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1、xxxx學(xué)年雙語(yǔ)教學(xué)工作方案 財(cái)務(wù)部個(gè)人工作方案 xx-xx學(xué)年雙語(yǔ)教學(xué)工作方案 在教育局教研中心,雙語(yǔ)辦及學(xué)校黨支部和校務(wù)會(huì)的直接堅(jiān)強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)下,為推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡開展規(guī)劃進(jìn)程和雙語(yǔ)教學(xué)前進(jìn)速度,要積極開展雙語(yǔ)教學(xué)法和學(xué)法試驗(yàn)研究,要通過形式多樣的方式方法進(jìn)行教師校本培訓(xùn)和校本研究,將要進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和雙語(yǔ)教學(xué)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)效率,努力取得我校雙語(yǔ)教學(xué)水平有較大的提高。具體工作方案如下: 一、我校要把雙語(yǔ)教學(xué)工作放在我校教育教學(xué)工作的首位,在“雙語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”和 “雙語(yǔ)教學(xué)辦公室”的具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)下,將要配備漢語(yǔ)水平高,教學(xué)質(zhì)量最好,帶班經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任雙語(yǔ)班班主任工作并

2、且安排教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)最好的教師來?yè)?dān)任學(xué)科教學(xué)任務(wù)。 二、要貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門對(duì)加快雙語(yǔ)教育工作的有關(guān)文件精神和安排部署,通過外地選派和在崗校本培訓(xùn)等方式來進(jìn)行教師雙語(yǔ)培訓(xùn),努力提高我校教師雙語(yǔ)教學(xué)水平和整體素質(zhì),為使教師適應(yīng)雙語(yǔ)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的根底。 三、根據(jù)上級(jí)教育行政部門的文件精神,要開起、開足必需進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的全部課程,利用現(xiàn)有師資力量來努力完成雙語(yǔ)教學(xué)的任務(wù); 通過利用校園播送進(jìn)行每日一句學(xué)雙語(yǔ)和每日漢語(yǔ)播送,校辦每日一句學(xué)雙語(yǔ)欄目,每個(gè)班級(jí)做每日一句學(xué)雙語(yǔ)欄目和雙語(yǔ)黑板報(bào)等形式多樣的方式,努力創(chuàng)立好雙語(yǔ)環(huán)境,營(yíng)造濃厚的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。 四、要通過積極落實(shí)“人人說雙語(yǔ),處處學(xué)雙語(yǔ)”的“三

3、個(gè)一”要求,積極開展并舉行教師雙語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽,在“學(xué)習(xí)雷鋒精神教育月活動(dòng)”,“公民道德建設(shè)教育月活動(dòng)”等一些特殊紀(jì)念日和教育月,舉行學(xué)生雙語(yǔ)演講大賽,學(xué)生“維穩(wěn)平安知識(shí)雙語(yǔ)競(jìng)賽”,學(xué)生“紅色革命歌曲漢語(yǔ)歌詠大賽”等活動(dòng),激發(fā)全校師生學(xué)雙語(yǔ),用雙語(yǔ),董雙語(yǔ)的熱情和廣闊師生學(xué)雙語(yǔ)的良好的氣氛。 五、要繼續(xù)加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)他們積極開展校本研究 和教學(xué)研究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和雙語(yǔ)教學(xué)水平上取得較大的提高。 1.認(rèn)真進(jìn)行一次全校教師雙語(yǔ)教學(xué)摸底調(diào)查,根據(jù)每個(gè)教師雙語(yǔ)水平的具體情況,擬定出雙語(yǔ)學(xué)習(xí)提高方案,并提出具體要求敦促教師按照方案,利用一切可用的方法在較短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)能勝任雙語(yǔ)教學(xué)任

4、務(wù)的水平。 2.利用每天下班后一個(gè)小時(shí)和每個(gè)星期六一個(gè)上午的時(shí)間,在校內(nèi)開起了教師漢語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,安排漢語(yǔ)水平高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任課,促進(jìn)我校教師尤其是年輕教師能夠勝任當(dāng)前雙語(yǔ)教學(xué)工作的任務(wù)的步伐。 3.積極開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過讓教學(xué)效率高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,組織教師到教學(xué)水平較好的鄰近學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),推進(jìn)我校教師綜合業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的提高。 六、要加強(qiáng)和促進(jìn)我校教學(xué)常規(guī)管理工作制度化,教學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)化,積極推動(dòng)我校教育教學(xué)和教學(xué)研究工作邁向新高度。 1.組織各教研組長(zhǎng),教研員深入課堂教學(xué),進(jìn)一步了解發(fā)現(xiàn)我校課堂教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題并進(jìn)行及時(shí)提出整改措施

5、,使課堂教學(xué)有序、順利正常進(jìn)行。認(rèn)真開展進(jìn)行“月查-月評(píng)-月改”活動(dòng),努力做到有效性和成效性。要提出教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo),把目標(biāo)細(xì)化到每一門學(xué)科、每一個(gè)年級(jí)組或教研組,每一個(gè)人,做到分層抓管理,層層抓落實(shí),形成人人抓教學(xué)的良好氣氛。 2.抓課堂,重效益,努力提高教育科研水平。以“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的全面開展為載體,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)熱點(diǎn),難點(diǎn)問題的研究,切實(shí)解決影響教學(xué)質(zhì)量的一些突出問題。組織廣闊教師對(duì)創(chuàng)立有效課堂和學(xué)法指導(dǎo),學(xué)生的個(gè)性化開展,突出學(xué)校辦學(xué)特色等主題上積極開展教學(xué)研究,認(rèn)真做到每位教師至少撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和至少參與一個(gè)教學(xué)課題等教科研活動(dòng),提高我校教師教科研能力和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。 3.抓制度,重成效,不斷強(qiáng)化我校教學(xué)常規(guī)管理。重點(diǎn)做好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)檢查、催促、反應(yīng)、矯正,明確教學(xué)工作方向、目標(biāo)和措施。確保 “備,教,改,輔,考”五個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,相輔相成,努力取得較好的實(shí)效。 七、認(rèn)真總結(jié)“雙語(yǔ)”教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開展“雙語(yǔ)教育攻堅(jiān)年”活動(dòng),努力提高我?!半p語(yǔ)”教學(xué)水平。 1.完善管理制度,改良教育教學(xué)方法,重點(diǎn)抓住教學(xué)手段、創(chuàng)設(shè)濃厚的語(yǔ)言環(huán)境、提高雙語(yǔ)教師待遇等上下功夫,不斷激發(fā)教學(xué)活力,提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校“雙語(yǔ)”教育健康有序向前推進(jìn)。 2.緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量提升的目標(biāo),積極開展雙語(yǔ)教學(xué)交

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