高三化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)（第4課時(shí)）高分子化合物與有機(jī)合成課件（選修5） (258)

1、第二講環(huán)境污染及其防治、環(huán)境管理第二講環(huán)境污染及其防治、環(huán)境管理 2. 主要污染物類型及其影響主要污染物類型及其影響 （1）可吸入顆粒物 可吸入顆粒物是空氣質(zhì)量播報(bào)中的一個(gè)重要參數(shù)是指空氣中懸浮的粒徑在10微米以下的固體顆粒。其主要來源及影響見下表：主要污主要污染物染物硫氧化物和氮氧化物硫氧化物和氮氧化物污污染染物物來來源源自然自然污染污染源源火山噴發(fā)、地震等自然活動(dòng)放出的酸性氣體火山噴發(fā)、地震等自然活動(dòng)放出的酸性氣體人為人為污染污染源源固固定定污污染染源源生活污生活污染源染源人們?yōu)闈M足生活需要人們?yōu)闈M足生活需要,燃燒化石燃燃燒化石燃料排出氮氧化物和硫氧化物料排出氮氧化物和硫氧化物工業(yè)污工業(yè)污

2、染源染源工業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)過程中和燃料燃工業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)過程中和燃料燃燒過程中排放硫氧化物和氮氧化燒過程中排放硫氧化物和氮氧化物物移動(dòng)污染移動(dòng)污染源源交通工具行駛過程中排放的尾氣交通工具行駛過程中排放的尾氣含有氮氧化物和硫氧化物含有氮氧化物和硫氧化物酸酸雨雨類類型型硫酸型硫酸型酸雨酸雨由硫氧化物緩慢氧化形成硫酸隨降由硫氧化物緩慢氧化形成硫酸隨降水落到地面形成的水落到地面形成的硝酸型硝酸型酸雨酸雨由氮氧化物緩慢氧化形成硝酸隨降由氮氧化物緩慢氧化形成硝酸隨降水落到地面形成的水落到地面形成的對(duì)環(huán)境的影對(duì)環(huán)境的影響響使河湖水酸化使河湖水酸化,危害水生生物危害水生生物使土壤酸化使土壤酸化,危害土壤生態(tài)危害土壤

3、生態(tài),農(nóng)作物減產(chǎn)農(nóng)作物減產(chǎn)腐蝕樹葉腐蝕樹葉,毀壞森林毀壞森林腐蝕石材、鋼材腐蝕石材、鋼材,造成建筑物、鐵軌、造成建筑物、鐵軌、橋梁和文物古跡的損壞橋梁和文物古跡的損壞酸雨的主要酸雨的主要分布地區(qū)分布地區(qū)歐洲歐洲,北美東部和加拿大南部北美東部和加拿大南部,亞洲的印度、亞洲的印度、日本、中國、東南亞地區(qū)日本、中國、東南亞地區(qū)手段手段定義定義具體內(nèi)容具體內(nèi)容行政手行政手段段通過行通過行政程序政程序直接管直接管理環(huán)境理環(huán)境根據(jù)國家環(huán)境保護(hù)的政策、規(guī)劃及根據(jù)國家環(huán)境保護(hù)的政策、規(guī)劃及行政決議、決定等行政決議、決定等,對(duì)從事開發(fā)活對(duì)從事開發(fā)活動(dòng)的人、財(cái)、物等實(shí)施管理動(dòng)的人、財(cái)、物等實(shí)施管理法律手法律手段段

4、運(yùn)用法運(yùn)用法律武器律武器,依法管依法管理環(huán)境理環(huán)境制定環(huán)保法律法規(guī)制定環(huán)保法律法規(guī),組建執(zhí)法隊(duì)伍組建執(zhí)法隊(duì)伍,通過強(qiáng)制手段調(diào)整開發(fā)活動(dòng)中的各通過強(qiáng)制手段調(diào)整開發(fā)活動(dòng)中的各種關(guān)系種關(guān)系,并通過司法程序?qū)嵤┬姓?、并通過司法程序?qū)嵤┬姓?、?jīng)濟(jì)或刑事制裁經(jīng)濟(jì)或刑事制裁經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)手手段段運(yùn)用稅收、運(yùn)用稅收、征收有償征收有償使用費(fèi)以使用費(fèi)以及獎(jiǎng)勵(lì)、及獎(jiǎng)勵(lì)、罰款等經(jīng)罰款等經(jīng)濟(jì)手段間濟(jì)手段間接管理環(huán)接管理環(huán)境境項(xiàng)項(xiàng)目目稅收和收稅收和收費(fèi)制度費(fèi)制度財(cái)政財(cái)政補(bǔ)貼、補(bǔ)貼、信貸信貸優(yōu)惠優(yōu)惠市場(chǎng)交市場(chǎng)交易易押押金金制制度度舉舉例例環(huán)境稅、環(huán)境稅、資源使用資源使用稅稅補(bǔ)助補(bǔ)助金制金制度、度、稅收稅收減免減免市場(chǎng)干市場(chǎng)干預(yù)、責(zé)預(yù)、責(zé)任保險(xiǎn)任保險(xiǎn)宣傳宣傳教育教育手段手段既普及了環(huán)既普及了環(huán)境科學(xué)知識(shí)境科學(xué)知識(shí),又是一種思又是一種思想動(dòng)員想動(dòng)員通過專業(yè)的環(huán)境教育培養(yǎng)各種環(huán)境通過專業(yè)的環(huán)境教育培養(yǎng)各種環(huán)境保護(hù)的專門人才保護(hù)的專門人才,提高環(huán)境保護(hù)人提高環(huán)境保護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平；還可以通過基礎(chǔ)的員的業(yè)務(wù)水平；還可以通過基礎(chǔ)的和社會(huì)的環(huán)境教育提高社會(huì)公民的和社會(huì)的環(huán)境教育提高社會(huì)公民的環(huán)境意識(shí)環(huán)境意識(shí),來實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理以及提來實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理以及提倡社會(huì)監(jiān)督的環(huán)境管理措施倡社會(huì)監(jiān)督的環(huán)境管理措施技術(shù)技術(shù)手段手段借助既能提高生產(chǎn)率借助既能提高生產(chǎn)率,又能把環(huán)境污染和生態(tài)毀又能把