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1、【關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)工作學(xué)習(xí)活開工作總結(jié)】 關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)工作學(xué)習(xí)活開工作總結(jié) 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的專題會(huì)議精神,及市委組織部關(guān)于在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部集中調(diào)整中加強(qiáng)監(jiān)督認(rèn)真治理拉票行為的工作方案要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改良領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)干部從政行為及師德師風(fēng)。我校按照省委、市委、市教育局的要求,在全校干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)將該項(xiàng)工作近期學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密。 根據(jù)市委、市教育局有關(guān)會(huì)議精神,學(xué)校召開黨委擴(kuò)大會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委程紹光部長(zhǎng)的重要講話精神,從講政治、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度認(rèn)識(shí)到干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性。并認(rèn)真研
2、究、反復(fù)商榷了該項(xiàng)工作的實(shí)施方法和方案,成立了學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記于坤平擔(dān)任組長(zhǎng),黨委副書記唐紅敏任副組長(zhǎng),成員有嚴(yán)建國(guó)、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠,小組辦公室由鄧家飛負(fù)責(zé)日常工作,制定了*職工大學(xué)(工業(yè)學(xué)校)關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)工作的實(shí)施意見。 二、學(xué)習(xí)認(rèn)真,實(shí)施嚴(yán)密。 1、采取多種學(xué)習(xí)形式:一是集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合; 二是學(xué)習(xí)相關(guān)文件與開展學(xué)習(xí)討論相結(jié)合; 三是召開會(huì)議學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)報(bào)刊相結(jié)合; 四是學(xué)習(xí)理論和開展實(shí)際工作相結(jié)合。 2、學(xué)習(xí)內(nèi)容完備:傳達(dá)省、市、有關(guān)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)市委程紹光部長(zhǎng)的講話等。 3、學(xué)習(xí)要求具體:學(xué)習(xí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持,每次討論由主要領(lǐng)導(dǎo)做中心發(fā)
3、言; 學(xué)習(xí)不是特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假,特殊情況請(qǐng)假者事后必須補(bǔ)課學(xué)習(xí); 每位干部一本專用筆記本; 每人寫一篇心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)討論,學(xué)校全體干部深刻領(lǐng)會(huì)了干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義,進(jìn)一步明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè),是全面落實(shí)科學(xué)開展觀、構(gòu)建和諧校園、提高黨的執(zhí)政能力、保持和開展黨的先進(jìn)性、辦人民滿意教育的必然要求,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)意識(shí)、大局意識(shí)、效勞意識(shí),切實(shí)提升了學(xué)校廣闊干部的素質(zhì)和形象。 三、工作扎實(shí),落實(shí)到位 。 學(xué)校注重完善機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任,求真務(wù)實(shí)抓落實(shí),開拓創(chuàng)新抓開展。暑假期間,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶著有關(guān)部門負(fù)責(zé)人召開學(xué)校教學(xué)改革工作務(wù)虛會(huì); 走訪學(xué)校離休干部、退休教師代表及生病教職工,給他們送去了黨的關(guān)心和溫暖; 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人都親臨招生第一線,冒著炎炎烈日,走鄉(xiāng)穿戶,不辭辛勞。 我校在干部隊(duì)伍建設(shè)工作嚴(yán)格按市委、市教育局的安排和布署進(jìn)行工作,取得了一定成績(jī),到達(dá)了預(yù)期的效果。但也存在缺乏:由于暑假招生任務(wù)嚴(yán)峻,時(shí)間緊迫,局部干部思想認(rèn)識(shí)還不夠深入; 有的學(xué)習(xí)僅停留文字上,沒有與具體工作結(jié)合起來。今
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