校長在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作會(huì)議上的匯報(bào)發(fā)言

1、校長在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作會(huì)議上的匯報(bào)發(fā)言 校長在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作會(huì)議上的匯報(bào)發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！ 首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表*全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！ 歲末將至，敬頌冬綏。時(shí)間的年輪又將劃滿一圈，難忘的2020年即將走完全程，充滿希望的2021年即將到來。在這里，我向一直以來關(guān)心、支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和良好的祝愿！向辛勤耕耘、愛崗敬業(yè)的永中全體教職工致以崇高的敬意和真心的祝福！ 歲月靜好，不負(fù)芳華；初心如磐，責(zé)任在肩。2020年，*在縣教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和指導(dǎo)，秉承“讓每一位師生享有自信與成功”的辦學(xué)理念，教職工

2、精誠團(tuán)結(jié)，朝著目標(biāo)，櫛風(fēng)沐雨，眾志成城，譜寫厚德博學(xué)新篇章；永中人時(shí)不待我，卯足干勁，繼往開來，革故鼎新，開創(chuàng)慎思篤行大局面。全校師生，鍥而不舍，勇爭一流，書寫了敢打勝仗、能打勝仗的輝煌詩篇?；厥走^去的一年，可以用三個(gè)詞六個(gè)字來概括。那就是“心齊、辛苦、欣喜”。永中人披荊斬棘，趟過河、邁過坎、搖過旗、吶過喊，一直堅(jiān)守爬坡奮進(jìn)，辦看得見的教育，擁有了“心往一處萬事成，齊力能把泰山移”的心齊，吃盡了“看似尋常最奇絕，成如容易卻艱難”的辛苦，露出了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的欣喜。 一年來，學(xué)校先后獲得縣委、縣府表彰的教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，縣委宣傳部讀書活動(dòng)先進(jìn)集體，縣教育工會(huì)先進(jìn)集體，縣教科局安

3、全后勤工作先進(jìn)集體，職教招生工作先進(jìn)集體，語言文字工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。 為反思過往，謀求發(fā)展，現(xiàn)就我校2020年學(xué)校的各項(xiàng)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下，不妥之處敬請(qǐng)斧正。 一、自我評(píng)價(jià) 任現(xiàn)職以來，我全身心地投入學(xué)校各項(xiàng)工作，以校為家，吃住在校，處處以身作則，時(shí)時(shí)身先士卒，帶領(lǐng)班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。思想上，我努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持原則，顧全大局；管理上，有比較清晰的工作思路，恪盡職守，與老師們同甘共苦，傾心奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作；工作業(yè)績上，能及時(shí)有效完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績，并逐步形成制度化，走向規(guī)范化。 二、班子情況 目前，

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子各成員講政治，顧大局，自身修養(yǎng)高，工作作風(fēng)實(shí)，精誠團(tuán)結(jié)，分工合作，能夠以身作則，勤政廉潔，充分發(fā)揮了模范帶頭作用，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，扎實(shí)抓好安全后勤服務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作深入開展，每個(gè)成員所分管的工作均取得了新的成績。 三、具體工作 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鑄魂提能，讓隊(duì)伍建設(shè)看得見 一是抓作風(fēng)，鑄師魂。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“教師隊(duì)伍立心塑魂工程”，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，專題講座與交流報(bào)告相結(jié)合，學(xué)習(xí)反思與考核測評(píng)相結(jié)合，深入開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大反思”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，強(qiáng)化了教師

5、的政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，激發(fā)正能量，以良好、積極的心態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的責(zé)任感、使命感。 二是抓學(xué)習(xí)，提師能。學(xué)校牢牢盯住教學(xué)研究不放松，促進(jìn)每一位教師專業(yè)成長。采取搭臺(tái)子、壓擔(dān)子、指路子的方法，開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來，坐下來”三輪研修。 （1）走出去，學(xué)習(xí)促動(dòng)。一是學(xué)校積極支持鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，為保證外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師，返校后要求做好“二個(gè)一”工作：寫一份培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，上一堂學(xué)習(xí)匯報(bào)課，以達(dá)到資源共享，共同提高的目的。二是積極開展校際交流。一年來，組織教師先后到蒼溪中學(xué)、思源學(xué)校、江南小學(xué)、蒼溪天立、五龍中學(xué)、元壩初中等開展學(xué)習(xí)交

6、流活動(dòng)，起到了很好的增技能、換思想、學(xué)方法的效果。（2）請(qǐng)進(jìn)來，交流互動(dòng)。先后承辦片區(qū)青年教師大比武、片區(qū)畢業(yè)班工作研討、片區(qū)美育活動(dòng)等，本校教師與片區(qū)名師同臺(tái)獻(xiàn)藝，達(dá)到了我校教師與片區(qū)名師同成長的效果。（3）坐下來，任務(wù)驅(qū)動(dòng)。一是開展“課堂問診”活動(dòng)，通過推門聽課、校長點(diǎn)課等形式，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的問診。二是組織上好新教師的“見面課”，青年教師“合格課”、骨干教師的“示范課”活動(dòng)。教師人人參與，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，共同成長。 此外，學(xué)校還開設(shè)了“校長讀書日”，每周由校長或分管教學(xué)副校長組織年輕教師、學(xué)科組或年級(jí)組教師開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)，分享名師教學(xué)案例、傳達(dá)教學(xué)前沿思想、商榷

7、問題學(xué)生診療、開展讀書沙龍等活動(dòng)。 內(nèi)燃心志砥礪行，春華秋實(shí)滿庭芳。目前，永中教師隊(duì)伍思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。為了徹底落實(shí)“辦看得見的教育”，我們勇于亮劍、敢于亮劍，在學(xué)校過道兩側(cè)墻面，打造學(xué)校榮譽(yù)墻、教師風(fēng)采墻，讓老百姓瞧得見學(xué)校的業(yè)績，看得見老師的成績。 （二）勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，讓辦學(xué)實(shí)績看得見 1、德育為先，加強(qiáng)思想道德建設(shè) 一是豐富“自信德育”新主題。學(xué)校德育處和全體班主任一道，認(rèn)真分析學(xué)生日常行為表現(xiàn)，找準(zhǔn)坐標(biāo)，選準(zhǔn)方位，瞄準(zhǔn)靶心，創(chuàng)設(shè)自信德育新主題，開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練、法制教育、禁毒教育、愛國主義教育、感恩教育、傳染病預(yù)防教育等主題教育。充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課

8、間、就餐、集會(huì)、值日等德育陣地的作用，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校開展的紀(jì)念12.9歌詠暨詩歌朗誦比賽在廣元市電視臺(tái)（廣元視界-教育視窗）欄目第26期以向奮斗者致敬為題報(bào)道。 二是開創(chuàng)德育管理新模式。定期開展班主任工作交流，落實(shí)“自信·微班會(huì)”，強(qiáng)化班級(jí)管理。充分發(fā)揮團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)的作用，積極探索學(xué)生自主管理的新方法、新思路、新模式，堅(jiān)持以情育人、以情動(dòng)人，最終達(dá)到“育心”的目的，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。 三是強(qiáng)化藝體教育特色。開展學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程建設(shè)，認(rèn)真實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，深入開展陽光體育大課間活動(dòng)和一期一次的學(xué)生

9、運(yùn)動(dòng)會(huì)。扎實(shí)推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)，多出成果和精品，以市級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)“翰墨丹青”社團(tuán)建設(shè)為龍頭，帶動(dòng)其他社團(tuán)持續(xù)向好發(fā)展。開展的美育活動(dòng)在廣元市電視臺(tái)（廣元視界-教育視窗）欄目第24期以默默堅(jiān)守盡本職為題報(bào)道。 四是加強(qiáng)心理健康新教育。開足開齊心理健康教育課程，強(qiáng)化心理輔導(dǎo)室建設(shè)，落實(shí)心理健康教育師資隊(duì)伍，健全工作制度，做好了“五類”學(xué)生分類排查工作，采取一對(duì)一或一對(duì)多的心理疏導(dǎo)，關(guān)注特殊學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展努力培養(yǎng)人格健全、樂觀向上、品德高尚的新一代未成年人。組織家長積極參加“廣元家長網(wǎng)上學(xué)堂”，開辦家長學(xué)校，引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，重視子女心理問題。充分發(fā)揮心理咨詢室的功能，人人爭當(dāng)

10、學(xué)生心理咨詢師，推進(jìn)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。 2、教學(xué)為主，全面提升教學(xué)質(zhì)量 本學(xué)年教學(xué)質(zhì)量考核全縣第9名，同類學(xué)校第5名，榮獲縣委、縣政府教育教學(xué)質(zhì)量考核二等獎(jiǎng)。其中八年級(jí)抽考全縣第11名，初三一診全縣第16名，中考位列全縣第7。順利完成年初擬定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，主要做了以下工作： 一是推進(jìn)課堂教學(xué)改革。 （1）持續(xù)深入推進(jìn)“自信·微課堂3+2”模式研究。分階段擬定目標(biāo)、內(nèi)容、形式，不斷總結(jié)提煉，形成理論體系，指導(dǎo)實(shí)踐操作。 （2）建立“自信課堂四環(huán)導(dǎo)學(xué)” 的自導(dǎo)式教學(xué)模式即：導(dǎo)入新課、明確目標(biāo)（樹自信）；自主學(xué)習(xí)、合作探究（練自信）；展示反饋、精講點(diǎn)撥（增自信）；當(dāng)堂檢

11、測、拓展提高（強(qiáng)自信）。改進(jìn)教與學(xué)的方式（營造“三聲”課堂：讀書聲、歡笑聲、對(duì)話聲；打造精品課堂），引入激勵(lì)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生自信。 二是夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。 （1）抓共同備課，共享資源。教導(dǎo)處編制了切實(shí)加強(qiáng)備課組建設(shè)的幾點(diǎn)建議，讓集體備課活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。確保準(zhǔn)備不充分的課、不合格的課不進(jìn)課堂。每學(xué)月由主管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長對(duì)教師的備、批工作進(jìn)行不定時(shí)抽查并通報(bào)，記入學(xué)月量化，與績效考核掛鉤。 （2）抓課堂練兵，提高效益。一是學(xué)校編制了教師課時(shí)考勤簿。防止教師隨意遲到、早退或缺課，每周末教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)后在教師會(huì)上通報(bào)并記入量化。二是開展“學(xué)月精品課”打造和展示。每學(xué)月四周四個(gè)學(xué)科組各1次，集體打造，

12、集中展示，組內(nèi)評(píng)析，組間交流。三是落實(shí)教師“課堂教學(xué)競技”。每年的四月和十月開展賽課推優(yōu)，55歲以下的教師人人參與，其余教師或舉辦專題講座或示范教學(xué)。四是成立“課堂教學(xué)”考核組。實(shí)行“推門”聽課，聽完填寫課堂評(píng)估紀(jì)實(shí)意見表，記錄優(yōu)點(diǎn)、不足或建議，再填寫課堂教學(xué)評(píng)估量分表。意見表一個(gè)星期統(tǒng)一上交，分管教學(xué)副校長進(jìn)行匯總，在業(yè)務(wù)會(huì)議上把評(píng)委的意見反饋給被評(píng)估的老師。學(xué)期末每位評(píng)委上交評(píng)估量分表，最終累計(jì)每位評(píng)委對(duì)每位老師打分的總和取平均分，作為每位老師“課堂教學(xué)”分?jǐn)?shù)。 （3）抓監(jiān)測分析，反思教學(xué)。一是實(shí)行任課教師單元考登記制。每學(xué)完一個(gè)單元，教師在教導(dǎo)處領(lǐng)取單元測試卷并登記，考后教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)“三率

13、”，制定分析圖表，橫向循環(huán)反饋單元教學(xué)效果，有利于做到測試及時(shí)、批改及時(shí)，反饋及時(shí)。二是嚴(yán)格組織“一月一考三分析兩例會(huì)”。 （4）抓訓(xùn)練落實(shí)，強(qiáng)化輔導(dǎo)。訓(xùn)練形式包括課堂訓(xùn)練（每節(jié)課不少于10分鐘）、周末補(bǔ)充訓(xùn)練。有訓(xùn)練必須有批改和評(píng)講，在批改過程中加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。為了督促教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，教導(dǎo)處每周末在各年級(jí)隨機(jī)抽1020位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，記錄學(xué)生在本周接受各學(xué)科老師的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)情況。給學(xué)科教師評(píng)定出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，公示在教師辦公室。 3、安全為重，打造平安和諧校園 一是嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，建立安全工作報(bào)告制度，持續(xù)推行“網(wǎng)格化”和“清單制”管理。 二是抓好學(xué)生安全教育，將食品安全、

14、消防安全、交通安全、反恐防暴、防溺水等內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃，上好生命.生態(tài).安全課程。扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”等活動(dòng)，常態(tài)化開展應(yīng)急演練，豐富安全教育內(nèi)容，讓師生切實(shí)提高安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 三是堅(jiān)持安全隱患定期排查制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守制度，堅(jiān)持“長期教育，防患末然”“積極預(yù)防，科學(xué)預(yù)防”原則，夯實(shí)“三防”基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全能力建設(shè)。 四是強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作，加大落實(shí)傳染病防控“兩案九制”以及衛(wèi)生健康教育等工作的檢查力度，做好衛(wèi)生防疫特別是新冠肺炎、肺結(jié)核等重大傳染病防控工作。 五是鞏固提升“星級(jí)食堂”成果，食堂從業(yè)人員全員培訓(xùn)，規(guī)范實(shí)施農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，促進(jìn)供餐模式、

15、營養(yǎng)監(jiān)測和資金監(jiān)管等科學(xué)化、制度化。 六是爭取項(xiàng)目資金，增設(shè)了女生樓道雙樓梯，為學(xué)生疏散逃生開通了又一條生命通道。 七是抓好學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段的安全管理，構(gòu)建治安防控體系，全面提高學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。2020年3月，成功創(chuàng)建“市級(jí)平安校園”。同時(shí)被蒼溪縣教育和科學(xué)技術(shù)局評(píng)為“安全后勤先進(jìn)集體”。 4、服務(wù)為本，做實(shí)民生及關(guān)愛工作 一是切實(shí)履行脫貧攻堅(jiān)責(zé)任，加強(qiáng)駐村幫扶工作，強(qiáng)化政策宣傳，高質(zhì)量完成年終脫貧成效考核目標(biāo)任務(wù)。 二是落實(shí)教育扶貧工作，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、孤兒、特困兒童、留守兒童學(xué)生等特殊群體關(guān)愛，加強(qiáng)全學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)教育資助宣傳，高質(zhì)高效完成教育扶貧任務(wù)。

16、 （三）協(xié)調(diào)關(guān)系，盤活資源，讓教育合力看得見 一是家校共建助成長，戮力同心創(chuàng)未來。學(xué)校建立“一訪兩會(huì)”家校共育新模式，暢通家校溝通交流的平臺(tái)，營造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的合力育人環(huán)境。開設(shè)“網(wǎng)上學(xué)堂”“家長學(xué)?！?，共研“育兒經(jīng)”，優(yōu)化家教方法。開展“一路坎坷訪萬家”活動(dòng)，在廣元市（廣元廣播電視報(bào)留守兒童?？┮杂衿烈坏烙硱坌臑轭}報(bào)道。召開家長會(huì)、家委會(huì)，爭取家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。組織家委會(huì)評(píng)議學(xué)校，讓看得見的教育產(chǎn)生強(qiáng)大的社會(huì)效應(yīng)。 二是社會(huì)辦學(xué)促發(fā)展，如沐春風(fēng)造合力。一年來，學(xué)校通過不同渠道聯(lián)系關(guān)工委、蒼溪青年志愿者同盟、川西北氣礦、佳怡服裝有限公司、田鑫超市等愛心機(jī)構(gòu)或

17、企業(yè)為我校貧困學(xué)生捐款捐物達(dá)3萬余元，聯(lián)系廈門泉水基金會(huì)捐贈(zèng)價(jià)值2萬余元的照明設(shè)施，極大地改善了教室內(nèi)的看得見。今年11月，在永中校友的籌劃和出資下，學(xué)校重新規(guī)劃并修建了生態(tài)停車場，打造了鑲嵌?；盏闹行幕▓@，移植了“葉碧千層綠，花開萬點(diǎn)黃”的桂花園，全方位打造了外部環(huán)境看得見。 （四）廉潔自律，以身作則，讓初心使命看得見 一年來，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守。堅(jiān)持初心不改，使命不移，持續(xù)提升自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。我積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作，用真心、誠心感染人，堅(jiān)持考核看實(shí)績，用人看本事。推行以情感人、以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，讓初心使命看得見。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，這些看得見的教育書寫了*艱辛的發(fā)展歷程；見證了*管理團(tuán)隊(duì)率先垂范，求真務(wù)實(shí)的一流作風(fēng)；詮釋了*教職員工敬業(yè)奉獻(xiàn)，矢志不渝的最美師風(fēng)；展現(xiàn)了*莘莘學(xué)子自強(qiáng)不息，樂學(xué)善思的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；引發(fā)了永寧人民關(guān)注學(xué)校發(fā)展、信任學(xué)校教