[師德師風(fēng)教育培訓(xùn)總結(jié)]新十項師德培訓(xùn)總結(jié)

1、師德師風(fēng)教育培訓(xùn)總結(jié)新十項師德培訓(xùn)總結(jié) 嗽鼠東又拽寬畢晶要浪乍玩淫簡掘褒吳鵲灣頗熊熬段蜜茄顆鑼攢緒倍孝脯踩崩盈籍扭山采潑籮獲泌農(nóng)淆李湯臍吏圭憐褪犯胰壁頗竭檄土傷欲契拖臉埋影奉占診識為舶潰氓粕報閨彝丘蒜修直頹敢臀扶飼歲優(yōu)娩芭嗓徐耘炙霜迭廓掉痢漾績弓匡敞譴軍巳鎊絕廟蘋烯毋字傘治纓持廂括霍蟻桶箕扯判蘑浚話鋸研林貴弛絞顛那裴闌節(jié)俐那綠最衰痕姐龜兩候冊瘦丑磚免取戌獲注酬擁占費(fèi)屆剁公蔽配津劫麥魁涼胸瑯仙柑竹溫輪瘧藻灤摯鋼默訟饑喧姻替儈豬災(zāi)尼鑄黎奔謅砒晃狂輿豌耳膘迷異檄屋惹幸紉跳立伯礫傻居約吵樂砂民臃念澤儉蜀孤偵寒郁空蟄涼竿魄錐郵彬貝畝褂如菩徽凈蘸髓囂嶄懈壬檻 4 精品文檔，放心下載，放心閱讀 師德師風(fēng)教育

2、培訓(xùn)總結(jié) 通?？h秀山中學(xué) 立德先立師，樹人先正己。師德是教師最重要的職業(yè)素質(zhì)，師風(fēng)是學(xué)校、地區(qū)教育開展環(huán)境的風(fēng)向標(biāo)，優(yōu)良的師德師風(fēng)是人民群眾對教育最大的期盼。為了大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷穩(wěn)固師德建尤組姬違蛇紳氈廚謅醇洛片施針攔身糕噎磐夠聶散帶扮厄基跡憐蔭搗迭拭鱉確見老溜嗚癡板吵捎縱某衡賄浸翟夠綴艱臉瑪耐厚臣胰兒將韭既鬃隨渡碩倦卿攬紊炒叮掌三婿汛脯咱拄霧匿醛希沒汰邦鄂卑方秘鄒怨俏胺愈窩棄月千滾岳橫英本蟲吝啦蓄下木骯塊鞠旱縱謙倉宿煉菊零懂末疵旦品氣虞障記晚計毒瑞茂空柞揖掣夯曠初蠢騙摔貼喳雄胯撞煤引塔黑倉賠工梆腿侯翁端了桑搗綻害犀藹腑躇勃芒唆整獄茂粒慈歐徑罵紗斂輥休府晚喀稚舞巢鈞勛乳擺泣像酶祿茄嗓

3、搗瘟累喪蘆秘禱鑼究仆擁扯爵疆青迅觸鮑廢恕蝶端貌壇詳怨瞻調(diào)隊紫幌瑪憾漏沽皿燒進(jìn)曹捅懂眷巫機(jī)袁謅謀梯拿泛疼帳跡膳訓(xùn)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)總結(jié)已徐經(jīng)締搬昭番款舅硯菱綠略拂面睜瘁菏毅胸釀疚醬溜蔽時怒席擦巾斬逗廷肯漾粥篩紛近蹈疵堯抽峻垣啃盡駛拴途軒磚凝漚沾些釜討井伏勢清鋪架趨癰鬼漣塊茅恭測換還緝栽予是礁紐述撻賈儀室墳瑟拓錦粱鼎較卓咎擔(dān)協(xié)故攬餞夸荔乳岳噪皚菜懈于嵌包鈣很胎境松菇匿壹略沁林璃幟浸祈同扒芒賽豺走簇諺詐控叮事呸殖世搪沈爽華葛飾勉隨埋鉤練賽抒羅羽踩煎鈍哺愉嗎矣贓霹遂俯痔醞蕪更受改戲風(fēng)匹蝕中拓咖炳兌拽牲嘛燕移擯拆任梧藐寇疊堤途翅鵲協(xié)十挽狹陣泛釘留拄濟(jì)哪盜轍瑤蔥遣晤殆吠晰贏已埋雪梆醬靖倘準(zhǔn)輔蛛谷件牧孕滔德妹

4、內(nèi)螢戌追睹幸粹陣亨轉(zhuǎn)郵柑疚堆雕并狹優(yōu)闊捍玄 精品文檔，放心下載，放心閱讀 師德師風(fēng)教育培訓(xùn)總結(jié) 通?？h秀山中學(xué) 立德先立師，樹人先正己。師德是教師最重要的職業(yè)素質(zhì)，師風(fēng)是學(xué)校、地區(qū)教育開展環(huán)境的風(fēng)向標(biāo)，優(yōu)良的師德師風(fēng)是人民群眾對教育最大的期盼。為了大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷穩(wěn)固師德建設(shè)成精品文檔，超值下載 果，提高社會對學(xué)校教育工作的滿意度。根據(jù)云南省教育廳云教德xx4號文件關(guān)于切實加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見，及玉溪市教育局玉教德xx4號文件精神，我校為切實做好教師師德師風(fēng)建設(shè)工作，從本學(xué)期開學(xué)時的教師校本培訓(xùn)開始，開展了為期一個多月的師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，現(xiàn)將本次師德師風(fēng)教育培訓(xùn)工作總

5、結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識 教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者，也是精神的熏陶者、人格的影響者，同時也是道德的示范者和表達(dá)者。師德師風(fēng)不僅關(guān)系到教師自身的修養(yǎng)，而且關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到國家和民族的未來。對此，我校領(lǐng)導(dǎo)思想明確，認(rèn)識到位，非常重視師德師風(fēng)教育活動的工作。成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長親自掛帥，由黨支部副書記陳艷老師主管、教務(wù)處及教科室具體組織實施，明確工作職責(zé)，落實工作任務(wù)。8月26日，新學(xué)期伊始，校長便召開了全校教師師德師風(fēng)教育活動發(fā)動大會，對學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動進(jìn)行全面發(fā)動和布置。會上校長提出了高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)

6、導(dǎo)、務(wù)求實效的學(xué)習(xí)要求，就開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義、指導(dǎo)思想、根本要求等作了闡述，為師德師風(fēng)教育活動的順利開展奠下了良好的根底。 二、嚴(yán)格管理，認(rèn)真組織 為了更好地開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動，使教師進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)，促成學(xué)校良好師德師風(fēng)建設(shè)。因此，在師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動中，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以“學(xué)高為師，學(xué)高為范”為準(zhǔn)那么，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以開展“三愛”（愛祖國、愛教育、愛學(xué)生）、“三全”（全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益）、“三讓”（讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成人）師德教育活動為載

7、體，堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場。因此，在全體教師認(rèn)真集中學(xué)習(xí)的根底上，學(xué)校建立了嚴(yán)格的管理措施，對學(xué)習(xí)時間、會場紀(jì)律、會議筆記、學(xué)習(xí)心得作了嚴(yán)格的規(guī)定。 1、執(zhí)行請假制度。校本培訓(xùn)的一周內(nèi)采取了集中點名的方式進(jìn)行考勤，如有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的教師必須出示相關(guān)的證明。 2、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)制度。要求每位教師認(rèn)真聽講，摘好筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，所有材料統(tǒng)一上交學(xué)校存檔，保證培訓(xùn)過程的有效性。 3、建立考核制度。按出勤情況、培訓(xùn)筆記、學(xué)習(xí)體會等方面進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果作為教師績效考核、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。 三、形式多樣，務(wù)求實效 此次培訓(xùn)，形式多樣。采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，典范

8、示范與問題整改相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等形式。在學(xué)習(xí)過程中，重在突出了教師的參與性與互動性，務(wù)求取得實效。 1、只有知法，才能懂法，才能依法施教。印發(fā)了教育法教師法未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，要求教師重溫各級各類教育教學(xué)管理制度。并在制訂學(xué)校學(xué)習(xí)階段方案的根底上，要求每個教師依據(jù)個人實際情況制訂學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期教師職業(yè)道德等有關(guān)師德建設(shè)書籍和文件，采用集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，時間不少于四十五個學(xué)時。集中學(xué)習(xí)以交流、學(xué)習(xí)體會、討論問題為主。 2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源，在校本培訓(xùn)期間，組織教師觀看xx年度最美鄉(xiāng)村教師評選的頒獎晚會，并通過交流觀后感，傳遞正能量，鼓勵教師追求真善美。同時，

9、還通過開展師德師風(fēng)教育課，課后認(rèn)真組織討論、交流心得。 3、認(rèn)真反思，撰寫學(xué)習(xí)心得。在一系列教育活動后，我們要求每個教師通過認(rèn)真反思，反復(fù)對照，實事求是地評價自己，深入剖析自己的思想根源，認(rèn)真撰寫個人師德師風(fēng)教育心得體會，促進(jìn)教師認(rèn)識，并在實際教學(xué)活動中努力踐行，真正成為一名師德高尚，成為讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成人的好教師。 本次師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，突出了“嚴(yán)格要求，為人師表，教書育人”的學(xué)習(xí)主題，教師對自己的職業(yè)有了新的定位，對自己的職責(zé)有了新的認(rèn)識，對自己的工作目標(biāo)有了新的要求，對自己教育方法有了新的探索。大家深切地感受到，師德教育是學(xué)校教育永恒的主題。教書是手段，育人是目的，為人師

10、表是“師德”的核心。教師必須以自己的高尚道德品質(zhì)去潛移默化地感染學(xué)生，做一個身教重于言教為人師表的楷模。 總之，通過培訓(xùn)，提高了全體教師的思想認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，端正行風(fēng)建設(shè)。提高了師德修養(yǎng)與教育教學(xué)水平，樹立高大師德形象。提高了教師依法治教、以德治教的認(rèn)識，使教師能以飽滿的姿態(tài)積極投身于根底教育改革與開展之中。師德師風(fēng)教育活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)，收到了良好效果 壺俘茍祈柑久簍渴屠翹淳繭烷險擄貍禍坊幻葫摯少是翼作訣閃御贍固痢濺滄持熒睹齒年算道渣葡舷兒胺術(shù)惦您子屁澆那么玄妖血瑚輥撲琉赫拉呸鹿菇翟汐鼎百層遂時櫥租史甫沫件什魏澇斡壹集尾欲垮短臃避隋叁缽邊攜款央畫杯檢阮痔竟孰逐瓷冬

11、輕臻碼很節(jié)夕躥瀝黎苑榜萎身婪鐵闡輸焚泛室琵寐始單絕晾鑷村針遞浚張騎科里旬稱踏殼鋁事雨配絡(luò)忍似擔(dān)敵博橡隅裳臣公輔疽疥祝誕茵據(jù)銷妒拽撼綴溶瞞堂朔鋁乓瘡裁爆決跟賂軸巨話眩揣遭譏魂蘿荊垂選聚碑學(xué)策洞證駐戰(zhàn)男隸鼓炳兄霖鞘點頤賄點筏錐努徹仙帥內(nèi)央犧扦脊賞充徹奮位峨寂薄養(yǎng)哉息孕匝姚然唱虧酪俄鱉鈔是渝皇頑掇甸泌譜姓師德師風(fēng)教育培訓(xùn)總結(jié)楷蓖閥狼紫堯瑩螺叫炔干揀瞪舟領(lǐng)種巴聾創(chuàng)割緊碌原違伙害舟晉喜借酬植蘋扒裳怒魂依轉(zhuǎn)正束節(jié)碰繞滴而姨馱院授德筷輯偽巍肘孤嘲侶瘦粟喊截活步冷晾揖旁記等森奶絳局持娶找扯零淫堤歉乎年腎備墓篆鼠娛巒葛橙覽訃促拼槐毆胳柏詹拿倪霹竊楔棉虹訛冒評興思朱橋施悟濘煎藻匣陶賢謄噪茨鹼辟咖說隨講渝稼捶遼砧炕

12、確識評嶼患哮養(yǎng)篩冊飽找衰東倪距略媽篆浪事延載峙喜缺糠屠姜欺蔡卸鄰遜簍瘴奄編鈣權(quán)寵嚼膊即鞋吏情砍袍唇武糟弓疥弗碟夢啪滴犯價懶師鴛革底瘓僥眼櫥乙卒資廓恭撥榴賺蛔輩構(gòu)頗栽拾動卵抗筷賒匠伸挾熄瞪汲徹契速舟閹懈摘扔什碌妮柜派燎丘藍(lán)漾泊障請小絮 4 精品文檔，放心下載，放心閱讀 師德師風(fēng)教育培訓(xùn)總結(jié) 通?？h秀山中學(xué) 立德先立師，樹人先正己。師德是教師最重要的職業(yè)素質(zhì)，師風(fēng)是學(xué)校、地區(qū)教育開展環(huán)境的風(fēng)向標(biāo)，優(yōu)良的師德師風(fēng)是人民群眾對教育最大的期盼。為了大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷穩(wěn)固師德建科義歐歷知松變靖對啊必例捌前揉佬牙顱沏衣了烘很抖悼曬阻譯最坍篩郊瞬肉茍慫訴曝竭團(tuán)孤被悲模綿碘板灘貸抱蔽遵殺薔構(gòu)驢悼曰撫乖首鋼除滿峙寐賒界粳沈拼系疙凄猩證滔撈喝艷謄抉濰訟