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文檔簡(jiǎn)介

1、我于二 O O 八年十月參加了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試 并順利通過(guò)??记凹任促?gòu)買有關(guān)參考書 , 也未參加考前培訓(xùn)。主要是 按照全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求 , 對(duì)執(zhí)業(yè)資格考試 培訓(xùn)教材反復(fù)閱讀 ,加深理解 ,基本掌握了書中的內(nèi)容 ,才得以通過(guò)?,F(xiàn) 談?wù)勛约簠⒓舆@次考試的感受和體會(huì) ,與大家共勉。一、制定計(jì)劃 ,認(rèn)真落實(shí) ,確保進(jìn)度完成。參加注冊(cè)造價(jià)師考試者大都是利用工作之余看書學(xué)習(xí) , 要在不足 四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成四門課目的學(xué)習(xí)任務(wù) , 確實(shí)有些緊張。既不能因 為時(shí)間短任務(wù)重而心里緊張 ,無(wú)所適從 ,也不能拿到書后束之高閣 ,不 聞不問(wèn),憑運(yùn)氣或作弊僥幸過(guò)關(guān)。 應(yīng)制定計(jì)劃,認(rèn)真落

2、實(shí),按部就班地完 成學(xué)業(yè)。1 、制定計(jì)劃全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試有 工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí) 、工 程造價(jià)的確定與控制 、建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量 (土建或安裝 ) 、工程 造價(jià)案例分析 四本培訓(xùn)教材。 教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要 求,深入淺出地進(jìn)行論述講解 , 知識(shí)結(jié)構(gòu)合理 , 內(nèi)容豐富。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)至 少看兩遍 ,第一遍對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步了解 ,無(wú)論大綱中要求 熟悉、掌握的內(nèi)容 ,還是了解的內(nèi)容 ,都應(yīng)該閱讀 ,產(chǎn)生總體印象。 看不 懂的地方也不要抓住不放 , 避免一個(gè)問(wèn)題卡住 , 解決起來(lái)耽誤時(shí)間 ,影 響進(jìn)度口第二遍是重點(diǎn)把握 , 緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問(wèn)題去理解 把各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)

3、在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn) ,防止概念混淆 , 張冠李 戴。2、時(shí)間安排要每天堅(jiān)持 l-2 小時(shí),最好在清晨 ,這樣頭腦清醒 ,理解深刻 ,防止 工作一天之后身心疲憊 , 看書沒(méi)有效果。每天學(xué)習(xí)的任務(wù)是一節(jié)或二 節(jié),不要貪多 ,這樣會(huì)由于勞累失去下次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力, 也不要隨意安排 ,有時(shí)間就看 ,沒(méi)空閑就算 , 這樣完不成學(xué)習(xí)任務(wù) ,徒勞無(wú) 益。要針對(duì)自己的工作情況制定一個(gè)計(jì)劃 ,并認(rèn)真付諸實(shí)施。二、找出重點(diǎn),解決難點(diǎn),深刻理解所學(xué)知識(shí)。造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個(gè)科目 ,每科都有其重點(diǎn)、難點(diǎn) , 學(xué) 習(xí)時(shí),對(duì)照考試大綱中“掌握即要求能解決實(shí)際工作問(wèn)題 , 熟悉即要求 對(duì)有關(guān)工程造價(jià)的知識(shí)具

4、有深刻的理解 , 了解即要求具有工程造價(jià)有 關(guān)的廣泛知識(shí)“的要求,找出重點(diǎn) ,解決難點(diǎn) ,把所學(xué)知識(shí)融為貫通。1、工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)與工程造價(jià)的確定與控制偏重 運(yùn)用,前者是后者的基礎(chǔ)。相關(guān)知識(shí)的難點(diǎn)在“工程經(jīng)濟(jì)與工程財(cái) 務(wù)“。參加造價(jià)師考試大都是工程預(yù)決算編審人員 ,對(duì)工程經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù) 不甚了解 , 而工程經(jīng)濟(jì)是研究投資方案評(píng)價(jià)與選擇的方法, 是對(duì)工程投資的宏觀決策。應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值理論、投資方案評(píng)價(jià)與選 擇、不確定型分析的理論與方法、價(jià)值工程四個(gè)內(nèi)容。資金時(shí)間價(jià)值 理論是現(xiàn)值(P)、終值(F)、年金(A)之間的相互換算,用終值一定大 于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值一般是年金的倍數(shù) “去理解,一般不

5、會(huì)出錯(cuò)。無(wú)論 對(duì)于國(guó)家、集體或個(gè)人 , 項(xiàng)目投資是一件大事 , 應(yīng)考慮多種方案進(jìn)行比 較,以最小的投入獲取最大的收益 ,這就是投資方案的評(píng)價(jià)選擇。進(jìn)行 投資方案評(píng)價(jià) , 首先需要建立一套評(píng)價(jià)指標(biāo) , 并確定一套科學(xué)的評(píng)價(jià) 方案可行與否的標(biāo)準(zhǔn) , 評(píng)價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多 , 但凈現(xiàn)值是關(guān)鍵 , 因盈利 是項(xiàng)目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬(wàn)事大吉了呢 ?不 盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的 , 在工程建設(shè)的過(guò)程中 , 各種因素 (比如市場(chǎng)價(jià)格的波動(dòng) ) 對(duì)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生影響 ,甚至使盈 利的項(xiàng)目最終虧損 , 這就是進(jìn)行不確定型分析 ,估計(jì)可變因素對(duì)項(xiàng)目 實(shí)際值與期望值造成的偏差 ,

6、分析投資風(fēng)險(xiǎn) , 使投資人心中有數(shù)。價(jià)值 工程不是投資決策 , 投資決策是在投資之前研究投資效果 ,強(qiáng)調(diào)可行 性,價(jià)值工程是研究如何以最少的人力、物力和時(shí)間獲得必要功能的 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法 , 強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改進(jìn)。以上 四個(gè)難點(diǎn) ,把握好他們之間的作用和關(guān)系 ,就有興趣去學(xué)習(xí)掌握。2 、工程造價(jià)的確定與控制是造價(jià)工程師考試的主課 ,教材主 要講授了工程造價(jià)構(gòu)成有計(jì)價(jià)依據(jù) , 建設(shè)項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、 施工各階段工程造價(jià)的確定與控制等內(nèi)容。 投資構(gòu)成含固定資產(chǎn)投資 和流動(dòng)資產(chǎn)投資兩部分 ,固定資產(chǎn)投資 ( 工程造價(jià) ) 由設(shè)備及工、器具 構(gòu)置費(fèi)用、建筑安裝工程費(fèi)用、工程建設(shè)

7、其他費(fèi)用、預(yù)備費(fèi)、建設(shè)期 貸款利息、 定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅構(gòu)成。要掌握每種費(fèi)用的構(gòu)成與 計(jì)算方法 ,了解有關(guān)政策規(guī)定。造價(jià)依據(jù)即定額 ,是工程建設(shè)中單位產(chǎn) 品上人工、材料、機(jī)械、資金消耗的額度。它由 “量”“價(jià)”相乘得到分 部分項(xiàng)工程單價(jià) , 就掌握建筑安裝工程人工、機(jī)械臺(tái)班、材料的定額 消耗量的確定 ,工料機(jī)單價(jià)的組成和編制方法 , 熟悉費(fèi)用定額的編制 原則和方法。工程造價(jià)的確定是一個(gè)由粗到細(xì)、由淺入深、由概略到 精確的計(jì)價(jià)過(guò)程 , 在編制項(xiàng)目建議書和可行性研究階段為投資估算; 初步設(shè)計(jì)階段是概算造價(jià) ;施工圖設(shè)計(jì)階段作預(yù)算造價(jià) ; 工程招投標(biāo) 階段,通過(guò)簽訂承包合同 ,形成合同價(jià) ; 施工

8、階段對(duì)實(shí)際發(fā)生的工程量 增減、設(shè)備和材料價(jià)差等進(jìn)行調(diào)整計(jì)算得結(jié)算價(jià) ; 通過(guò)編制竣工決算 最終確定實(shí)際工程造價(jià)。 造價(jià)工程師應(yīng)能夠?qū)Ω麟A段的工程造價(jià)作出 合理的確定 ,熟悉估算、概算、結(jié)算、決算的內(nèi)容 , 掌握其編制審查的 方法。工程造介的控制 , 就是在建設(shè)程序的各個(gè)階段 ,采用一定的方法 和措施 , 把工程造價(jià)的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價(jià)限額內(nèi) , 作為造價(jià)工程師應(yīng)把決策設(shè)計(jì)階段作為控制重點(diǎn) , 發(fā)揮投資控制的職 能,能動(dòng)影響投資決策、設(shè)計(jì)發(fā)包、施工 , 學(xué)會(huì)運(yùn)用組織、技術(shù)與經(jīng)濟(jì) 相結(jié)合的方法去控制工程造價(jià)。3、建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量 (土建工程部分 ) 主要是熟悉工業(yè)與民 用建筑、 煙

9、囪、水塔及儲(chǔ)料倉(cāng)、 道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、 組成及構(gòu)造 ,了解工程材料、工程施工的基本知識(shí) , 掌握工程計(jì)量的規(guī) 則與方法。這其中生疏點(diǎn)在道路、橋涵、隧道、礦山工程的構(gòu)造, 施工及計(jì)量。應(yīng)先了解其構(gòu)造 ,各部分的作用、組成、用途 , 再進(jìn)一步熟 悉各類工程主要施工程序與方法 , 在此基礎(chǔ)上掌握工程量計(jì)算規(guī)則 , 進(jìn)行工程計(jì)量。4、“工程造價(jià)案例分析 “所涉及知識(shí)面寬、 綜合性強(qiáng) ,是對(duì)前三科 所學(xué)知識(shí)的歸納總結(jié) , 它在模擬工程造價(jià)管理業(yè)務(wù)背景材料的基礎(chǔ)上 , 提出若干相互獨(dú)立或關(guān)節(jié)聯(lián)的問(wèn)題 , 考核考生以下五個(gè)方面的能力 1) 編審工程項(xiàng)目投資估算和項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告 ,

10、 并對(duì)工程項(xiàng) 目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的能力 ;(2) 對(duì)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、 施工方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì) 分析、論證和優(yōu)化的能力 ;(3) 編審工程概預(yù)算、招標(biāo)工程標(biāo)底、投標(biāo) 報(bào)價(jià)和對(duì)標(biāo)書進(jìn)行分析、 評(píng)定的能力 ;(4) 在工程項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程中對(duì) 工程造價(jià)實(shí)施控制和管理 , 編制工程結(jié) (決) 算,處理工程造價(jià)糾紛和索 賠的能力 ;(5) 測(cè)定、收集、整理各類工程造價(jià)數(shù)據(jù)和編審工程概預(yù)算 補(bǔ)充定額的能力。根據(jù)造價(jià)工程師五個(gè)方面能力的要求 , 全國(guó)造價(jià)工 程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編寫委員會(huì) , 組織編寫了工程造價(jià)案例 分析輔導(dǎo)教材。對(duì)其中的每個(gè)案例 ,應(yīng)當(dāng)先仔細(xì)讀題 , 充分領(lǐng)會(huì)題意 和考核的知識(shí)點(diǎn) , 綜合運(yùn)用前

11、三科的基本知識(shí)及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn) ,分層 次、分步驟作出解答 ,再對(duì)照答案 ,看自己的分析那些是對(duì)的 , 那些是錯(cuò) 的,為什么出現(xiàn)錯(cuò)誤 , 是因?yàn)榍斑叺闹R(shí)設(shè)有掌握 ,還是實(shí)際工作時(shí)的 做法有錯(cuò)誤 ,自己頭腦中原有的概念不對(duì) , 盡快把它糾正 ,這樣既利于 考試,也利于工作。三、注意方法 ,專心考試 , 才會(huì)有好成績(jī)。 看書學(xué)習(xí)的方法很重要 ,如方法不當(dāng),就會(huì)事倍功半 ,考試的臨場(chǎng) 發(fā)揮也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我們學(xué)習(xí)時(shí)還要注意這么幾點(diǎn) :1 、書中的例題很重要 ,既可幫助理解講授的內(nèi)容 ,又與考試的題 型大同小異應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。 對(duì)于書中前后互相矛盾的地方、 少數(shù)難點(diǎn)或 明顯錯(cuò)誤處可以放棄 , 這些一

12、般不會(huì)考試。對(duì)于專業(yè)性很強(qiáng)的內(nèi)容 , 不 要深究 , 因造價(jià)工程師考試不是大學(xué)的專業(yè)考試 ,只是造價(jià)工程師應(yīng) 知應(yīng)會(huì)的一般知識(shí)。對(duì)于教材編制完成后 , 政策又是發(fā)生變化的內(nèi)容 , 要以教材為準(zhǔn)去記憶。比如一九九九年十二月十七日 , 財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局、 國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)已發(fā)出了 關(guān)于暫停征收固定資產(chǎn)投 資方向調(diào)節(jié)稅的通知 ,但書中還有相關(guān)內(nèi)容 , 不要主觀臆斷去改動(dòng) , 因考試的答案以教材為準(zhǔn) , 現(xiàn)在的培訓(xùn)教材與工作實(shí)際聯(lián)系很緊密 , 它只是把瑣碎的知識(shí)規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)時(shí)不能脫離自己 的工作 ,應(yīng)聯(lián)系實(shí)際去分析掌握。對(duì)與自己工作性質(zhì)接近的內(nèi)容 , 理解 起來(lái)比較容易 ,與自己

13、工作關(guān)系不大的看起來(lái)就有些困難 , 這些內(nèi)容 就應(yīng)該反復(fù)看 ,才能理解。2 、平時(shí)看書耍圈閱重點(diǎn) ,臨考瀏覽一遍加深印象 ,不要將書籍、 夾單、通訊工具帶入考場(chǎng) , 避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后 , 先填寫姓名、考號(hào)、防止考試結(jié)束 , 緊張忙亂而遺忘。填好后專心答 題,不管考場(chǎng)發(fā)生什么情況 , 都有監(jiān)考教師及考務(wù)人員解決 ,不是自己 關(guān)心的事情。不要因見有人看書、傳夾單、考場(chǎng)內(nèi)外串通作弊等行為 而心理不平衡 ,影響答案題 ,因考試題多量大 , 沒(méi)時(shí)間對(duì)其通篇瀏覽 ,拿 到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓(xùn)教材的基本內(nèi)容 , 臨場(chǎng)發(fā)揮正 常,就能取得好成績(jī)。作者:張利國(guó)幾點(diǎn)看法:1、最重要

14、的一點(diǎn),要克服畏難的心理障礙,考試難不難別人說(shuō) 了不算,自己試下就知道了,別一開始就畏難,覺(jué)得第一次考過(guò) 2.3 門就可以了。2、經(jīng)驗(yàn)是別人的,關(guān)鍵靠自己努力。個(gè)人認(rèn)為,題海戰(zhàn)術(shù)最為有效, 書最多看兩遍足矣, 因?yàn)樽?cè)造價(jià)師考試也是 “應(yīng)試教育 ”的延 續(xù)。造價(jià)不是高科技,書誰(shuí)都看得懂,但懂并不代表你記住了,能應(yīng) 付考試,即使你看十遍也沒(méi)用。參加造價(jià)師考試的都至少工作4 、5年了,能真正靜下心來(lái)看書比較難,故看書的效果較差。3、注冊(cè)造價(jià)師考試及格即可通過(guò),故并不需要你弄懂所有的問(wèn) 題,故在個(gè)別問(wèn)題上死死糾纏不放,浪費(fèi)大量時(shí)間,是不明智的。如 果有興趣??荚囃ㄟ^(guò)后在研究也不遲。如財(cái)務(wù)報(bào)表方面的章

15、節(jié)。4 、如果考了 4 、5 次你還不能通過(guò),建議你放棄,別浪費(fèi)時(shí)間, 不要舍本求末。我是如何通過(guò)造價(jià)師考試的造價(jià)師成績(jī)出來(lái)了,案例打了 84 分,加上去年通過(guò)的三門,造 價(jià)師考試的幾個(gè)科目全部過(guò)了?;叵肫疬@兩年考造歷程,寫點(diǎn)心得, 和大家分享。也祝愿考造的朋友順利通過(guò)。本人三十幾好遠(yuǎn)了, 學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè), 一直在一 個(gè)機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)空調(diào)、 供電等管理工作, 完全與預(yù)結(jié)算沒(méi)有什么關(guān)系, 一天到晚沒(méi)有什么事,過(guò)著很空虛。后來(lái)和一個(gè) 2001 年過(guò)的注冊(cè)造 價(jià)師扯談,覺(jué)得人還是要找點(diǎn)事做做,充實(shí)一下自己,毅然決定報(bào)考 注冊(cè)造價(jià)工程師(安裝專業(yè)) 。2006 年 12 月中旬興沖沖跑到新

16、華書店買了全套造價(jià)師教材,一 共花了 200 多元,拿回家粗略一翻,除安裝計(jì)量教材中有兩、三章似 曾相識(shí)外,其余部分完全陌生,它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它!呵呵!暫且 把它擱在一邊。時(shí)間眨眼而過(guò), 到了 6 月份朋友提醒我要報(bào)名了, 才急急忙忙跑 到軍凱賓館報(bào)了四科(只能報(bào)安裝專業(yè)) ,交了 200 多元報(bào)名費(fèi), 10 月 20、 21 日考試。掐指一算,只有四個(gè)月了,不能再耽擱了,決定 立即看書。首先看相關(guān)科目,由于本人學(xué)的是工程專業(yè),隔行如隔山, 對(duì)相關(guān)中很多財(cái)務(wù)知識(shí)簡(jiǎn)直是一頭霧水, 特別是工程經(jīng)濟(jì)這一章, 頭都是大的,什么現(xiàn)值、年值、內(nèi)部收益率、決策樹。 。把我搞 昏了!沒(méi)辦法,只能硬著頭皮看下

17、去,不懂的暫且放一邊,懂的就著 重記一記??赐甑谝槐楹螅?對(duì)整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)有了一個(gè)初步的了解。接著按以上方法把 計(jì)控計(jì)量案例 也過(guò)了一遍。 再又從相關(guān) 看起,前后聯(lián)系看,原來(lái)某些疑點(diǎn)解決了。8 月中旬時(shí),一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打來(lái)電話, 說(shuō)是天津理工大學(xué)的教授、 編寫教材的老師來(lái)培訓(xùn),邀請(qǐng)我參加。由于時(shí)間關(guān)系,只參加了計(jì) 控和案例的培訓(xùn)。講計(jì)控的老師是編寫教材的柯洪老師, 不愧是編書的。確實(shí)講得好,大有收益,某些自己看了很多遍還難理 解的知識(shí)點(diǎn),一下子迎刃而解。聽案例課時(shí),由于自己沒(méi)看多少 書,沒(méi)有基礎(chǔ),很多題似懂非懂,收效甚微。每天堅(jiān)持看四小時(shí)的書, 早晨小孩七點(diǎn)上學(xué), 我也跟著起床到辦 公室去看書,至

18、少看兩個(gè)小時(shí),頭腦清醒,干擾少,效率很高。單位 頭頭幾次看我來(lái)得很早,還表?yè)P(yáng)我,呵呵。一天之際在于晨啊。晚上 再看兩小時(shí)的書或做題。 做題能加深對(duì)書本的知識(shí)點(diǎn)的理解。 國(guó)慶七 天全部看書,做題。對(duì)考試發(fā)起了最后的沖刺。終于熬到了 10月20日考試,頭天晚上沒(méi)有休息好, 可能是有點(diǎn) 緊張的緣故吧。聽說(shuō)紅牛飲料能提神,跑到超市買了一箱,考試時(shí)一 邊做題一邊喝兩口紅牛,確實(shí)不錯(cuò)!做法規(guī)題時(shí),有把握的就直 接涂到答題卡上, 把沒(méi)有把握的題做一個(gè)記號(hào), 回過(guò)頭來(lái)再仔細(xì)揣摩。 多項(xiàng)選擇題有 100%把握的才涂到答題卡上,似是而非的堅(jiān)決不答, 決不貪多。保證了多項(xiàng)選擇題的得分率。不提早交卷,別人都交了, 就

19、我一個(gè)人還在磨蹭,鈴聲沒(méi)響,監(jiān)考老師不敢把我怎么樣,只能兩 個(gè)老師四只眼的瞪著我。計(jì)控計(jì)量考試故伎重演!笑得最好的 人笑在最后。呵呵。案例考試時(shí)間確實(shí)很緊張,整個(gè)手沒(méi)停過(guò), 但還是第五題沒(méi)動(dòng)筆。 遺憾!考完后,心里沒(méi)有一點(diǎn)底, 不知怎么樣! 考試過(guò)了兩個(gè)月后, 一個(gè)在培訓(xùn)點(diǎn)的同學(xué)打電話問(wèn)我身份證號(hào)碼 查成績(jī),心不停的顫抖,相信每個(gè)參加考試的同學(xué)都有類似體會(huì), 5 分鐘后,電話來(lái)了,過(guò)了三門,案例打了 66 分。第一次參加考試, 成績(jī)還不錯(cuò)!2008年就是為這案例通過(guò)而努力, 就是為這案例的 18分而奮斗! 絕不能失敗,一定要通過(guò)!把這門案例作一個(gè)老虎打!六月份報(bào)名后,買了案例的新教材,希望有個(gè)

20、好兆頭(果真如此)。 計(jì)劃立即看書,但由于種種原因和人的惰性,導(dǎo)致六、七月份時(shí)間白 白流過(guò)。八月份又看奧運(yùn)會(huì),自己給自己找各種理由推脫。書還是靜 靜的躺在書柜里,散發(fā)著書香,沒(méi)有翻過(guò)幾頁(yè)。轉(zhuǎn)眼到了九月初,去 年的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打電話給我, 問(wèn)我還參不參加培訓(xùn)。 第二天去了培訓(xùn)點(diǎn) 交了 500 大洋培訓(xùn)案例,授課老師仍然是天津理工大學(xué)的兩個(gè)女教 授。四天時(shí)間,由于有了基礎(chǔ),老師講的課都能聽懂,有時(shí)還能提出 很深的問(wèn)題,培訓(xùn)效果比去年好多了。培訓(xùn)結(jié)束后, 覺(jué)得自己再不用功就不行了。 堅(jiān)持高效率每天看四 個(gè)小時(shí)的書和做題。 國(guó)慶七天哪都沒(méi)去, 看書、看書、再看書。 做題、 做題、再做題!接下來(lái)十多天發(fā)起了

21、沖刺,真正是:兩耳不聞而窗外 事,一心只讀造價(jià)書!我把案例教材書上的例題不看答案做了三遍, 把天津理工大學(xué) 08 版案例應(yīng)試指南做了兩遍,把 05、06、07 年 案例題做了兩遍。10月 19日下午滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng),雖然作了充分準(zhǔn)備,但還是 有點(diǎn)緊張,過(guò)了十分鐘,第一題的題意還沒(méi)弄明白,這不是 07 年案 例考試一點(diǎn)都不緊張的感覺(jué), 可能是太看重這次考試了。 使出我的絕 招:喝紅牛,繼續(xù)喝紅牛。再看看周圍同學(xué)忙碌的樣子,慢慢的調(diào)整 自己的狀態(tài), 漸漸的全身心投入做題當(dāng)中了。 第二道的趕工奧數(shù)題有 一定難度,想了一下,思路不明確,暫且擱在一邊,繼續(xù)下道題,最 后回過(guò)頭來(lái)再仔細(xì)揣摩這道題,全部做完

22、題時(shí),還剩 20 分鐘。再稍 微檢查了一下, 就到交卷的時(shí)間了。 考完后和同考場(chǎng)的考生交流下答 案,估計(jì)應(yīng)該打個(gè) 100 多分。等成績(jī)、等成績(jī)!一等就是兩個(gè)多月,成績(jī)出來(lái)了, 84 分! 好險(xiǎn)!怎么只打這么點(diǎn),錯(cuò)會(huì)錯(cuò)一點(diǎn),也不至于只有 84 分?!準(zhǔn) 備查卷,同事說(shuō)沒(méi)結(jié)果,何況還過(guò)了,算了,不查算了!思前想后, 可能是卷面太馬虎所致,有兩道題重新算了一下,改了很多數(shù)據(jù),閱 卷老師可能看著字跡馬虎潦草,印象分就低了,這可能是一大原因! 總結(jié)自己考造經(jīng)歷,總結(jié)如下經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)考造朋友有幫助。 一:首先要在思想上高度重視。 國(guó)家級(jí)的注冊(cè)性考試一般是比校 難的,特別是造價(jià)考試這兩年越來(lái)越難,題目出得越

23、來(lái)越刁。如果想 不花時(shí)間就想通過(guò), 幾乎是不可能的。 戰(zhàn)略上蔑視它, 戰(zhàn)術(shù)上重視它, 別人能考過(guò),我就能考過(guò)!要不不報(bào)考,既然報(bào)考了,就要抓緊一切 時(shí)間一心一意學(xué)習(xí), 就一定要在兩年內(nèi)通過(guò), 事實(shí)上也必須兩年內(nèi)通 過(guò)。要自己給自己施加壓力,如果考不過(guò)就會(huì)失業(yè)、下崗、餓肚子, 一定考過(guò),必須考過(guò)。有些人很忙,沒(méi)時(shí)間看書,每年都考,每年總 差那么一點(diǎn)點(diǎn), 人越考越疲,得不償失。為了一本受益終生的注冊(cè)證,放棄幾個(gè)項(xiàng)目,少賺點(diǎn)米米是很有必要的!有所為,有所不為,才能有所為!二:緊扣教材。一定要多看教材,通讀教材,一遍看不懂,就看 第二遍,還不懂就第三遍。直到弄懂為止。要全面復(fù)習(xí),全面 掌握,不要把希望

24、寄托在培訓(xùn)班上劃記的重點(diǎn),這樣是很危險(xiǎn)的。當(dāng) 然老師劃的重點(diǎn)要重點(diǎn)看。三:可以參加一些好的培訓(xùn)班。社會(huì)上培訓(xùn)班的質(zhì)量良莠不齊, 我試聽過(guò)幾個(gè)培訓(xùn)班的課,真的差勁,有些老師自己都搞不明白,還 來(lái)教學(xué)生。很多內(nèi)容自己看很多遍書可能還不理解, 但只要老師一點(diǎn) 拔,立即就明白了。如時(shí)間參數(shù)、關(guān)鍵線路、決策樹。達(dá)到事 半功倍的效果。參加培訓(xùn)班應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)知識(shí)的目的去學(xué), 要全面學(xué) 習(xí)、復(fù)習(xí),而不是抱著劃重點(diǎn)去學(xué),帶著押題的心里去學(xué)。很多培訓(xùn) 班說(shuō)哪里會(huì)考、哪里不會(huì)考,都是扯亂談!還有什么有內(nèi)部消息,包 過(guò)班,都是騙人的!騙廣大學(xué)員的錢。譬如說(shuō)包過(guò)班,過(guò)了是培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)的功勞,沒(méi)過(guò)大不了退錢給你,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)坐賺不虧。其實(shí)造價(jià)師考 試這四本書有豐富的內(nèi)容,自己深入的學(xué)習(xí),可以學(xué)到很多實(shí)用知識(shí), 對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)很大的提升,也不愧是一個(gè)注冊(cè)造價(jià)師的稱號(hào)! 造價(jià)師考試是針對(duì)一個(gè)項(xiàng)目從決策、估算、設(shè)計(jì)、施工、結(jié)算等全過(guò) 程的知識(shí)考核。而一般的預(yù)決算只針對(duì)施工這一具體環(huán)節(jié)。 是整體與 局部的關(guān)系。參加培訓(xùn)班還可以靜下心來(lái)看幾天書,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。特 別對(duì)一些工作很忙的同學(xué),更是難得??梢院蛯W(xué)員、老師交流??梢?了解自己處于一個(gè)什么樣的位置, 還有哪些差距, 得到很多有用的信 息。譬如看到有些同學(xué)的書已經(jīng)翻得象腌菜一樣,而我的是嶄新的, 這就看到差距, 這

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