高中班主任工作計劃精選【五篇】

1、高中班主任工作計劃精選【五篇】工作計劃網(wǎng)權(quán)威發(fā)布高中班主任工作計劃精選范文【五篇】，高中班主任工作計劃精選范文【五篇】相關(guān)信息 請訪問工作計劃網(wǎng)。導(dǎo)語：班主任工作必須要以學(xué)生為主 體對象，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，要服從學(xué)校工作的統(tǒng)一安排。以下是整理的高中班主任工作計劃精選范文【五篇】，僅供 大家參考。高中班主任工作計劃范文一高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生 盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分 挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴 謹、求學(xué)”的班風，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文 化、有紀律的一代新人。在今后的時間里，我要加強對學(xué) 生的管理，從各方面嚴格要

2、求，在本學(xué)期我準備從以下兒 方面開展工作：一、學(xué)習(xí)方面：積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學(xué) 習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格，提 高整體水平，使我班班風正，學(xué)風濃。每個學(xué)生都有考上 大學(xué)的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。作 為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo)：1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間；培養(yǎng)他們的學(xué) 習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們 進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高，充分利用 周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時間多 看參考書，多作練習(xí)

3、題，為高三打基礎(chǔ)，對學(xué)習(xí)有困難的 同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自 己的理想。二、思想建設(shè)方面：高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一 些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首 先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離, 為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好 學(xué)生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任 要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法 來激勵先進，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高 認識，不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展 的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織， 集體參與，進行愛國

4、主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié) 作意識。對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班 將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準備利用班會時 間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活 動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué)，幫助他們解決 一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對 浪費的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。三、組織建設(shè)方面：建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，建立一支 班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部 的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自 我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱

5、心為大家服務(wù)的同 學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自 我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立 正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作 用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生 問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學(xué) 共同進步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正 氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用, 及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題 及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同 進步。四、制度建設(shè)方面：規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎 懲分明的班級公約；在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為

6、規(guī)范是否做得 好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是 對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來，我始終要求學(xué)生 不僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué) 期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi) 的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了 問題誰負責，對問題嚴重的同學(xué)進行適當?shù)貞土P。同時同 學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每 件事都做好。在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作。高二是 如此的重要，我已經(jīng)做好的準備了，我相信在今后的工作 中，我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻 煩，我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了，都有自己 的想法

7、了，所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力，這 樣才會做的更好，相信我自己的能力，一定會幫助的同學(xué) 去的很大的進步！高中班主任工作計劃范文二本學(xué)期我擔任了高二（1 2）班，一個有著62個學(xué)生組成 的大班級，因為是文科本科班，學(xué)生男女比例為23:3 9, 應(yīng)該說比例是失衡的，而且女生拼接認真、踏實、成熟， 暫時領(lǐng)先。但是靈活、潛力不足。根據(jù)本班的現(xiàn)狀，結(jié)合 年級的規(guī)劃，擬定班主任工作計劃：一、重建班干隊伍，班級管理常規(guī)化首先，學(xué)期起始，重建班干隊伍，提高班干的服務(wù)意 識，強化其帶頭作用，這一舉措是為了讓的同學(xué)加入到管 理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來，增強主人公意識，認識 到個人在群體中所起的作用，同

8、時鍛煉學(xué)生的管理組織能 力，從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。其次，班級管理常規(guī)化，如制定值日制度、自我管理 制度等，強調(diào)中學(xué)生日常行為規(guī)范，提高道德意識和文 化意識，平時有意識的對學(xué)生進行常規(guī)教育，定期對行為 習(xí)慣、有明顯進步的同學(xué)予以表揚。通過開展一系列的活 動，來促進提高。二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高班級整體水平學(xué)習(xí)是要有熱情的，要有持之以恒、鍥而不舍的精神 的，要打持久戰(zhàn)，而不能三分熱，七分涼。高二（12）班同 學(xué)，從整體上來說，都是好學(xué)的，但有些同學(xué)在學(xué)時沒有 方向感，信心不足。根據(jù)類似情況，做出如下打算：首先，引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱, 也就是學(xué)習(xí)的動力的，學(xué)習(xí)的方向盤

9、。學(xué)習(xí)要有遠大的目 標，這樣，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心 理，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，于是，我 決定釆取個別談心、集體討論的形式，探討現(xiàn)實和將來， 樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。其次，積極開展有意的班集體活動，課內(nèi)課外相得益彰。如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等，激發(fā)學(xué)生的 生命熱情。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天 地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求，讓學(xué)生自己設(shè)計，自 由發(fā)揮，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來，盡現(xiàn)個性和才華。 學(xué)期末進行班級黑板報評比活動，以兩組為一個單位，由 學(xué)生作評委，在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次，與各科任課教師配合，隨時

10、了解班級學(xué)生動態(tài), 學(xué)習(xí)情況。三、提優(yōu)補差，互學(xué)互進對于教師來講，每一位學(xué)生都是可愛的，都有閃光點。 因此，幫助學(xué)生提高成績，是教師義不容辭的責任。這里 “優(yōu)”與“差”，是相對而言的。對學(xué)習(xí)能力相對較強、自 覺性較高的同學(xué)，要求他們以更高的標準來要求自己，要 具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當然，這要因人而論, 不能不切實際，一味拔高，反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺 性較差、學(xué)習(xí)意識不強的同學(xué)，則要給予的鼓勵、幫助， 多與他們交心，共同探討，找出存在的問題，如是信心不 足，努力不夠，還是存在心理障礙，做學(xué)生的良師益 友。四、尊重學(xué)生的意見，共同探討班級存在的問題班級是每一位同學(xué)的班級，每一位同學(xué)都

11、有責任合力 把班級建設(shè)好。因此在處理問題的時候，我多多聽取學(xué)生 的意見，和學(xué)生一起討論，爭取完滿的解決問題，比如， 如何更好的督促同學(xué)認真完成勞動任務(wù)，如何為班級創(chuàng)造 一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我相信身處其中的同學(xué)一定有 更好的見解，然后大家共同商議，讓學(xué)生感覺到自己是班 級的主人，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的， 從而逐步有意識的自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性?？傊?，班主任工作既細又繁瑣，希望自己一步一個腳 印地落實下去，相信12班的孩子們不會令人失望！高中班主任工作計劃范文三.背景分析經(jīng)過上學(xué)期的努力，班級在各方面取得了較大的進 步。一學(xué)期來，學(xué)生熟悉了高二5班這個新的集體，熟悉 了我這

12、個班主任。同時，作為剛接手這個班的班主任，我 也了解了這個集體。管理班集體是一個連續(xù)的過程，而高 二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說，是一個比較關(guān)鍵的時期。為 了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué) 會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展 自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下。二.指導(dǎo)思想繼續(xù)加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以中 小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和內(nèi)宿生管理試 行條例為基本內(nèi)容，對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠 實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作 的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課 間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康

13、和體育運 動技能水平。在這前提下，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和 自信心，爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進步。三班級基本情況 全班共有學(xué)生73人，其中有男生40人，女生33人。班上男學(xué)生比較多，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少；女生 雖少，但思想情緒問題卻有不少，需要的關(guān)愛。全班總平 均成績與其他同類班相差不多，但是各個梯隊的人數(shù)相對 較少，臨界生和后進生幅度大。四工作措施1配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作，及時解決學(xué)生 當中出現(xiàn)的問題。(1) 儀容儀表問題：從頭到腳，一些列整頓，必須符合 中學(xué)生身份要求。(2) 考勤：遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。(3) 紀律：沒有軌跡不成方圓，沒有紀律何談成績。 課堂紀律

14、方面，上課睡覺，玩后手機，看與當課無 關(guān)的書記，講話，打鬧，起哄，吃東西，走動等等，發(fā)現(xiàn) 一例，直接停晩修一個星期進行整改； 考試紀律：整頓考風，樹立誠信考試意識，做到零 容忍。 室外課堂紀律：落實好專人考勤制度，對于不按時 參加室外活動的，影響室外活動的任何人見一次教育一次, 屢教不改者，登記備案。 宿舍紀律：堅決依照本校內(nèi)宿生管理條例進行，嚴 格執(zhí)行好請假制度，防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情 況發(fā)生。 早讀紀律：不允許在早讀期間吃早餐，或者不配合 課代表的領(lǐng)讀工作，對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的 學(xué)生，給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育，仍不見改 進的，備案。 作業(yè)方面：發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)

15、現(xiàn)象的學(xué)生，協(xié)助科任 教師進行教育，長期發(fā)生的，通報家長，責令停晚修處理, 直到備案。2.抓緊時間進行班干部改選工作，選拔一批愿意為班 級服務(wù)的學(xué)生，進行前期培訓(xùn)，逐步培養(yǎng)他們自主管理和 班級管理的意識和方法技巧，為班級各項工作的順利開展 提供人才保障和支撐。同時，認真督促班委記錄好班級日 志，班級日志既是對班級日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評 優(yōu)，評先的主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用。有目的地讓 學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信； 有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識, 提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下，加強學(xué) 生的自我管理。增強自律性，提高自我約束力，形

16、成良好 的班風。3樹立良好班風，積極開展系列針對性較強的主題班 會課。針對本年級學(xué)生特點和年級實際，為團結(jié)班級各個學(xué) 生，鍛煉班級干部，調(diào)動學(xué)生積極性，開展系列主題班會 課是必要的，且是必須的。結(jié)合學(xué)校工作和本班實際，本 學(xué)期我班打算開展以下主題班會：(1) 安全切美好事物的前提，安全重于泰山。 交通安全 財產(chǎn)安全 人生安全(2) 揚起自信的風帆一一理清認識上的一些誤區(qū) 自卑與自信 理想與現(xiàn)實 助人與害人(3) 自己命運自己掌握一一自主學(xué)習(xí) 怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維 關(guān)于時間的科學(xué)安排(4) 機會垂青于有準備的人一一走進高三 良好的學(xué)習(xí)心態(tài) 各學(xué)科的合理安排 生活規(guī)律的調(diào)節(jié)4. 抓

17、好各次階段考試工作。年級針對實際，本學(xué)期安排三次階段考試。每次階段 考試，都是學(xué)生經(jīng)過一定時間學(xué)習(xí)，教師經(jīng)過一定時間教 學(xué)后的反饋。是一個系統(tǒng)工程，考前動員，考中定心，考 后總結(jié)，缺一不可，只有做好各個環(huán)節(jié)工作，才能讓階段 考試起到鏡子作用，影子作用。5. 抓好會考工作：一年一度的會考工作將在高考后進行，會考是區(qū)級考 試，關(guān)系到學(xué)生能否按時高中畢業(yè)，順利進入大學(xué)深造， 課件同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學(xué)的指標，具有 重大意義。今年，高二的學(xué)生將參加5科畢業(yè)會考，時間 短，任務(wù)重，難度大，只有和每個科任老師精誠合作，團 結(jié)一致，才能攻堅克難，圓滿完成任務(wù)。6. 加強后進生和臨界生的管理工作。

18、(1) 后進生，從自信心到紀律，都是讓老師頭疼的人群, 走近他們，傾聽他們的心聲，換位思考，多一些鼓勵多一 些表揚，讓他們走出陽光照不到的陰暗角落，樹立沾身困 難的信心。(2) 關(guān)于臨界生，他們心里充滿著上進，但是由于基礎(chǔ) 差，習(xí)慣不好，理解能力跟不上等等諸多因素，因地制宜, 各個給以指導(dǎo)，讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，成就未來。7. 加強自身學(xué)習(xí)。班級管理是個細瑣，繁雜的工作， 面對新時代的學(xué)生，抓好常規(guī)工作是關(guān)鍵，落實各項計劃 才是王道。但由于自身能力有限，需要借鑒他人的真知灼 見，因此，加強班主任知識的學(xué)習(xí)是時代的要求，是提高 工作效率的有效方法。8 .抓好衛(wèi)生和勞動。當今的學(xué)生，勞動意識淡薄，

19、衛(wèi) 生習(xí)慣差，為了營造一個干凈、清新的學(xué)習(xí)環(huán)境，監(jiān)督好 各個學(xué)生的勞動，強化衛(wèi)生意識是必須的?？傊?，一個學(xué)期的班級管理是長期的，系統(tǒng)的，連續(xù) 的，在新的學(xué)期里，認真落實好學(xué)校的各項工作，抓好班 級建設(shè)，打造團結(jié)、上進、活潑的班級，為進入高三奠 基。高中班主任工作計劃范文四本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。概 括為“一個中心，兩個基本點”。一. 抓好學(xué)習(xí)風氣建設(shè)這個中心決不動搖學(xué)習(xí)風氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題，我們 必須清醒的認識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫 性?，F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期，夏天就開始高三備戰(zhàn)，十萬 火急，節(jié)氣不等人，而我班面臨的是更換了三名科任教師, 上學(xué)期

20、期末成績?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一，六門主科四門倒第一的 尷尬局面，家長心急如焚，班級人心不穩(wěn)，學(xué)生興風作 浪。針對以上問題，提出下面計劃。（一）穩(wěn)定家長，團結(jié)同學(xué)，統(tǒng)一思想。定期召開家長會，及時溝通班級情況，利用電話，網(wǎng) 絡(luò)，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權(quán)，避免彼此 的誤解，讓家長發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導(dǎo)，有想法 要溝通，有問題要理解。不然問題越積累越多，越積累越 大，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定。將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè)， 便于老師的監(jiān)督和管理，不放棄任何一個學(xué)生，只要有1% 的可能，就要付出100%的努力，對于那些的聽課過程或?qū)W 習(xí)過程不開心的學(xué)生，要注意觀察，及時用小紙

21、條來進行 溝通，找到不開心的原因。把學(xué)生團結(jié)在一起，讓大家真 正贊同和擁護老師的想法。統(tǒng)一思想，讓大家充分認識到，學(xué)習(xí)是每個人的事情, 不是某個人事情，進而認識到班級不是某個人的事情，也 是每個人的事情，班興我榮，沒有學(xué)習(xí)成績來說話，一切 都是水中月，避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必 須讓學(xué)生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡 是有害于自習(xí)紀律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班 級的十大好習(xí)慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的 希望。（二）溝通科任，建立互信，團隊協(xié)作。及時與科任溝通，主動了解學(xué)生狀況，充分體諒科任 的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題， 讓他們開心

22、的工作，喜歡到班級來，愛上十六班的學(xué)生， 為了做到這一點，首先培訓(xùn)好課代表，讓他們成為科任和 學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去，多 請示，多匯報。班主任要注意樹立科任的威信，利用各種機會表揚科 任，有難同當。只有互相信任，互相補臺，才能把班級抓 好，在班會和團會的集體活動時間，多請科任參加，利用 活動建立互信，培養(yǎng)感情。協(xié)調(diào)作業(yè)量，不能偏科，強調(diào)合作，加大對作業(yè)的督 導(dǎo)力度，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況，必要的時候, 要親自督促和檢查。（三）抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習(xí)紀律，不落一人。對于課堂，首先要有好的課堂紀律，保持安靜，保證 無人睡覺，溜號，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境

23、，循序漸進, 鼓勵學(xué)生獨立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓 成功成為成功之母，要保證所有的學(xué)科，包括體育和政治, 不能讓學(xué)生找到突破口。對于自習(xí)，應(yīng)絕對安靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率， 利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法，盡可能 讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí)，（所以要重點抓好體 優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí)）營造學(xué)習(xí)氛圍。二. 搞好常規(guī)工作的基本點這些工作的基本點主要包括。1. 出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計，及時反饋給學(xué)生和家長。2. 眼操做到人人認真，不敷衍。3. 間操集合要快，站隊要靜，跑步整齊，口號響亮，隊列中 沒有說話現(xiàn)象。做操認真，動作到位。4.

24、班會和團會結(jié)合學(xué)校布置，針對班級實際情況，確立主題，多讓 學(xué)生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué)生得 到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請 家長參加。三抓好學(xué)生心理的基本點現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多，要及時觀察學(xué)生思想動 態(tài)，總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題1 情感問題2. 學(xué)習(xí)問題3. 成長問題4. 人際問題以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在，教師 應(yīng)及時分析，歸納人群，及時溝通和交流。在這個學(xué)期，我們計劃利用班會，團會，利用班級博 客進行溝通交流，老師要重視每個人的心理狀態(tài)，讓他們 微笑走進教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關(guān) 系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，

25、讓學(xué)生在高中三年的時光里留 下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。高中班主任工作計劃范文五本學(xué)期我擔任理科高二（11）班班主任，深感自己肩上 擔子的重大，怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，使 他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起 著非常重要的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期高二（11）班的工作計劃如t：一、班上基本情況全班共52人。31個男生，21個女生，32人住宿20人外宿，2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多，要面對學(xué)習(xí)自 覺性差的問題，需要的檢查督促。女生盡管少，然而要關(guān) 注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想，尖子生也 不突出。二、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作從思想上給學(xué)生講清

26、我們面臨的高考的嚴峻形勢。高 二就像是一個跳板，是一個承前啟后的階段！高二是高中生 活的關(guān)鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年，針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志，立堅 韌不拔之志；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng) 學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上 刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一 定能夠成功。三、本學(xué)期工作重點指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，進一 步形成良好的班風、學(xué)風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作， 用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進 生。組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國 主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動; 組織好每次主題班會團會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”，切實落 實中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則，加 強畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。四、采取的措施1重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣， 對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個 人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng) 成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校 的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對 學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好中學(xué)生日常行 為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué) 習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)