閱讀活動，學(xué)校小圖書館每兩周到學(xué)生打開一次，讓學(xué)生自由借閱。2，開展寫作競賽，抓學(xué)生寫作，培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。3，慶祝六一年輕先鋒進入團隊儀式，發(fā)展新玩家。4，開展道德演講活動，實

4、施三心教育，從而提高學(xué)生在學(xué)校，在家中，在社區(qū)的道德素養(yǎng)。5，與河羅志愿者協(xié)會河分會合作，成立了正規(guī)學(xué)校開展藝術(shù)，足球等課外練習(xí)。六，學(xué)校設(shè)施強化1，充分利用維修成本和少于100人為學(xué)校更換校園主干線保護學(xué)校的正常，安全用電。2，更換教室黑板6，有利于老師的寫作和學(xué)生學(xué)習(xí)。3，課堂，辦公安裝安全門和安全窗，提高學(xué)校安全措施。4，老師辦公室買書桌和辦公椅，提高老師辦公條件。5，購買筆記本電腦，投影機等電子設(shè)施，有利于教師的準備等。七，缺乏生存1，教學(xué)性能有很大差異 距離，弱對象更明顯。加大努力使弱受試者有所改善，縮小差距。2，評價系統(tǒng)不完善，雖然學(xué)校教師每個負責(zé)，但工作只有結(jié)果，沒有過程，所以工

5、作只在表面，沒有深入實施。3，課程改革的力度不夠，學(xué)校的實力水平，只有在個人階段在試用，缺乏堅持的決心。 第二學(xué)期述職報告 篇2 一、安全1、堅持嚴守校門值班安全，嚴格值班教師值班紀律，每天早上親自帶班，每天下午楊國強老師帶班，一學(xué)期來，風(fēng)雨無阻，通過會議，不斷提高教師的安全意識，值班教師形成自覺，守時，認真、重視的良好工作作風(fēng)，校園安全得到有效保障。2、頻繁排查安全隱患。我校教學(xué)樓、教師樓使用時間較長，樓體均有不同程度傷損，樓體上的外粘瓷磚嚴重脫落，造成極大隱患，每隔一段時間，我就和楊國強老師爬到樓上，用鍾子一塊一塊敲打檢查，凡有松動，馬上清除。白塔小學(xué)自發(fā)現(xiàn)圍墻有晃動，多次查看，我和楊國強

6、老師輪流在白塔小學(xué)住校值班，積極跟村委溝通，用兩天時間將墻推倒并重建，消除安全隱患。二、常規(guī)轉(zhuǎn)變教育觀念，本學(xué)期基本的想法是把工作做在平時，做細做實，不在期末搞突擊，不用大量作業(yè)壓學(xué)生，師生共同發(fā)展。平時教學(xué)常規(guī)抓好，認真執(zhí)行，教研工作深入下去，學(xué)生學(xué)情及時掌握，及時檢測反饋，及時補漏查缺，及時總結(jié)教法，及時強化知識點，就不必在期末對學(xué)生進行高壓教學(xué)，造成師累生乏。因此，本學(xué)期除常規(guī)檢查外，我校在檢查學(xué)生使用導(dǎo)學(xué)案時要求教師的導(dǎo)學(xué)案要附在第一頁，在檢查學(xué)生練習(xí)冊時，教師的練習(xí)冊要放在第一本。督促教師親歷親為，嚴謹治學(xué)。三、課改本學(xué)期，我校認真學(xué)習(xí)24字教學(xué)模式，扎實推進小組評價，開學(xué)初，購置兩

7、個展柜，購買各種學(xué)習(xí)用品和獎品擺放在展柜里，讓學(xué)生根據(jù)積分自由兌換。學(xué)生們看到精美的獎品，上課回答問題、討論問題更有精神了。同時，我們更加注重對孩子們的精神鼓勵，在獎勵學(xué)生時，倡導(dǎo)以精神鼓勵為主的原則，在班級里樹立榜樣，傳達正能量，促進學(xué)生積極向上發(fā)展。積分統(tǒng)計原先采用教室內(nèi)展板形式，本學(xué)期，又加入積分卡，學(xué)生的積分以積分卡的形式獎勵給學(xué)生，自由兌換獎品，在各種獎品兌換中，積極推廣兩種偏重于精神鼓勵的獎品：1、兌換課外書。每學(xué)期，我校都要新置一批圖書，給孩子們創(chuàng)造閱讀的條件，積極推廣，用極低的積分就可借書，讓孩子們愛讀書，拓寬孩子們的視野。2、照相，用積分兌換相片。現(xiàn)在數(shù)碼照相很普遍，但紙質(zhì)相

8、片在農(nóng)村的家庭還是很少的，能給孩子們留下美好的回憶，同時家長也能通過相片看到孩子的成長，加深家長對學(xué)校工作的理解與支持。加大導(dǎo)學(xué)案的使用力度。結(jié)合我校的情況，導(dǎo)學(xué)案的使用存在兩個問題，一是大量使用紙張，印刷成本高，二是小學(xué)教師每周課時量大，編寫導(dǎo)學(xué)案的精力不足。本學(xué)期我校購買足量的紙張供教師使用，兩個硒鼓備用，充分保障教師印制需求。導(dǎo)學(xué)案最后設(shè)計一欄，不是教學(xué)反思，而是要求教師寫本節(jié)欠缺或沒講清的知識點或題，建議以題的形式來寫；學(xué)生寫習(xí)題回顧，將本節(jié)學(xué)習(xí)中認為重點的題再現(xiàn)。語文課在24字教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，我們嘗試讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)，自編導(dǎo)學(xué)案，課前隨機抽取學(xué)生小組展示，每一課的導(dǎo)學(xué)案每個學(xué)生都提前

9、編寫，因為不知道要抽到誰，所以所有學(xué)生都要做充分的準備，抽到的導(dǎo)學(xué)案復(fù)印發(fā)放，在課堂上使用。數(shù)學(xué)課組織全班學(xué)生編寫檢測試題，題型框架固定，學(xué)生將自己學(xué)習(xí)時出現(xiàn)的錯題、難題、重點題填入即可。編寫完成一份檢測試題給以5積分的獎勵，對字寫的好，卷面干凈整齊，出題難易適度的，給以加分，并印制發(fā)放，全班學(xué)生在課堂測試或作為家庭作業(yè)使用。四、家校聯(lián)系利用什么方式與家長聯(lián)系一直困擾著我，以前有校信通，收到的'效果不好，原因是學(xué)生少，只限移動用戶，收費，教師要操作電腦，后來用飛信，不收費了，可還是限移動用戶，最多參與飛信的家長只達到了50%左右?，F(xiàn)在，我校使用 公眾平臺、學(xué)校 號兩者結(jié)合，家長參與90

10、%左右，學(xué)校的活動等通過公眾平臺和學(xué)校 朋友圈發(fā)布，有關(guān)班級內(nèi)容如作業(yè)，安全教育等通過三個 群發(fā)布。本次暑假開始不到1周，學(xué)生的書法作業(yè)已在班級群中展示多次，教師積極參與評價鼓勵，形成良好的態(tài)勢。五、活動種下夢想，收獲希望，本學(xué)期初，楊國強老師提出開心農(nóng)場的想法，說干就干，各班安排，教師指導(dǎo)，學(xué)生動手，利用空地，撒線打格，除草松土，播種澆水。每個學(xué)生領(lǐng)到一格地，對自己種下的種子，格外用心，每天早上來校，學(xué)生們最喜歡給自己的花園澆水，照相也喜歡和自己種的花兒合影，一學(xué)期的守候，發(fā)芽，生長，開花，結(jié)果，收獲，體驗，成長。本學(xué)期我校積極開展學(xué)生社團活動，每周三下午利用2節(jié)時間，全校師生齊參與，共開設(shè)

11、足球、舞蹈、書法美術(shù)、棋藝、春雨文學(xué)社五個社團，學(xué)生們根據(jù)喜好選擇，老師們精心組織每一次活動。五年級男生酷愛足球，放學(xué)后還經(jīng)常練習(xí)，美術(shù)作品裝框上墻，提升校園文化氛圍，文學(xué)社每天早上負責(zé)廣播站，小小棋手利用班班通跟電腦對戰(zhàn)，在一次次的活動中，孩子們不斷的成長。六、后期想法1、加強家校溝通，做好學(xué)校宣傳。2、減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。解放教師思想，上高效課，不給學(xué)生布置太多作業(yè)，利用社團豐富師生生活，還學(xué)生美好童年。3、探索課改，追求高效課堂，減輕師生負擔(dān)。4、側(cè)重教師平時工作的考核，形成嚴謹治學(xué)的師風(fēng)。5、繼續(xù)投入硬件建設(shè)，創(chuàng)建美麗校園。 第二學(xué)期述職報告 篇3 根據(jù)學(xué)校的工作安排，我現(xiàn)在就自己在20

12、xx20xx學(xué)年度第二學(xué)期的工作情況對全校領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個匯報。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任教務(wù)處副主任一職，同時承擔(dān)下五里校區(qū)綜合辦公室工作。在教務(wù)處全體老師的共同努力下，在下五里校區(qū)綜合辦的各位同事的大力支持下，在全校教師以及各處室的密切配合和理解下，完成了以下的工作：1、在各專業(yè)部的配合下，制定了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排，得益于全體教師對學(xué)校工作的理解與支持，共同克服困難，使教學(xué)工作順利開展；2、在普通話測評采取新的測評機制后，普通話測評本學(xué)期不再送考到我校，教務(wù)處在各部班主任的配合下，先后兩批完成本學(xué)期我校2300余名同學(xué)的普通話外出測評工作，同時嘗試在學(xué)校進行普通話測試，與xx市語委的測評

13、老師一道在校內(nèi)組織了約200人的測試，為今后在校內(nèi)測評做好準備。為以后參加測評的同學(xué)和老師提供了便利；3、完成了我校新學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)清查和整理工作，對學(xué)生學(xué)籍進行整理和核查，迎接上級檢查；4、完成我校教務(wù)管理中的各項常規(guī)管理工作；5、完成20xx級畢業(yè)證的辦理、審核以及發(fā)放工作；6、完成本學(xué)期在下五里校區(qū)進行的高考考試工作7、完成14級學(xué)生推優(yōu)志愿填報工作；8、完成15、16級學(xué)生的補考和14級學(xué)生的清考工作9、完成由教務(wù)處承擔(dān)的創(chuàng)文資料、創(chuàng)衛(wèi)資料的準備工作；10、定期召開下五里校區(qū)行政工作會，解決下五里校區(qū)的各項常規(guī)管理工作；11、定期到下五里校區(qū)幼兒園進行檢查，解決幼兒園存在的問題；1

14、2、完成學(xué)校安排的針對財商部的診斷與改進調(diào)研任務(wù)；以上工作的順利開展依靠的是教務(wù)處、下五里校區(qū)綜合辦以及學(xué)前部羅利媛部長等全體同事們的努力，也得益于其它處室工作人員的大力支持和配合，感謝大家。在今后的工作中，我將努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平和管理能力，更好地為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)。教務(wù)處副主任20xx-7-5 第二學(xué)期述職報告 篇4 回首本學(xué)期工作，現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)如下：一、安全工作：1.本學(xué)期安全演練四次，每次學(xué)生自帶毛巾，濕水彎腰快速集結(jié)，效果好。2、和全體教師簽訂安全一日責(zé)任制，確保到校前，課間銜接處，責(zé)任到人，安全管理無遺漏。3、堅持每周安全小組集

15、體檢查制度，集體排查水渠、圍墻、教學(xué)樓、線路及廁所的安全，檢查完后集體簽名，形成臺帳。4、門前道路新修后，車速高，值班教師放學(xué)護送，午休巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。5、加強安保投入，本學(xué)期新安裝防盜門六扇。更換防盜鎖兩把。6、發(fā)現(xiàn)不好苗頭，學(xué)生不良行為，大會強調(diào)糾正，形成多強調(diào)，多重復(fù)，形成安全教育入門講，集會講，課堂講，反復(fù)講。專題講防溺水，用事實的事例來讓學(xué)生感受水的傷害和無情。二、談管理：1、制度是根本，沒規(guī)矩不成方圓，開學(xué)初教代會就上學(xué)期的制度進行修訂了，教師量化考核細則，和班主任量化考核細則，獎勤罰懶，一學(xué)期來教師以教學(xué)為中心，談備課、談?wù)n改，談24字模式，談小組合作評價。研究寫好字的方

16、法，跟學(xué)校的以教學(xué)為中心的制度分不開。學(xué)校的紀律，學(xué)生的日常行為習(xí)慣都有所進步。2、將例會變成學(xué)習(xí)交流的陣地，例會前，放幾分鐘勵志視頻，學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)手機軟件下載，每個教師都會用飛信，學(xué)校及時工作評比，工作動態(tài)，工作要點都通過飛信傳給每位教師。學(xué)習(xí)健身方法，再進行業(yè)務(wù)教研，后布置具體工作。讓老教師們學(xué)到了時代知識，拉近和老師的距離。改變了學(xué)習(xí)模式和效果。3、為更好的讓老教師有好的學(xué)習(xí)平臺，辦公室會議室的電腦配置都很高。老教師也都有了飛信、 、QQ等交流平臺。我校的高有山老師快退休了，和班上的學(xué)生都是xQ好友。把每次測驗的成績傳到了群文件。家長和學(xué)生能夠及時添加關(guān)注。三、談?wù)n改：1、發(fā)揮

17、教研組的力量，學(xué)校的問題，教學(xué)上問題作為問題來研究，人多智謀廣。本學(xué)期專門進行了課堂小組評價倦怠和如何堅持的問題，研究的結(jié)果就是多種方式的獎勵，從星星到卡，到獎品的更新都要符合學(xué)生思維和生活。其中小組捆綁評價做的班級是三四五年級，其他班級有待改進學(xué)習(xí)。2、提高課堂效率，重視前置學(xué)習(xí)，加強課堂練習(xí)的時間，學(xué)校深入課堂，指導(dǎo)課堂，壓縮講的時間，少講，必須有練習(xí)內(nèi)容和練習(xí)時間，必須反饋錯誤，課堂上后進生的態(tài)度和學(xué)習(xí)效果是課堂成功和效果的重要指標。年齡大的教師從以前的不做到實踐24字模式中得到甜頭，自己也省力不小，學(xué)會傾聽孩子們的發(fā)言和感悟，這是可喜的變化。四、加強養(yǎng)成教育：1、在注意學(xué)生個人衛(wèi)生的同

18、時，要求教室多灑水多拖地，加大衛(wèi)生檢查力度。選加大入校門和到校時的檢查力度，確保垃圾食品和包裝袋不入校。進行愛惜紙張的環(huán)保教育，保證廁所、垃圾死角等干凈整潔。2、重視師生讀書，為養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，有以前每周二，四下午半小時師生讀書，進而養(yǎng)成每天都讀書的習(xí)慣，確保每位師生每學(xué)期讀五到八本好書。每周五下午我們堅持給全體學(xué)生開讀書會，學(xué)生在讀書、議書、評書中提高很快，收獲明顯。3、練字，我校的書寫一直不好，是全體教師的心病，后來根據(jù)上級的要求，總結(jié)經(jīng)驗，加強練習(xí)，學(xué)生每天交寫字卡一張，進行書寫比賽，讓他們把字寫在格子內(nèi)，不出格不壓線，橫平豎直撇到位，很多同學(xué)因為撇太短，字形難看。4、大課間

19、貴在堅持，在跑步中要專心，不說話，不影響鍛煉的天氣不能為自己找理由。在上體育課時按流程不能偷懶。不論是跳繩還是足球你是選擇了的項目不能更換。5、少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾，不能因為天熱了就顯麻煩，不能因為學(xué)校檢查少了就不戴，戴紅領(lǐng)巾是光榮，是正能量，是榮譽，因此從開學(xué)的第一天到期末考試那天凡是少先隊都佩戴紅領(lǐng)巾到校。6、形成多元評價，肯定學(xué)生點滴進步，各班都有誠信標兵，讀書先進、體育明星、德育之星所帶動的喜人景象，本學(xué)期即將畢業(yè)的六年級，在有山、乃平老師的帶領(lǐng)下，通過自評互評師評相結(jié)合的方法，是所有畢業(yè)生都得到了屬于自己強項的獎狀和獎品。存在不足1、我校在管理上還得向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，還顯有漏洞和不足

20、。2、在校園衛(wèi)生和養(yǎng)成教育上有待改進和學(xué)習(xí)。3、教研教改工作還存在不足。質(zhì)量有待加強。下學(xué)期打算：1、加大學(xué)習(xí)力度，堅定不移的做好課改工作。2、師生讀書活動和全員書寫上，有待在方法和實效上細化和提高。3、在抓好大課間工作的同時，使師生形成愛鍛煉想鍛煉勤鍛煉的習(xí)慣，使師生的身體素質(zhì)有更進一步的提高！ 第二學(xué)期述職報告 篇5 根據(jù)學(xué)校總體工作安排，結(jié)合系部工作的實際情況，在方主任的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，與系部行政工作人員，齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作，主要完成了以下工作：1、組織開展了系部的公開課活動。為夯實教師教學(xué)基本功，提升教師特別是年輕教師的教育教學(xué)水平，積極探索具有職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式，在3月和4

21、月開展了公開課活動，教研組經(jīng)過組內(nèi)的選拔和推薦，共有7名中青年教師代表本教研組參加了此次活動，系部主任、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、系部的教研組長們及部分教師參加了此次公開課的聽課和評課活動。活動取得了良好的效果，為學(xué)校和市內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課評比打下了堅實的基礎(chǔ)。2、加強了系部的教學(xué)巡課管理。巡課是加強常規(guī)教學(xué)管理的重要手段，是掌握真實課堂教學(xué)情況的主要途徑。系部非常重視日常教學(xué)的管理。本學(xué)期的巡課主要由系部主任、教學(xué)秘書、專任巡課教師共同承擔(dān)，能夠做到每天都有人巡課，每天都有人記錄，每天都要反饋結(jié)果，遇到情況與課任教師及時溝通。3、組織開展了教師的各級各類的培訓(xùn)活動。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的工作安排，嚴格按照相關(guān)文件要求，認真組織好教師