高一地理教學(xué)意見聽課有感與高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書合集

1、高一地理教學(xué)意見聽課有感與高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書合集高一地理教學(xué)意見聽課有感高一地理教學(xué)意見聽課有感1、樹立“高中三年一盤棋”意識(shí)，有效整合課程資源；例如1:第二章建議先講大氣受熱過程-熱力環(huán)流-大氣的水平運(yùn)動(dòng)，然后講低壓、高壓與 天氣-鋒與天氣-氣壓帶和風(fēng)帶的形成和移動(dòng)，這樣調(diào)整以后節(jié)省了課時(shí)，同時(shí)在講大 氣水平運(yùn)動(dòng)時(shí)已經(jīng)涉及了等壓線順勢(shì)就可以講低壓和高壓與天氣，這樣一氣呵成，能 達(dá)到事半功倍的效果，學(xué)生理解起來更輕松。例如2：第四章，先講內(nèi)力作用-褶皺山、斷塊山、火山-外力作用-河流堆積與侵蝕地 貌，巖石圈物質(zhì)循環(huán)，順序調(diào)整以后避免了重復(fù)講褶皺山、斷塊山，河流的堆積與侵 蝕地貌。2、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，

2、提前制定出每章每節(jié)準(zhǔn)確、具體、可操作的學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為 教學(xué)的標(biāo)尺，授課過程中做到不少，不偏，不超；平時(shí)我們要繼續(xù)細(xì)化和解讀課標(biāo)；3、要引導(dǎo)學(xué)生讀圖、析圖、繪圖，提高地圖應(yīng)用能力；我也讓學(xué)生繪制基本地圖，但是和李老師相比讓學(xué)生繪制的還不夠多課堂教學(xué)多 與生活實(shí)踐相結(jié)合；（1）多從身邊的現(xiàn)象或?qū)嵗龑?dǎo)入課堂教學(xué)。（2）當(dāng)身邊有與書上相似的案例時(shí)，可在分析完書上的原理后，引導(dǎo)學(xué)生用該 原理來分析身邊的案例，也可以不使用書上的案例，直接分析身邊的案例，提髙學(xué)生 學(xué)習(xí)生活中地理的習(xí)慣；（3）多用批判性思維和創(chuàng)新思路分析身邊的事情。將學(xué)校、城市周圍的土地利 用、交通問題等引入課堂，引導(dǎo)學(xué)生展開討論，指出問題

3、所在；指導(dǎo)學(xué)生對(duì)城市規(guī)劃、交通規(guī)劃、工業(yè)區(qū)選址等進(jìn)行設(shè)計(jì)。真正貫徹讓學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理的思 想。高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚，高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則：二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊 張。三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提髙每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度前提是：晚上10:30點(diǎn)睡，早上6：30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀 態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí) 階段，髙二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空

4、就看看 以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在 哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了，到高三就一定要熟練了，還有平時(shí) 就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵！關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含 義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式 分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目 就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要 要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答， 工作計(jì)劃高一學(xué)習(xí)計(jì)劃書。考試時(shí)當(dāng)然不用寫出來，但自己必須清楚。關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的 寫出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣 味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固 體，白色沉淀有哪些關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖 像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運(yùn)用