暑假里的一件事PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1暑假里的一件事暑假里的一件事題 目 暑假生活真實(shí)豐富多彩。你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動(dòng)，也可能幫父母做了一些力所能及的事。現(xiàn)在，就請(qǐng)你在豐富多彩的暑假生活中，選擇一件你覺得最有趣或隱性最深的事寫一寫。注意要把事情寫具體，寫出自己的真情實(shí)感。第1頁(yè)/共14頁(yè)1、這是一篇記事作文，要求寫暑假經(jīng)歷的事，而不是其他時(shí)間段的事。2、所寫的事情，是一件，而不是幾件。3、要按照一定的順序，把事情的經(jīng)過寫得具體、生動(dòng)，同事要寫出自己的真情實(shí)感。我們一起來審題第2頁(yè)/共14頁(yè)1、寫暑假中的旅游經(jīng)歷。、寫暑假中的旅游經(jīng)歷。如：去了某個(gè)旅游勝地，飽覽了那里奇異的景色，品嘗了具有鄉(xiāng)土特色的佳肴

2、；去海邊避暑、戲水，到附近的公園里游玩、垂釣、游泳；去展覽館、博物館參觀，等等。能寫些什么？第3頁(yè)/共14頁(yè)2、寫暑假期間做的有意義的事情。、寫暑假期間做的有意義的事情。如：為了讓上班的爸媽歇息一下，利用暑假期承擔(dān)了一些家務(wù)勞動(dòng)，如：洗碗、擦地、整理房間等；去附近的超市、集貿(mào)市場(chǎng)采購(gòu)；跟著家人逛了商場(chǎng)、去了書店，等等。第4頁(yè)/共14頁(yè)3、寫暑假里的平常事。、寫暑假里的平常事。如每天過得都很平淡，就是讀書、寫作業(yè)、看電視、出去和小伙伴們一起游戲。第5頁(yè)/共14頁(yè)如何寫精彩1、細(xì)致地描述暑假游玩過程，讓人如同身臨其境。、細(xì)致地描述暑假游玩過程，讓人如同身臨其境。 例：下了纜車，我們來到了滑草場(chǎng)。只

3、見一個(gè)高高的山坡上長(zhǎng)滿青草，大約間隔一兩米便有一條用塑料制的草道順坡而下。草道的上部陡峭，下部是弧形的彎道。人們坐在一個(gè)橢圓形的像是兒童浴盆的塑料盆里，背靠較高部分，腳蹬較低處，雙手緊握兩邊。只要工作人員把擋板一抬，盆載人便迅速往下滑，看著又緊張又刺激。過程第6頁(yè)/共14頁(yè)2、把暑假中一件簡(jiǎn)單的事情寫得具體、生動(dòng)。、把暑假中一件簡(jiǎn)單的事情寫得具體、生動(dòng)。 例：要開始洗了，我先拿起漂在水面上的絲襪，攥在手里，把水?dāng)Q出。然后我左手拿著透明皂，在右手的絲襪上用力地揉幾下。這時(shí)，襪子上立即產(chǎn)生了許多白色的泡沫。我放下透明皂，拿著絲襪的兩頭揉了幾下，頓時(shí)白泡沫淹沒了我的手指，從我的指縫中流了出來。我把絲

4、襪展開，看它變得干凈多了，便把它放回盆里。具體第7頁(yè)/共14頁(yè)3、綜合運(yùn)用多種修辭手法，使暑假生活的氣氛變得活躍。、綜合運(yùn)用多種修辭手法，使暑假生活的氣氛變得活躍。 例：那里的大海非常綠，如同一片翡翠，但它并不像翡翠一樣寧?kù)o，它會(huì)襲來滾滾的海浪。這浪一排一排涌來，又奮力地打在岸邊的礁石上，飛濺起來的水珠猶如一顆顆晶瑩的鉆石，映著陽(yáng)光，非常美麗。近海處，幾塊巨大的似小丘的駝色的礁石散落分布在海灘、海水里。從遠(yuǎn)處望就像是一群老虎伏臥在那里。想來這就是公園名字的來歷吧。修辭第8頁(yè)/共14頁(yè)例文賞析 暑假里的一件事暑假里的一件事 暑假里的趣事簡(jiǎn)直就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，像泉水中的泡泡，冒也冒不盡。

5、 在暑假里，爸爸給我買了一輛自行車，我高興極了?？墒俏疫€不會(huì)騎，當(dāng)看著別人自由地騎著車時(shí)，我就非常羨慕，心想，如果我也會(huì)騎車子，像只小鳥在天空自由地飛翔一樣該多好?。“职趾孟窨闯鑫业男乃?，決定帶我學(xué)騎車。 來到操場(chǎng)，爸爸先叫我學(xué)會(huì)推車，我繞著操場(chǎng)推了兩圈，心想：我現(xiàn)在可以上車了吧。于是我扶著車把坐上了車，可當(dāng)雙腳剛放到踏板上的時(shí)候，由于重心不穩(wěn)，我被恨恨地摔了下來，膝蓋上滲出了血。“好痛，我不學(xué)看！”我灰心地說。爸爸一邊把我扶起來，一邊鼓勵(lì)我說：“凡事不能半途而廢，一口吃不成大胖子，咱們慢慢來。”第9頁(yè)/共14頁(yè) 在爸爸的鼓勵(lì)下，我又回到了車上。聽著爸爸的指點(diǎn)，我漸漸地摸出了門道：左腳先蹬起來

6、，右腳再上，把握好方向，目視前方。這時(shí)爸爸說：“我放手了，你找感覺自己騎會(huì)兒?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把好了方向，可雙腳剛離地，車身就開始搖搖晃晃，我有點(diǎn)慌了，車子就和我在一個(gè)小水坑旁倒下了，我成了一個(gè)真正的“泥猴”?！安唬荒芊艞?！”爸爸的話在我的耳邊響起，我咬咬牙，鼓起勇氣扶起自行車，每當(dāng)快要摔倒的時(shí)候，用一只腳輕輕點(diǎn)地。 這樣的方法我整整練了半小時(shí)，終于可以熟練地騎車了。我看著心愛的車就像一匹駿馬，我成了勇武的馴服者，終于成功戰(zhàn)勝了自己。 經(jīng)過這件事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做上面事情都不能急于求成，不能半途而廢，要有足夠的耐心和毅力，腳踏實(shí)地才會(huì)取得成功。第10頁(yè)/共14頁(yè)暑假里的小詩(shī)憶從窗外的雨聲中喚醒 我的心游移童年的天空 湛藍(lán)從書本上映入眼簾 不理的小眼睛只有仰望天穹那不重的書包不再是肩上的累贅 縐褶的書本悄然陌生 我騎在牛背在水塘嘻戲 牧笛失去放飛的音樂第11頁(yè)/共14頁(yè)赤裸裸在小河邊追逐 演繹人類最初的天真 貧窮無(wú)法笑我的雙腳流血 野果便是我攀登的理由 蝴蝶在花叢樹林輕舞 我的砍柴刀并沒有嚇著 螢火蟲在我的罐頭瓶