感恩高中作文6篇

1、live your life with your heart, and don't take the eyes of others as the yardstick.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪）感恩高中作文6篇 感恩高中作文 篇1在這大千世界，我們都要持以感恩之心。感恩父母，讓我們降臨人世；感恩老師，教會(huì)我們知識(shí)；感恩朋友，給予我們溫暖；感恩這個(gè)世界。父母之恩，在于生子育子，伴我們成長(zhǎng)。父母給予我們生命，含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大，教我們做人，為我們付出了很多，值得我們?nèi)?bào)答他們。不要忘了，在你生病是，是誰(shuí)在你身邊默默照顧你，陪伴你？在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，第一個(gè)叫出的名字時(shí)，是誰(shuí)在那里癡癡的笑？

2、在你蹣跚學(xué)路時(shí)，是誰(shuí)在你身旁為你撐起一個(gè)支架？不錯(cuò)，是你的父母。對(duì)此，我們要抱著自己的敬意去感謝他們，感恩他們，不要等到昔人已不在，再去回想曾經(jīng)的一切。敬父母師長(zhǎng)之恩，在于教你知識(shí)，教你如何踏入這個(gè)社會(huì)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句喻師的名句大家想必熟悉吧。試想老師對(duì)你做的一切，他們其實(shí)只要做好自己的本分就夠了的，可是他們卻在下課后、放學(xué)時(shí)留下來(lái)為你把不懂的地方補(bǔ)好，這是為了什么？責(zé)任，每位教師都深深記著自己的責(zé)任，即使我們不理解、不懂、還任性，可他們還是對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。春蠶意喻著作繭自縛，但他心甘情愿，最后便能破繭成蝶。但在這的意喻不是如此，說(shuō)的是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的他們值得我

3、們?nèi)ゾ粗厮麄?。謝師恩還有朋友，那些陌生人，他們對(duì)我們也付出了許多。朋友對(duì)我們的幫助，讓我們感到溫暖，開心。他們默默聆聽著我們的傷心、痛苦、無(wú)奈，讓我們感受他們的存在，為我們分憂解難。為友情干杯，萬(wàn)歲。對(duì)于那些陌生人，雖不識(shí)你，卻去胖你，值得我們?nèi)ベ澝?、尊敬。持以感恩之心，去回?bào)他們，回報(bào)這個(gè)世界。感恩高中作文 篇2小時(shí)候，我問(wèn)媽媽，大自然是什么顏色的?媽媽回答:“大自然是綠色的，它蘊(yùn)含希望，充滿著生機(jī)?！遍L(zhǎng)大后，我明白了，大自然也許是紅色的，充滿愛(ài)心，為我們做貢獻(xiàn)，也許是黃色的，像那太陽(yáng)，溫暖人心，或許“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這是杜甫發(fā)自內(nèi)心的情感，可是，在如今，這樣的景色或許只能成

4、為虛幻，也許，再過(guò)不久，王維的“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更待朝煙”也會(huì)成為永久的神話，“楓葉荻花秋瑟瑟”“晴空一鶴白云上”更將變?yōu)檫b遠(yuǎn)的傳說(shuō)。大家懂大自然嗎?大自然這個(gè)形象的詞，在你們腦中構(gòu)成的是什么樣的呢?她，擁有叱咤風(fēng)云的外表，擁有亙古不變的風(fēng)韻，貫穿古今，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都做著無(wú)畏的貢獻(xiàn)，她，賜予我們高大的樹木，為我們?nèi)鱿乱黄瑵馐a；她，贈(zèng)送給我們清澈的泉水，為我們滋潤(rùn)心田；她，給予我們翠綠的小草，為我們?cè)鎏硪环志G意；她，送給我們繁星，為我們點(diǎn)綴一方夜空聆聽，聆聽大自然的聲音，她開心，快樂(lè)，喜悅，她愿意為我們付出，為我們貢獻(xiàn)！可是，現(xiàn)在的大自然，現(xiàn)在的她，卻變得如此無(wú)奈，如此無(wú)奈她，只能不動(dòng)聲色的看著

5、那曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘的凋謝，只能聽著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂(lè)的鳥兒孤零零地呻吟；她，只能任憑那濕潤(rùn)的土地被改造成堅(jiān)固的馬路，只能任憑清澈的小溪被垃圾所吞噬聆聽，聆聽大自然的聲音，她悲傷，傷痛，難受，他對(duì)我們充滿仇恨，充滿憎恨！現(xiàn)在的大自然，心中除了淚水還是淚水，除了傷痛還是傷痛。曾經(jīng)，人們懂得聆聽，懂得感恩，他們用勞動(dòng)去感恩大自然的一切，現(xiàn)在，大自然依舊努力的為人們做貢獻(xiàn)，可是，現(xiàn)在的人們，有多少人懂得感恩呢？人們?cè)谏鐣?huì)中奔波忙碌，將大自然所賜予的一切看作理所當(dāng)然，到處都是為金錢，權(quán)利所窒息的心靈。這也許就是大自然傷心的原因了我曾經(jīng)感悟“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，直到今天，我才明白這幅景色的美麗與

6、平靜，當(dāng)我踏入一條清澈的小溪，我將感覺(jué)到大自然孕育出來(lái)的生機(jī)，當(dāng)我踩著小草，望著四周的景色，我將感受到大自然散發(fā)出來(lái)的希望。只是，昔日的生氣已變成了今日的死寂，往日的繽紛已化為今日的虛無(wú)聆聽大自然的聲音，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槿祟愔挥幸粋€(gè)地球！感恩高中作文 篇311月份剛剛過(guò)去的感恩節(jié)當(dāng)天，英語(yǔ)老師讓同桌之間互相討論一下值得感謝的人。同桌第一個(gè)說(shuō)得便是我，我固然有些受寵若驚，但隨著同桌列舉出了林林總總許多人之后，我不禁感覺(jué)有些不太對(duì)勁，“難道你的父母不值得感謝嗎？”同桌一時(shí)失語(yǔ)。感恩，故而言之，所有對(duì)你有恩惠的人都值得去感謝，但不論怎樣，也得有一個(gè)輕重緩急之分。所以第一個(gè)就感謝我這樣一個(gè)外人，本身就

7、不是一個(gè)明智的選擇。要論感恩，第一當(dāng)之無(wú)愧要屬媽媽。媽媽經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門關(guān)之痛，好不容易把你帶到了人間，就憑這一點(diǎn)，媽媽對(duì)你的恩澤已是無(wú)人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養(yǎng)大，看著媽媽頭上為你熬出的一根根銀絲，仔細(xì)觀察那一道道因你擠出的皺紋，觸摸一下那一個(gè)個(gè)為你磨出的老繭，同桌，你又如何忍心把她放在我這樣一個(gè)其實(shí)與你毫不相關(guān)的人的后面？緊隨媽媽之后則應(yīng)該是父親，父親同樣也賦予你生命，只是可能受的苦沒(méi)有媽媽那么多，但他仍應(yīng)該處在你要感謝的人當(dāng)中的首要地位。盡管中國(guó)現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外，女人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的影響，大部分家庭中的孩子和媽媽接觸的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親，所以不少

8、孩子和父親的感情便不是那么深。但現(xiàn)狀其實(shí)是這樣的，媽媽主內(nèi)，維系孩子的精神世 界，父親主外，更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父媽媽都來(lái)主內(nèi)，一個(gè)孩子只有精神世界，沒(méi)有物質(zhì)生活，想必也無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上長(zhǎng)久地生存下去。所以，當(dāng)孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時(shí)，其實(shí)也是無(wú)可厚非的，都說(shuō)父愛(ài)如山，父親便是一座大山，他沉默無(wú)語(yǔ)，不似媽媽那般溫潤(rùn)，但他卻默無(wú)聲地為你撐起了一片無(wú)雨的蒼穹。正因父愛(ài)、母愛(ài)，一個(gè)如大山似的沉默，一個(gè)如春雨一般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視，還有更甚者對(duì)父母抱有很大成見。這些人天天沐浴愛(ài)之中，卻無(wú)法感知，還偏要費(fèi)心地去尋找別人的愛(ài)，別人不給，還覺(jué)得難過(guò)。我不

9、禁想起一句關(guān)于旅游的.話：“旅游其實(shí)就從自己待膩的地方到別人待膩的地方?！蹦闵磉叢⒎菦](méi)有美景，只是你“膩”吧，你身邊也并非沒(méi)有愛(ài)，也只是你“膩”了而已。感恩，不在于你感謝上天，感謝大地，而是能夠懂得如何感謝那些就在你身邊默默付出的人。感恩高中作文 篇4早已習(xí)慣你為我撐傘，為我掌勺，牽扯著我走過(guò)蜿蜒曲折的小徑。我以為歲月不會(huì)將我們阻隔，卻忘了我在成長(zhǎng)，你在衰老，也忘了偶爾相見，看到的更多白發(fā)。我把接受你的愛(ài)當(dāng)成本能，卻忘了感恩。那一年，我一歲，你二十六歲。你輕輕扶住搖晃的“學(xué)步車”，鼓勵(lì)我邁出稚嫩的步子。我每走一步，你便后退一步，沉默地拍掌，注視我前進(jìn)。雖然對(duì)于那段記憶，我已完全記不起了，但每次

10、看到跟在蹣跚學(xué)步的小孩后面的父親，我就可以知道你流露出的疼愛(ài)，你眼角的笑意和溫暖的父愛(ài)。那一年，我六歲，你三十一歲。你輕輕拍開我書包上的灰，帶著我踏入小學(xué)痛哭，根本不想踏進(jìn)校門半步，你便用你溫暖的手掌覆在我的頭頂，帶著鼓勵(lì)的目光，要我自己擦干眼淚不哭，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從你手掌心傳來(lái)的溫度和力道，我就可以知道你流露出的疼愛(ài)，你眼角的笑意和溫暖的父愛(ài)。那一年，我十二歲，你三十七歲。你緩慢拖著我的行李箱，帶我步入初中的殿堂。冬天要上晚自習(xí)。于是偶爾在冰冷的鐵欄外就經(jīng)常出現(xiàn)你的身影，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻裹緊大衣等我。只為給我送來(lái)御寒的衣物和溫暖的熟食，笑瞇瞇地看我喝個(gè)“底朝天”，再帶回去洗干凈。從你哈出的

11、熱氣和凍紅的鼻尖，我就可以知道你流露出的疼愛(ài)，你眼角的笑意和溫暖的父愛(ài)。我們之間永遠(yuǎn)隔著二十五歲，可這條鴻溝里卻生出了無(wú)數(shù)愛(ài)的藤蔓，慢慢填滿那道溝，散發(fā)出生機(jī)和活力。以前我只懂得接受，卻不懂得回報(bào)，你已將無(wú)償?shù)母冻鲎兂梢环N習(xí)慣，而我卻忘了感恩。在成長(zhǎng)的旅途上，有風(fēng)雨，有坎坷，有黑夜，有寒冬，我卻一直堅(jiān)強(qiáng)，一直追隨著那個(gè)為我指路的步伐，于是我不再害怕，因?yàn)槟莻€(gè)人是父親。跋涉過(guò)歲月的河流，感恩是一份不逝的柔情。在流逝的歲月中，不變的是真心，是習(xí)慣性的動(dòng)作。感恩高中作文 篇5古云：“投我以桃，報(bào)之以李?！鄙钐幪幮枰卸?。感恩，不一定非得用物質(zhì)，說(shuō)聲：“謝謝，給個(gè)微笑，一聲祝福，一句問(wèn)候”，未嘗就不

12、是感恩。從呱呱落地那一天起，愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地普照著我們。我們的母親用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)育成人，我們的父親用辛勤的雙手為我們供書教學(xué)，讓我們感受到生命的精彩，生活的樂(lè)趣。父母，就像大樹一樣，為我們遮風(fēng)擋雨；就像路燈一樣，為我們照亮前路。在一次次風(fēng)雨中，總有父親背著孩子，淋著雨的身影，在一條條道路上，總有父親辛苦掙錢養(yǎng)家的背影；在夏天的廚房里，總有撒著汗，母親做著飯的背影；在冬天的廁所里，總有母親打著寒戰(zhàn)，洗衣服的身影不管在世界的哪一個(gè)角落，總有父母辛苦的汗水。而我們又何嘗回報(bào)過(guò)他們？即使是在父母的生日送上一張賀卡，一句祝福，即使是在父母生病時(shí)，用心去照顧和給予他們溫暖；即使是在父母勞累

13、一天后，為他們捶捶背，倒杯水，這些微不足道的付出，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，也許比任何東西都珍貴！讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流；用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！魚兒感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬鼫嘏募遥徊輧焊兄x雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；鳥兒感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由地飛翔老師，有人說(shuō)您像蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說(shuō)您像春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是陽(yáng)光，給予我溫暖。感恩老師，是因?yàn)樗麄円恢蹦瑹o(wú)聞地為我們付出：每天早上，教室里那個(gè)龐大的背影，依然立著；每天中午，不休地看守著我們的人，依然站著；每天晚上，辦公室那盞風(fēng)雨不變的燈，依然亮著，老師，我們應(yīng)該回報(bào)您們什么？才對(duì)得起您們

14、？但是我知道，您們的滿足心并不大，只要在教師節(jié)時(shí)，一聲問(wèn)候；在考試時(shí)，一次優(yōu)異的成績(jī)；在您們喉嚨不好時(shí)，一片潤(rùn)喉糖都能使你們欣然地笑。老師謝謝您們，您傳授了我們知識(shí)，讓我們這只小船，能不被大浪刮翻，讓我們能在知識(shí)的海洋里遨游。在我們的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。我們與同學(xué)之間的感情是世間上最美好最真摯的友誼。操場(chǎng)上，有我們快樂(lè)的足跡；課堂上，有我們互助的身影；樓梯上，有我們追逐的痕跡這一切都見證了我們美好的友誼，也給我們留下珍貴的回憶。同學(xué)也就是朋友。他們總能在我們跌倒時(shí)，伸出援助之手；他們總能在我們分不清是非時(shí)，幫助我們分出黑白的道路；他們總能在我們遇到困難時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì)我

15、們又應(yīng)該怎樣回報(bào)呢？其實(shí)很容易，只要我們?yōu)樗麄冏龀鐾瑯拥母冻?，那么他們將?huì)永遠(yuǎn)幸福！我們一定要感恩同學(xué)給了我們這樣的友誼，人生的歲月是一串串珍珠，漫長(zhǎng)的歲月是一組組樂(lè)章，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，也是最精彩的樂(lè)章。感恩地球，感恩國(guó)家，感恩社會(huì)，感恩一切愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄円恢痹跒槲覀兏冻?！讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！感恩，感恩，讓我們把感恩常掛嘴邊，讓我們把感恩常駐的心里，讓我們用行動(dòng)來(lái)感恩一切人。感恩高中作文 篇6沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨(dú)，所以我們需要朋友，也正是有了朋友的陪伴，我們才會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)，所以，我們應(yīng)該感謝朋友感謝朋友的鼓勵(lì)“哎，這回又考砸了?！蔽彝?0分的考卷，垂頭喪氣的說(shuō)道。坐在前面

16、的小a轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一連笑容的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，下次努力就是了。來(lái)，我?guī)湍憧纯村e(cuò)在哪兒了。”說(shuō)完，她還真就拿起我的考卷，像一位小老師似的看了起來(lái)，我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。感謝朋友的幫助“怎么還不走？”放學(xué)了，小b邊收拾書包邊問(wèn)道?！芭叮裉斓昧粝聛?lái)出板報(bào)，你先走吧！”我說(shuō)道。小b搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，我還是幫幫你吧！誰(shuí)叫我們是朋友呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。感謝朋友的寬容“我的筆怎么不見了？”上完操回到教室，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了，桌上沒(méi)有，地上也沒(méi)有，我很著急，忽然，我想起了小c曾對(duì)我說(shuō)：“哇！你這只筆可真好看！我好喜歡。”于是，我便停止了尋找，把懷疑的目光投向了小c，她似乎看懂了我的意思，忙搖搖頭，說(shuō)：“我可沒(méi)拿??！剛才一回班我就在看書！”說(shuō)罷，還舉了舉手中的書，我哪會(huì)相信這些，氣憤地說(shuō)：“肯定就是你！”小c看了我一眼，沒(méi)再說(shuō)什么。就這樣，我和小c的關(guān)系越來(lái)越僵，她叫我，我也不理她，心想：“哼！我跟你沒(méi)什么好說(shuō)的！”但是有一天晚上，我拿起地理書準(zhǔn)備收起來(lái)的時(shí)候，“啪”的一聲，只見一個(gè)筆從書里掉了出來(lái)，我一看，正是那根凱蒂貓的筆！我懊悔極了！我怎么能懷疑是