2018年幼兒園小班健康教育計劃

1、1 幼兒園健康教育計劃一、指導(dǎo)思想幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù) 3-6 歲兒童綱要指南，結(jié)合本學(xué)期新入園幼兒的實際實際情況，針對幼兒年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成初步的健康意識. 二、目標(biāo)我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生、健康知識，逐漸學(xué)會保護(hù)自己。 1、生活習(xí)慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法；會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。 2、飲食與營養(yǎng)：會自己用小勺吃飯，保持教室桌面

2、、地面的整潔；知道飯前洗手；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；主動飲水，按要求取放口杯。 3、人體認(rèn)識與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預(yù)防與治療。 4保護(hù)自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車、坐電瓶車時的安全常識；懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。 5、身體素質(zhì)和活動技能：練習(xí)走、跑、跳等基本動作；學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法；形成活潑開朗的性格。 6、基本早操練習(xí)：保持正確的身體坐、立、行姿勢；學(xué)習(xí)一個跟著一2 個走；練習(xí)模仿操、器械操；愛做體能游戲，遵守游戲規(guī)則；感受體能活動的愉快。三、具體措施（一）樹立正確的指導(dǎo)思想 1、教師要樹立正確觀念， 培養(yǎng)身心健全的幼兒，

3、也是一個“愉快” 、 “主動” 、 “大膽” 、 “自信” 、 “樂于交往”、 “不怕困難”的幼兒。 2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。（二）設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑 1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。 2、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要

4、的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。 4、在幼兒健康教育實施中，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材， 以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、 積極地參與活動，培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。（三）實施適宜的教育方法。3 1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。 2、在加強(qiáng)幼兒體能活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理。如：開展“我是小值日生”的活動，讓幼兒主動作好值日生工作，培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；開展“我是交通警察”的活動，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識及安全教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。（四） 、具體活動安排如下： 1、上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行3-6 歲兒童綱要指南的要求，針對幼兒的特點，實施以下內(nèi)容：健康教育課程安排內(nèi)容做力所能及的事自己吃飯、學(xué)扣紐扣、用小勺、上廁所、學(xué)用便紙、值日生等等文明的行為舉止講話有禮貌、寶寶愛干凈、學(xué)著收玩具、禮貌交往等保護(hù)自己保護(hù)五官、樂意晨檢、避開危險、健康檢查、不能做的事、交通安全等適應(yīng)集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、 老師喜歡我、學(xué)會交朋友、關(guān)心爺爺奶奶等 2、開展健康知識宣傳活動：充