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1、2019最新浙教版品德與生活一下進(jìn)廚房版教案裘晶晶教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過生動(dòng)活潑的形式讓孩子們認(rèn)識(shí)一些蔬菜、肉等 ,同時(shí)知道人 體必需的六大營養(yǎng)素。知道一日三餐要均衡搭配。情感目標(biāo):激起孩子愛廚房和對(duì)自己的飲食進(jìn)行關(guān)注、搭配的興趣,初步培養(yǎng)孩子用餐時(shí)的家庭責(zé)任感。行為目標(biāo):讓孩子對(duì)自己的一日三餐進(jìn)行搭配 ,并在平時(shí)的生活中進(jìn)行“今 天我當(dāng)家”的實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備:相應(yīng)的課件、食物圖片、表格、固體膠教學(xué)過程:1、 趣味導(dǎo)入:一日三餐小調(diào)查師:小朋友們,你們昨天晚飯吃了什么菜啊?今天早上呢?生:。教師貼圖2、 詩歌朗誦師:今天裘老師是廚師長,帶大家參觀健康廚房,讓我們先來認(rèn)識(shí)這些食物 吧。讀兒歌
2、,字詞讀準(zhǔn),有韻律,讀三遍。(個(gè)別讀、小組讀、齊讀、師帶讀)3、 介紹六大營養(yǎng)素,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣1 .介紹六大營養(yǎng)元素師:讀了兒歌,我們知道蔬菜、水果中有很多營養(yǎng)。是哪些呢?出示六大營養(yǎng)素的圖片蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、維生素、脂肪、水、糖2 .重點(diǎn)學(xué)習(xí)蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽首先是蛋白質(zhì)。| (貼上)蛋、牛奶、蝦|里面含有蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)能讓我們少感冒,增強(qiáng)記憶力,背課文的時(shí)候特別輕松。無機(jī)鹽。 | (貼上)海帶、花生、酸奶|,這些食物里面有好多的無機(jī)鹽,無機(jī)鹽對(duì)頭發(fā)生長有好處,讓它變得又黑又亮。多吃花生之類的食物還能讓大 家的牙齒堅(jiān)固,防止蛀牙呢。3 .用連線和選擇的方式學(xué)習(xí)脂肪、水、糖和維生素師:我們的廚
3、房里還有四種營養(yǎng)素等著大家來認(rèn)識(shí)呢。脂肪。(貼上)肉、雞、油里面含有脂肪。這些是吃了讓我們有力氣,身體健康。水。(貼上)礦泉水、湯、白開水。多喝水對(duì)我們身體有好處,生病的時(shí)候多喝水,就能快快好起來,平時(shí)多喝水,還能美容呢。糖。(貼上)葡萄、水果里面有大量的糖,水果甜甜的可好吃了,對(duì)我們身體 健康也有好處。飯后吃水果,可以幫助我們提高注意力,上課專心聽講。維生素。(貼上)豆腐、蔬菜、魚里面有好多的維生素。我們知道有維生素c維生素b等等,這些維生素幫助小朋友們快快長高,身體壯壯的,可有用了。4 .對(duì)比胖瘦師:了解了六大營養(yǎng)素,老師邀請(qǐng)你們來做小評(píng)論員,說說我們健康廚房的小 客人飲食習(xí)慣好不好。Pp
4、t出示胖瘦,請(qǐng)學(xué)生自己來說。得出結(jié)論是:他們營養(yǎng)不夠全面,有挑食的習(xí)慣。師:那么你們能說說自己平時(shí)吃飯做的怎么樣?5 .兒歌再出現(xiàn)師:是的,就像兒歌中說的,我們吃飯時(shí)不能挑食。我們?cè)賮碜x讀兒歌吧。強(qiáng)調(diào)不挑揀4、 動(dòng)手操作1. 自己根據(jù)六大營養(yǎng)素設(shè)計(jì)早、午(晚)餐。師:多能干的小朋友啊,你們想不想每天吃到營養(yǎng)全面、健康的食物?讓我們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一天的食物吧。要求:老師給大家準(zhǔn)備了 一些小圖片和一張表格。請(qǐng)大家小組合作,設(shè)計(jì)一份早餐。晚餐和午餐只需選一個(gè)設(shè)計(jì),把選好的圖片貼在表格對(duì)應(yīng)的地方。注意 要合理搭配營養(yǎng)。請(qǐng)組長上來拿。2. 上臺(tái)展示設(shè)計(jì)的作品。學(xué)生自我評(píng)價(jià),互評(píng),師評(píng)3. 小提示:早餐很重要,要好好吃早飯。4. 小結(jié):我們不能挑食,每天都要按時(shí)吃飯。5、 布置課后作業(yè)師:老師希望你
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