蘇科生物八上動物行為實(shí)用教案_第1頁
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文檔簡介

1、動物動物(dngw)的行為的行為動物的行為是動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn).產(chǎn)生:受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制.這是在漫長的進(jìn)化(jnhu)過程中逐漸形成的.第1頁/共39頁第一頁,共39頁。第2頁/共39頁第二頁,共39頁。第3頁/共39頁第三頁,共39頁。動物(dngw)行為的分類:先天性行為(xngwi):學(xué)習(xí)行為(xngwi):動物(dngw)生來就有的, 由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.第4頁/共39頁第四頁,共39頁。蜘蛛結(jié)網(wǎng)第5頁/共39頁第五頁,共39頁。大山雀喝牛奶第6頁/共39頁第六頁,共

2、39頁。嬰兒的啼哭第7頁/共39頁第七頁,共39頁。螳螂吃夫第8頁/共39頁第八頁,共39頁。烏鴉喝水第9頁/共39頁第九頁,共39頁。猩猩(xng xing)摘香蕉第10頁/共39頁第十頁,共39頁。動物行為動物行為(xngwi)的功的功能能第11頁/共39頁第十一頁,共39頁。第12頁/共39頁第十二頁,共39頁。取食行為(xngwi)第13頁/共39頁第十三頁,共39頁。領(lǐng)域(ln y)行為第14頁/共39頁第十四頁,共39頁。第15頁/共39頁第十五頁,共39頁。攻擊行為第16頁/共39頁第十六頁,共39頁。攻擊行為(n j xn wi):同種動物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)域等

3、發(fā)生相互攻擊或爭斗,這種行為稱為攻擊行為。特點(diǎn):雙方的身體(shnt)很少受到致命傷害。第17頁/共39頁第十七頁,共39頁。第18頁/共39頁第十八頁,共39頁。防御(fngy)行為第19頁/共39頁第十九頁,共39頁。第20頁/共39頁第二十頁,共39頁。繁殖行為第21頁/共39頁第二十一頁,共39頁。繁殖行為:繁殖行為:定義:與動物繁殖有關(guān)的行為定義:與動物繁殖有關(guān)的行為(xngwi)。主要包括:雌雄兩性動物的識別、主要包括:雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、以及對后代的撫育等。卵、以及對后代的撫育等。第22頁/共39頁第二十二頁,共39

4、頁。第23頁/共39頁第二十三頁,共39頁。第24頁/共39頁第二十四頁,共39頁。第25頁/共39頁第二十五頁,共39頁。第26頁/共39頁第二十六頁,共39頁。第27頁/共39頁第二十七頁,共39頁。第28頁/共39頁第二十八頁,共39頁。第29頁/共39頁第二十九頁,共39頁。社會行為社會行為(xngwi)的特的特征征 具有社會行為的動物,具有社會行為的動物,群體群體(qnt)內(nèi)部往往形成內(nèi)部往往形成一定的組織,一定的組織, 成員之間有成員之間有明確的分工,有的群體明確的分工,有的群體(qnt)中還形成等級。中還形成等級。第30頁/共39頁第三十頁,共39頁。動物動物(dngw)行為的意

5、義行為的意義 動物的學(xué)習(xí)行為必須借助于個(gè)體動物的學(xué)習(xí)行為必須借助于個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,具有學(xué)習(xí)行為的的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,具有學(xué)習(xí)行為的動物能夠?qū)Νh(huán)境的變化動物能夠?qū)Νh(huán)境的變化(binhu)作作出有利于生存的反應(yīng),學(xué)習(xí)行為更有出有利于生存的反應(yīng),學(xué)習(xí)行為更有有利于個(gè)體生存和種族繁衍。有利于個(gè)體生存和種族繁衍。第31頁/共39頁第三十一頁,共39頁。動物(dngw)的行為一. 定義(dngy)二. 分類(fn li)三. 意義1.根據(jù)動物行為獲得的途徑2.根據(jù)動物行為的功能劃分a.先天性行為b.學(xué)習(xí)行為a.取食行為b.領(lǐng)域行為c.攻擊行為d.防御行為e.繁殖行為e.節(jié)律行為e.社會行為第32頁/共

6、39頁第三十二頁,共39頁。練練 習(xí)習(xí)一、 慧眼識真1. 下列哪些行為屬于先天性行為?( ) 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 鳥類筑巢 鯽魚覓食(m sh) 蚯蚓走迷宮A. B. C. D. 2. 下列哪種動物比較容易建立學(xué)習(xí)行為?( )A. 蝗蟲 B. 鯉魚 C. 家鴿 D. 黑猩猩 3. 下列動物不能形成社會行為的是( )。A. 一窩螞蟻 B. 一個(gè)蜂箱中的蜜蜂 C. 公園猴山中的一群猴子 D. 麥田中的一群蝗蟲 ADD第33頁/共39頁第三十三頁,共39頁。4. 下列不屬于動物行為的是( )。 A. 大雁南飛 B. 心臟跳動 C. 狗拿耗子(gu n ho z) D. 螞蟻搬家 5.下列屬于先天性行為的是(

7、)。 A. 大山雀偷喝牛奶 B. 蚯蚓走迷宮 C. 小猩猩跟著母親用小木棍在蟻穴中 取食螞蟻 D. 育雛期的美國紅雀喂養(yǎng)金魚 BD第34頁/共39頁第三十四頁,共39頁。二、我空你補(bǔ):1.兩狗爭食屬于_行為(xngwi)?2.動物的行為(xngwi)根據(jù)獲得的途徑,可分為_和_,前者是生來就有的,由_決定的;后者是在_的基礎(chǔ)上,通過_的作用,由_和_獲得的。3. 動物的_、_、_等都可以起到傳遞信息的作用。攻擊(gngj)先天性行為(xngwi)學(xué)習(xí)行為遺傳物質(zhì)遺傳因素環(huán)境因素生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)動作聲音氣味第35頁/共39頁第三十五頁,共39頁。 三、明辨是非:三、明辨是非: 1.小羊一出生就會吃奶,這是小羊一出生就會吃奶,這是 先天性行為。先天性行為。 2.白蟻群中專職產(chǎn)卵的是雌白蟻群中專職產(chǎn)卵的是雌 蟻。蟻。 3.大象是具有社群行為的動物。大象是具有社群行為的動物。 4.貓捉老鼠貓捉老鼠(lo sh)屬于防御屬于防御行為。行為。真真真假第36頁/共39頁第三十六頁,共39頁。資料分析:你可能見過;當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉的現(xiàn)象.請分析此現(xiàn)象并回答如下問題:1、黑猩猩的這種行為(xngwi)屬于什么行為(xngwi)?2、剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為(xngwi)?3、猩猩怎

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