整機裝配實習(xí)報告

1、整機裝配實習(xí)報告實習(xí)報告內(nèi)容摘要：FM微型收音機（SMT）學(xué)習(xí)SMT基本工藝過程，掌握操控技能其工作原理，電路板的核心是單片機收音機集成電路SC1088,外國電路省去了中頻變壓器和陶瓷濾波器，使電路簡單可靠，簡單可靠，調(diào)試方便，其接收頻率為87MHz108MHz，調(diào)諧方便準(zhǔn)確，頻高接收靈敏度，外型小巧，便于隨身攜帶內(nèi)設(shè)靜噪電路，抑制調(diào)諧過程中噪音，電源范圍大約為1.8V3.5V。 報告人： 2015年12月23日指導(dǎo)教師評閱意見：成 績： 指導(dǎo)教師： 年 月 日一、 實習(xí)的目的和任務(wù)（一） 實習(xí)目的整機裝配實習(xí)是在同學(xué)們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電路基本分析和模擬電子技術(shù)高頻、低頻等相關(guān)課程的理論和基礎(chǔ)上進行

2、的相應(yīng)的實際操作性訓(xùn)練。通過這次實習(xí)要求學(xué)生在理論上掌握調(diào)幅廣播的發(fā)射和接收原理，掌握信號的 調(diào)制與解調(diào)原理和過程，掌握信號的接收和處理原理的過程，掌握FM微型收音機（SMT）的工作原理，工作過程的相關(guān)知識及測試方法，掌握焊接的基本知識和技能。實際上要求每位同學(xué)在自己親手組裝一臺FM微型收音機（SMT）的過程中，掌握各種孕期間的識別技術(shù)，掌握各種元器件的參數(shù)，性能和測試技術(shù)，掌握整機的焊接，安裝調(diào)試技術(shù)，以及掌握相關(guān)資料，手冊的查詢方法等相關(guān)知識。（二） 實習(xí)任務(wù)1、 掌握調(diào)制與解調(diào)原理與過程。2、 掌握FM微型收音機的工作原理，工作過程及其特點。3、 掌握常用元器件（電阻、電容、電感線圈、二

3、極管、三極管、變壓器、集成電路）等的論別，性能參數(shù)及其接測。4、 掌握分析單元電路的基本技能。5、 掌握分析電路原理和電路極及其它們之間相互關(guān)系的技能。6、 掌握收音機統(tǒng)調(diào)的基本技能。7、 熟練使用萬用表等各種儀器。8、 熟練使用電烙鐵，吸錫器、斜口鉗等常見工具。二、 實習(xí)的相關(guān)原理（一） 無線電信號的發(fā)射和接收原理載波的調(diào)制與解調(diào)在無線廣播所傳送的信息時，語音或音樂當(dāng)以無線電波的形式傳送信號時，效率是很重要的因素。由電磁波理論指導(dǎo)，只有天線尺寸為輻射信號波長的十分之一或更長一些，信號才能有效地被輻射。對于語音信號來說，頻率低于波長長度，所以相應(yīng)的尺寸在幾公里以上，然而要制造這樣的天線是很困難

4、的，即使能用天線來輻射，各電臺的信號都會有相同的頻段而混淆在一起，接收者也無法按需要進行選臺。為了解決上述問題，各個電臺采用不同的頻段（高頻電磁波）電磁振蕩去“壓載”者頻（低頻）信號，然后再輻射約去這種將音頻信號“載裝”于射頻震蕩的信號，此過程叫做調(diào)制，經(jīng)過調(diào)制后的高頻振蕩成為已調(diào)波，通過高頻振蕩電路產(chǎn)生的高頻等幅電磁波叫做載波，被傳送的低頻信號叫做調(diào)制信號。無線電波的傳播：理論分析和實驗都表明無線電波是橫波，即電場和磁場的方向都與波的傳播方向垂直。而且電場強度與磁場強度的方向也總是相互垂直的。無線電波在空間傳播時，必然要受到大氣層的影響，尤其以電離層的影響最為顯著。電離層是由于從太陽及其他星

5、體發(fā)出的放射性輻射進入大氣層，使大氣層被電離而形成的。電離層內(nèi)含有自由電子是影響無線電波的主要因素。電離層對無線電波的主要影響是使傳播方向由電子密度較大區(qū)域向密度較小區(qū)域彎曲，即發(fā)生電波折射。這種影響隨波段的不同而不相同。波長越長，折射越顯著。30MHz以下的波被折回地面；30MHz以上的波，則穿透電離層。另外，電波受電離層的另影響是能量被吸收而衰減。電離程度越大，衰減越大；波長越長，衰減亦越大。無線電波的傳播方式，因波長的不同而有不同的傳播特性，分為地波、天波和空間波三種形式。無線電波的接收：理論上講，接收與發(fā)射是一個相反的過程。首先要使天線與電子線路都工作在發(fā)射載波的頻率上，然后經(jīng)解調(diào)與放

6、大得到發(fā)端傳送的信息。將調(diào)制信號還原出來的過程叫做解調(diào)。解調(diào)又有檢波與鑒頻和鑒相之分。接收設(shè)備最重的任務(wù)是把遠距離無線電發(fā)射機發(fā)送的載息無線電波中的有用信息提取出來。然后進入“解調(diào)器”。檢波之后的音頻信號經(jīng)音頻輸出放大之后送到收音機的喇叭。調(diào)制的兩種方式：1. 振幅調(diào)變，也可簡稱為調(diào)幅，AM(Amplitude Modulation)，通過改變輸出信號的振幅，來實現(xiàn)傳送信息的目的。一般在調(diào)制端輸出的高頻信號的幅度變化與原始信號成一定的函數(shù)關(guān)系，在解調(diào)端進行解調(diào)并輸出原始信號。 2.頻率調(diào)制是一種以載波的瞬時頻率變化來表示信息的調(diào)制方式，通過利用載波的不同頻率來表達不同的信息。所謂頻率調(diào)制，顧名

7、思義，就是對無線電進行信息加載，得到調(diào)制波。但是，隨著無線電技術(shù)的另一個領(lǐng)域，既雷達設(shè)備，由于對目標(biāo)測繪的需要，和電子信息對抗的必要。現(xiàn)代先進雷達已經(jīng)能通過這種技術(shù)來減少雜波，抑或通過將一個集中的雷達脈沖波束散射，達到不被發(fā)現(xiàn)的功能，成為低截獲概率技術(shù)（電子偵察系統(tǒng)會查找狹小波段范圍內(nèi)的電磁波，如果不這樣，將會被無窮的背景電磁輻射擾亂）。 3.相位調(diào)制，或稱調(diào)制：載波的相位對其參考相位的偏離值隨調(diào)制信號的瞬時值成比例變化的調(diào)制方式相。調(diào)相和調(diào)頻有密切的關(guān)系。調(diào)相時，同時有調(diào)頻伴隨發(fā)生；調(diào)頻時，也同時有調(diào)相伴隨發(fā)生，不過兩者的變化規(guī)律不同。實際使用時很少采用調(diào)相制，它主要是用來作為得到調(diào)頻的一種

8、方法。已調(diào)波被接受設(shè)備接收到已調(diào)波后，需要將低頻調(diào)制信號從已調(diào)波中還原出來，這個過程叫做解調(diào)。在調(diào)幅電路中叫做“鑒波”，在調(diào)頻電路中叫做“鑒頻”。（二） FM微型收音機（SMT）的工作原理電路的核心是單片收音機集成電路SC1088。它采用特殊的低中頻(70KHz)技術(shù)，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷濾波器，使電路簡單可靠，調(diào)試方便。SC1088采用SOT16腳封裝。以下是原理圖。 1FM信號輸入 如圖所示調(diào)頻信號由耳機線饋入經(jīng)C14、C13、C15和L1的輸入電路進入IC的11、12腳混頻電路。此處的FM信號沒有調(diào)諧的調(diào)頻信號，即所有調(diào)頻電臺信號均可進入。 2本振調(diào)諧電路 本振電路中關(guān)鍵元器件

9、是變?nèi)荻O管，它是利用PN結(jié)的結(jié)電容與偏壓有關(guān)的特性制成的“可變電容”。 變?nèi)荻O管 C-V特性（標(biāo)FT端為負極）如圖（a），變?nèi)荻O管加反向電壓Ud，其結(jié)電容Cd與Ud的特性如圖(b)所示，是非線性關(guān)系。這種電壓控制的可變電容廣泛用于電調(diào)諧、掃頻等電路。本電路中，控制變?nèi)荻O管V1的電壓由IC第16腳給出。當(dāng)按下掃描開關(guān)S1時，IC內(nèi)部的RS觸發(fā)器打開恒流源，由16腳向電容C9充電，C9兩端電壓不斷上升，V1電容量不斷變化，由V1、C8、L4構(gòu)成的本振電路的頻率不斷變化而進行調(diào)諧。當(dāng)收到電臺信號后，信號檢測電路使IC內(nèi)的RS觸發(fā)器翻轉(zhuǎn)，恒流源停止對C9充電，同時在AFC(automatic

10、freguency control)電路作用下，鎖住所接收的廣播節(jié)目頻率，從而可以穩(wěn)定接收電臺廣播，直到再次按下S1開始新的搜索。當(dāng)按下Reset開關(guān)S2時，電容C9放電，本振頻率回到最低端。3.中頻放大、限幅與鑒頻 電路的中頻放大，限幅及鑒頻電路的有源器件及電阻均在IC內(nèi)。FM廣播信號和本振電路信號在IC內(nèi)混頻器中混頻產(chǎn)生70KHz的中頻信號，經(jīng)內(nèi)部1dB放大器，中頻限幅器，送到鑒頻器檢出音頻信號，經(jīng)內(nèi)部環(huán)路濾波后由2腳輸出音頻信號。電路中1腳的C10為靜噪電容，3腳的C11為AF(音頻)環(huán)路濾波電容，6腳的C6為中頻反饋電容，7腳的C7為低通電容，8腳與9腳之間的電容C17為中頻耦合電容，

11、10腳的C4為限幅器的低通電容，13腳的C12為中限幅器失調(diào)電壓電容，C13為濾波電容。4.功率放大 由于用耳機收聽，所需功率很小，本機采用了簡單的晶體管放大電路，2腳輸出的音頻信號經(jīng)電位器Rp調(diào)節(jié)電量后，由V3，V4組成復(fù)合管甲類放大。R1和C1組成音頻輸出負載，線圈L1和L2為射頻與音頻隔離線圈。這種電路耗電大小與有無廣播信號以及音量大小關(guān)系不大，不收聽時要關(guān)斷電源。三、 實習(xí)的過程與步驟（一） 練習(xí)焊接技術(shù)1、 練習(xí)焊接的注意事項（1） 焊接前，應(yīng)先檢查焊機設(shè)備和工具是否安全，如焊機接地及各接線點接觸是否良好，焊接電纜絕緣外套有無破損等。（2） 被焊接金屬表面和焊錫應(yīng)保持清潔接觸。在焊接

12、錢，必須清除焊接部位的氧化膜和贓物，否則容易造成虛焊、假焊現(xiàn)象。（3） 足夠的焊錫溫度。一是能夠使焊料融化；二是能夠加熱被焊金屬，使兩端生成金屬合金，否則易造成虛焊或假焊。（4） 適當(dāng)?shù)暮附訒r間。焊接時間過短或者不能保證焊接質(zhì)量，時間過長會損壞焊接部位和元器件以及造成印刷電路板起泡。2、 對焊點的要求（1） 焊點應(yīng)外形光滑，焊料適量，最多不得超過焊盤外緣，最少不應(yīng)少于焊盤面積的80%，金屬化孔的焊點焊料最少時其透錫面凹進量不允許大于板厚的25%。引線末端清楚可見。（2） 焊點表面光潔，結(jié)晶細密，無針孔、麻點、焊料瘤。（3） 潤濕程度良好。（4） 焊料邊緣與焊件表面形成的濕潤角應(yīng)小于30度。（5

13、） 焊點不允許出現(xiàn)拉尖、橋接、引線（或焊盤）與焊料脫開或焊盤翹起以及虛焊、漏焊現(xiàn)象。（6） 應(yīng)有可靠的導(dǎo)電性：焊點必須有良好的導(dǎo)電性能。（7） 應(yīng)有足夠的機械強度：焊接部位比較牢固，能承受一定的機械應(yīng)力。（8） 焊料適當(dāng)：焊料過少，會影響機械強度和縮短焊點使用壽命。（9） 焊點表面必須清潔：焊點表面的污垢，會腐蝕焊點，悍完后應(yīng)及時清潔。3、 電烙鐵的使用（1） 步驟一：準(zhǔn)備施焊(圖 (a) )左手拿焊絲，右手握烙鐵，進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。（2）步驟二：加熱焊件(圖 (b) )烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為 1 2 秒鐘。

14、對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。例如，圖 (b) 中的導(dǎo)線與接線柱、元器件引線與焊盤要同時均勻受熱。（3）步驟三：送入焊絲(圖 (c) )焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!（4）步驟四：移開焊絲(圖 (d) )當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上 45° 方向移開焊絲。（5）步驟五：移開烙鐵(圖 (e) )焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上 45° 方向移開烙鐵，結(jié)束焊接。從第三步開始到第五步結(jié)束，時間大約也是 1 至 2s 。（二） 貼片元件的焊接步驟1、 錫膏印刷。2、 貼片。3、

15、 載流焊。四、 基本元器件的識別與檢測電位器在晶體管收音機中，為了調(diào)節(jié)音量和音質(zhì)，常采用可變電阻器，一般叫電位器，電位器最常見的故障是發(fā)生噪聲。這可能是電位器炭膜被磨損，或電阻膜上有雜質(zhì)和油污，或者是電位器接觸不好。電容器晶體管收音機里的電容一般有三類：可變電容、半可調(diào)電容和固定電容?？勺冸娙萜魇找魴C里的可變電容器多是用來調(diào)諧的，根據(jù)收音機的電路結(jié)構(gòu)不同，可變電容有單連電容器、雙聯(lián)電容器兩種。前者用于再生來復(fù)式簡易收音機，后者用于超外差收音機。電解電容晶體管收音機的電路具有阻抗小的特點，所以必須采用大容量的電容器。由于晶體管收音機工作電壓比較低，所以有可能使用體積小。工作電壓低而容量卻大很大的

16、電解電容。電解電容在電路中主要起級間耦合、隔直流、旁路和去耦合濾波等作用。一般耦合電容容量為1050uF之間，旁路電容的容量在3050uF之間，去耦電容的容量在50200uF之間。電解電容具有極性，一般長線為正極，短線為負極。再進行焊接時，焊接時間要短，以免烙鐵的高溫破壞電容的密封，甚至造成內(nèi)部短路。此外，長期儲存會使電解電容的性能變壞，要求隔一段時間以后，按規(guī)定電壓充電依次。裝在收音機上后，如果機器長時間不使用，也要隔一定時間工作一下。如果電解電容的極性分不清楚，可以根據(jù)電解電容在正接時漏電小，反接時漏電大的特點來判斷電解電容的正負極性。通常采用萬用表量電解電容漏電量為多少歐姆的電阻（注意黑

17、筆接正極，紅筆接負極）。電阻器和電位器晶體管收音機本身小號功率較小，整個機器的體積能做到小巧，所以廣泛采用小型炭膜。電阻器，其功率在1418瓦之間，在晶體管收音機電路里，電阻器的主要作用是做負載、分壓器、分流器，以及用來調(diào)節(jié)電路中的某一點的工作電流，與電容器一塊兒起濾波作用等。起不同作用的電阻器，對它們的阻值要求的嚴(yán)格程度也不一樣，例如，電源濾波電阻壞了，就可以用一個阻值差不多的電阻代替。負載電流組的阻值稍有變動，影響也不大。但是偏置電路中的分壓電阻就不能隨便改變，只有換了晶體管，或者確定原晶體管特性已有變化時，才需要對偏置電阻作相應(yīng)改變。電阻的型號和額定值（常用電阻器的型號見表）RT（炭膜電

18、阻）RTL（測量用炭膜電阻）KXJ（精密線繞電阻）RJ（金屬膜電阻）RX（線繞電阻）RH（合成炭膜電阻）RY（氧化膜電阻）RXQ（酚醛涂層線繞電阻）RR（熱敏電阻）電阻器的允許誤差等級一般為±5%（）±10%（）±20%（）注：某些要求交稿的線路可采用±1%或±2%的精密電阻。電阻器的額定功率在標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境溫度（20±5%）下，電阻器能長期連續(xù)工作的最大功率，其標(biāo)準(zhǔn)值有：116、18、14、12、1、2、5、10、15、20W。電阻色標(biāo)是由左向右排列電阻器上的色環(huán)及其含義（三）、進行整機調(diào)試 在所有的焊接工作完成之后，可以在指導(dǎo)教師的指

19、導(dǎo)下進行收音機的調(diào)試工作。 調(diào)試步驟：1、 直流工作狀態(tài)的測量與調(diào)整，主要測量和調(diào)整極性偏壓。晶體三極管工作狀態(tài)是否合適，會直接影響整機的性能，嚴(yán)重時甚至使整機不能工作。所謂工作狀態(tài)的調(diào)試主要是指基極偏壓，或者說集電極電流的調(diào)整。（1） 變頻或混頻級的集電極電流的調(diào)整。（2） 中頻放大級集電極電流的調(diào)整。（3） 前置低頻放大級（推動級）集電極電流的調(diào)整。（4） 推挽功率放大級集電極電流的調(diào)制。2、 中頻變壓器的調(diào)整。中頻放大級是決定晶體管超外差收音機的靈敏度和選擇性的關(guān)鍵。調(diào)中頻的目的是使所有的中頻變壓器都調(diào)在規(guī)定的中頻頻率上，以符合設(shè)計的要求，從而使收音機達到最高的靈敏度和最好的選擇性。3、

20、 調(diào)整頻率范圍調(diào)整頻率范圍，又稱對刻度、拉KC或拉覆蓋，其目的是使收音機在整個波段范圍內(nèi)都能正常地收到電臺，且指針?biāo)割l率刻度與接收到的電臺頻率一一對應(yīng)。4、 統(tǒng)調(diào)又稱調(diào)補償或校靈敏度，統(tǒng)調(diào)和調(diào)整頻率范圍不能絕然分開，合稱為統(tǒng)調(diào)外差跟蹤?？偟哪康氖鞘贡菊窕芈返闹C振頻率和天線回路的諧振頻率在同軸四聯(lián)電容調(diào)節(jié)的過程中發(fā)生改變的同時，要處處滿足頻率差值為中頻頻率，即所謂“同步”。使電路同步(或逼近同步)的一毓步驟稱為統(tǒng)調(diào)。統(tǒng)調(diào)的方法是調(diào)整本振回路去湊合天線回路，使它們的頻率差值滿足中頻頻率，這稱為“跟蹤”。統(tǒng)調(diào)外差跟蹤，其一要調(diào)本振頻率范圍，即前面提到的對刻度；其二要調(diào)天線回路，使它能在四連電容指針

21、所指刻度的頻率處，恰與外來信號的頻率一致而諧振，這樣收音機的靈敏度才高，選擇性才好。五、 實習(xí)總結(jié)1、 焊接前，先檢查所有的元件是否良好，如果不能使用或者實際誤差太大，不符合實驗要求的都需要更換，否則會使產(chǎn)品不合格。2、 焊接時遵守實驗步驟和元件的特性依次焊接，如先焊低矮和耐熱元件（電阻），然后再裝大一點的元件（變壓器等）最后安裝不耐熱元件。3、 焊接時謹(jǐn)記焊接步驟：1、準(zhǔn)備施焊；2、加熱與送絲；3、去絲移電烙鐵，整個過程不過24秒，否則長時間容易造成高溫使焊盤脫落，造成產(chǎn)品不工作。4、 焊接天線時要特別小心，天線容易斷裂，而它的a、b、c、d四個引線容易混淆。5、 焊輸入變壓器時，要分辨好方

22、向。6、 每個三極管的功效不同，辨別清楚管腳再進行安裝。7、 電解電容分正負極（陰影部分為負極）二極管也有正負。8、 最后整裝的時候也需小心，以免使導(dǎo)線斷裂。六、 實習(xí)心得在本次實習(xí)中,有一項重要的訓(xùn)練就是焊接。通過老師講解，我了解到焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作可以概括為“五步法”準(zhǔn)備施焊、加熱焊件、熔化焊料、移開焊錫、移開烙鐵。在一開始聽到時，我有點不以為然，覺得聽上去挺容易的，然而事實上在實際動手時才發(fā)現(xiàn)問題百出，需要長時間練習(xí)才能真正掌握。并且在通過反復(fù)練習(xí)，完成老師的練習(xí)任務(wù)要求后，我的焊接技術(shù)有了一定提高。其實在我焊完第一個點，并且焊得“慘不忍睹”時，對于焊接我產(chǎn)生了一點小小的排斥感，但是并沒有因為