(完整word版)2016年全國中考語文試題分類匯編11《語言表達二：圖表漫畫》,推薦文檔

1、1 / 192016 年全國中考語文試題分類匯編 11語言表達二圖表漫畫【福建省福州市】6 6 綜合性學習。（7 7 分）20152015 年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利 7070 周年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利7070 周年，請你閱讀下面材料，回答問題。材料二：二戰(zhàn)時期某年度亞洲部分國家死亡人數(shù)統(tǒng)計表國家戰(zhàn)爭死亡人數(shù)死亡人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)百分比中國約 1818, 000000, 000000 至 2020, 000000, 000000約 3 3. 48%-348%-3 . 86%86%朝鮮半約 378378, 000000 至 483483, 000000約 1 1 . 6%-26%-2 . 06%

2、06%菲律賓約 557557. 000000 至 1 1, 057057, 000000約 3 3. 48%-648%-6 . 6%6%日本約 2 2, 621621, 000000 至 3 3, 120120, 000000約 3 3. 67%-467%-4 . 37%37%根據(jù)以上統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)，得出一個有意義的結(jié)論。（2 2 分）你的結(jié)論：_材料三:20152015 年 9 9 月 3 3 日，在北京天安門廣場，我國舉行了舉世矚目的紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨 世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利7070 周年閱兵儀式，展示國威軍威，凝聚全民力量。廣大網(wǎng)民紛紛發(fā)表感言，為閱兵活動點贊：網(wǎng)民 春春 lucya

3、lucya ”：看著戰(zhàn)機飛過廣場上空，有一種無法抑制的情緒高漲，泱泱大國氣勢恢宏，作為一個中國人，我無比自豪！網(wǎng)民 老朱”：這次大閱兵是對美麗中國的精神禮贊”，更是開拓未來的 集結(jié)號”。當今的中華民族已是今非昔比，一個崛起并強大的中國永遠都是保衛(wèi)世界和平的中堅力量。作為一個關(guān)心家事、國事、天下事的中學生，你對如此盛大的活動一定給予了熱切的關(guān)注，請你也針對 9 9 3 3 勝利日大閱兵活動發(fā)表你的感言。（至少用上 1 1 個成語）（3 3 分）你的感言：_【答案】（2 2 分）示例：1在第二次世界大戰(zhàn)中，亞洲許多國家死亡人數(shù)眾多，損失慘重。2在抗戰(zhàn)中，中國的死亡人數(shù)歸多，超過千萬。3戰(zhàn)爭給被害帶

4、來極大的傷害，施害國日本也未能幸免。（言之有理即可）2 / 19（3 3 分）示例：1人民軍隊以嚴整的軍容昂首闊步走過天安門廣場，接受全世界目光的檢閱，那場景怎 不讓人熱血沸騰！為祖聞歡呼，祖國萬歲！2看到滿載抗戰(zhàn)老兵的車輛開過天安門廣場，我不由得肅然起敬。國共抗戰(zhàn)老兵都是中 華民族的脊梁，因為他們的浴血奮戰(zhàn)，才有了今天和平安寧的生活。3鐘聲和禮炮響起，我不禁百感交集，山河長城，血肉長城，所有的付出，當有今日（內(nèi) 容 1 1 分咸語 1 1 分.語言表述 1 1 分）【福建省莆田市】 三、綜合性學習（8 8 分）世界那么大，我想去看看?！苯陙砺糜问袌隹焖侔l(fā)展，旅游業(yè)的戰(zhàn)略地位逐漸提高，大眾旅

5、游”成為人們熱議的話題。學校決定開展走出書齋暢游天下”為主題的系列活動，請你積極參與，完成以下任務(wù)。1616.班級舉行 大眾旅游”主題班會，為做好發(fā)言，某同學搜集了以下三則材料，請你仔細 閱讀并進行研究，用一句話寫出你的結(jié)論。（4 4 分）材料一2000-20152000-2015 年我國國內(nèi)游人數(shù)變化情況材料二過去大部分旅游都屬于景色觀光式，以旅行社組織為主，少有文化型、體驗型旅游。隨 著大眾旅游時代的到來，青少年游學、文化旅游、生態(tài)養(yǎng)生旅游、鄉(xiāng)村海島游等新興旅游方 式如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。材料三每逢旅游旺季， 熱門景點人多擁擠， 游客亂扔垃圾， 隨手涂鴉的現(xiàn)象時有發(fā)生； 從青島天 價蝦”到

6、哈爾濱 天價魚”，眾多旅游地商戶都將游客當作了待宰肥羊”；不合理低價團、強迫和誘導購物等消費陷阱屢禁不止。結(jié)論：_【答案】1616. （ 4 4 分）近年來旅游業(yè)蓬勃發(fā)展，但旅游市場秩序混亂。（第 1 1 個要點 2 2 分，第 2 2 個要點 1 1 分，語意連貫 1 1 分）或：近年來，國內(nèi)游人數(shù)增長迅速， 新興旅游方式不斷涌現(xiàn)， 但是旅游市場秩序混亂。（三 個要點，每點 1 1 分，語意連貫、表達順暢 1 1 分）【福建省泉州市】4 4 綜合性學習：文學社團活動。（8 8 分）20162016 年 4 4 月，中國當代文壇 一喜一悲”：4 4 日，中國著名的兒童文學作家曹文軒獲得國際安徒

7、生獎”，實現(xiàn)了華人在該獎項零的突破；2929 日，著名作家陳忠實因病去世。學校文學社準備以此為專題開展系列活動，請你參加。3 / 19【選插圖識相貌】【材料一】校報名家檔案欄目內(nèi)容節(jié)選：曹文軒，中國兒童文學作家。著有草房子、火印以及大王書系列等，他獲得國際安徒生獎”，被譽為 兒童文學的諾貝爾”。陳忠實，中國著名作家，代表作長篇小說白鹿原獲得19971997 年茅盾文學獎，并被教育部列入大學生必讀書目，陳忠實是一位擁有民族精神的現(xiàn)實主義作家。（圖一曹文軒）（圖二陳忠實）校報編輯小明從眾多圖片中選擇上面兩幅肖像畫，作為名家檔案欄目的插圖。請 說說兩圖是怎樣體現(xiàn)人物身份特征的。 （2 2 分）圖一：

8、_圖二：_【答案】（2 2 分）示例：圖一：捕捉刻畫典型細節(jié)紅領(lǐng)巾”；圖二：準確定格專注伏案寫作場景。【福建省廈門市】4 4 綜合性學習。（1111 分）4 / 1920162016 年 4 4 月 2525 日，京劇表演藝術(shù)家、梅蘭芳幼子、梅派傳人梅葆玖先生因病在京去世。為了緬懷梅先生，同學們圍繞著 走近梅氏父子，弘揚京劇文化”這一主題開展了系列活動。請你參與并完成以下任務(wù)?！纠鎴@風采】小采在網(wǎng)上搜到明代京劇臉譜摹本，了解到京劇表演中經(jīng)常用臉譜象征人物的性格、品質(zhì)，甚至角色和命運。請從下列備選人物中選擇一位，再選定與之相配的臉譜，陳述理由。（要求：參照示例，結(jié)合某一情節(jié)）（3 3 分）備選人

9、物：孫悟空、李逵、武松、關(guān)羽示例：我選擇張飛。我認為張飛適用黑色臉譜。因為他非常勇猛，曾帶領(lǐng)少數(shù)人馬，戰(zhàn)A A 紅臉（代表忠心耿直）B B 黑臉（代表強悍勇猛） C C 金臉（代表神妖）【答案】3（3 3 分）要點與評分：從備選人物中選出相應(yīng)的人物，與臉譜匹配適當?shù)?1 1 分;只選人物與臉譜匹配不當?shù)?，不得分；寫清理由? 2 分。例一：我選擇關(guān)羽。我認為他適用紅色臉譜。因為關(guān)羽忠心耿直，勇救阿斗，忠心護主。例二：我選擇李逵。我認為他適用黑色臉譜。因為李逵強悍勇猛，為了給母親報仇，只身一人沂嶺殺四虎。（大鬧東京、勇救宋江等事件）例三：我選擇武松。我認為他適用黑色臉譜。因為武松只身一人在景陽岡

10、打虎，表現(xiàn)了他的勇猛強悍。（斗殺西門慶、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺等事件）例四：我選擇孫悟空。我認為他適用金色臉譜。因為孫悟空是從石頭中蹦出來，后來到西天取經(jīng)，修煉成佛的仙神。（擁有七十二變、火眼金睛等本領(lǐng)）【甘肅省武威市】2424.某班開展 走近剪紙”的語文實踐活動，請你完成以下任務(wù)?！炯艏埿蕾p】請你仔細觀察右面這幅剪紙作品，描繪畫面內(nèi)容，并揭示其寓意?！敬鸢浮浚? 3 分）示例：（畫面內(nèi)容）一個胖小孩懷抱勝曹操大軍。畐紅驕（代表恵心耽 B 囁睢代雇強悍河猛）C 金臉（代農(nóng)神妖）5 / 19一條肥大的魚，小孩身后兩側(cè)是荷葉荷花。（寓意）連年有魚（年年有魚或喜慶有魚，余”字6 / 19亦可）。【廣

11、西梧州市】綜合性學習（8 8 分）2020.閱讀下面材料。完成答題。世界衛(wèi)生組織規(guī)定每年5 5 月 3131 日為世界無煙日。今年，學校開展以請讀以上圖文材料，寫出你探究得出的結(jié)論。（至少寫出四點）（4 4 分）【答案】2020.示例：中國吸煙人群龐大 中國吸煙者中男性吸煙人數(shù)占一半以上 吸煙者每天吸煙的數(shù)量很大 男性吸煙率遠遠大于女性 二手煙”危害不容忽視 二手煙” 對未成年人的危害最大，其次是成年女性，最后是成年男性?！举F州省安順市】 &李克強總理在政府工作報告中提到，制定互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。至此， 互聯(lián)網(wǎng)+”已升至國家層面。實際上 互聯(lián)網(wǎng)+”早已融入到我們的日常生活中。請你根據(jù)右

12、圖內(nèi)容解釋 互聯(lián)網(wǎng)+”的含義。（3 3 分）【答案】& （3 3 分）將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和傳統(tǒng)行業(yè)結(jié)合起來（將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到傳統(tǒng)行業(yè)屮），形成新的行業(yè)（經(jīng)營）模式。（意思對即可）【貴州省貴陽市】1010.請從下圖中任選一幅， 描述圖片內(nèi)容并結(jié)合標題闡述你的感情。（4 4分）吸煙危害知多少”為主題的校園活動，請你積極參與。7 / 19【答案】1010.示例：圖一：古色古香的的傳統(tǒng)民居前，拉二胡的老人和托腮聆聽的孩子， 坐在老屋矮矮的門檻上。老人忘我的神態(tài)，孩子專注的眼神，讓整幅畫面意味綿長。側(cè)耳傾 聽，悠揚的二胡琴聲從老人指尖的撥弄，手臂的牽引中飄來，在悠悠琴韻里，拉琴的老人是 不是回想起曾

13、經(jīng)的滄桑歲月？聽琴的孩子是不是憧憬著更美好的未來？就連青苔斑駁的老屋 似乎也沉醉在琴聲里。我愿意沉醉在琴聲中，我愿意沉醉在傳統(tǒng)民間藝術(shù)的世界里，享受美 的熏陶，品讀先祖?zhèn)兊闹腔?，我更希望這珍貴的傳統(tǒng)文化薪火相傳，讓你我沉醉，讓世界沉 醉。圖二：一條河流，從遠方奔騰而來，浪花飛濺，仿若碎玉，急流繞過無數(shù)的礁石和險灘， 奔流而去?？鬃釉袊@ 逝者如斯夫，不舍晝夜”，時光如流水匆匆而逝。我們應(yīng)該怎樣度過自 己的一生呢？是讓有限生命在波瀾不驚中蹉跎流逝，還是勇敢地面對暗礁”，激起美麗的浪花？吾生也有涯”，我們不能拉長生命的長度，但可以拓寬生命的寬度。在生命的河流里，我 們聚集細流，一路向前。奔騰，怒吼

14、，回旋，穿過峽谷，越過險阻，演繹精彩。不負時光， 不負生命。【貴州省黔南州】 四、綜合性學習（1010 分）2929.俗話說：一方水土養(yǎng)一方人?！蔽覀兠恳粋€人都有自己可愛的家鄉(xiāng)。今天就讓我們走 進我們的家鄉(xiāng)一黔南，去領(lǐng)略它的風采吧?。?6 6 分）虧南州:成立60周年慶?；顒有蜗蟊R20162016 年 8 8 月 8 8 日是黔南州建州 6060 周年的日子，州慶執(zhí)委會宣傳文藝組征集評選出了黔 南州成立 6060 周年慶祝活動的形象標識。請你用一段文字說明這個標識及其寓意。（3 3 分）歡樂”?！敬鸢浮?2929.說明： 該形象標識以黔南州苗族的蘆笙及舞動的紅綢帶作為基本形， 形 成一個極具

15、動感的數(shù)字 “6060”將布依族、苗族、水族、瑤族、毛南族等民族均使用的銅鼓面紋 樣作抽象概括處理融人數(shù)字“中；借用布依族紅綢帶的形態(tài)，順勢帶由都勻毛尖茶葉形狀組合形成的圖案飄帶，表示黔南州布依族楓香染紋樣圖案；數(shù)字“同時代表了大射電望遠鏡；以文字 黔南 19561956 一 20162016，突出建州 6060 周慶?；顒拥闹黝}。寓意該形象標識展現(xiàn)了我州各族 人民團結(jié)、奮進、和諧的美寓意，體現(xiàn)了追趕、領(lǐng)先、跨越代的新時期黔南精神。（說明 2 2分，任意兩點可；寓意 I I 分）（3 3 分）【貴州省銅仁市】1414.銅仁市某校九班針對當今快餐式友誼”，朋友間僅僅在微博、微信等社交工具上發(fā)短信

16、，點贊保持聯(lián)系的現(xiàn)象，發(fā)出了用書信、賀卡交流彼此心境和生活的 倡議?，F(xiàn)邀請你參加該班舉行的以親近書信，傳承文化”為主題的語文綜合性實踐活動。（6 6分）活動一：觀察下面兩幅圖，寫出你的探究結(jié)論。（2 2 分）你的結(jié)論：_【答案】（2 2 分）結(jié)論：絕大多數(shù)中小學生在節(jié)日用電子產(chǎn)品發(fā)信息的形式給親朋好友送 祝福，只有極少數(shù)人采用書信、賀卡形式送祝福。（言之有理即可）【河北省】4 4. （4 4 分）（2016?2016?可北）下面的兩枚猴票圖樣，你喜歡哪一枚？請結(jié)合票面內(nèi) 容和鏈接材料說明理由?！炬溄硬牧稀?9801980 年，黃永玉設(shè)計了我國第一枚生肖郵票一一猴票。時隔 3636 年，黃永玉再

17、次執(zhí)筆，為丙申猴年設(shè)計了兩枚猴票：左邊這枚寓意為捧桃獻瑞”，右邊這枚寓意為 合家茉審中小學生節(jié)目遙視褊書式謂遵表9 / 19【答案】示例一：喜歡左邊這枚。票面中，一只猴子一手攀住枝條，一手托著桃子，一 條長尾巴纏繞在枝條上。畫面活潑可愛。寓意為捧桃獻瑞”，是對健康長壽的美好祝愿。示例二：喜歡右邊這枚。票面中，一只大猴盤腿坐在中間，兩手各抱著一只小猴，兩只 小猴親吻著大猴，畫面溫馨祥和。寓意為合家歡樂”，是對幸福生活的美好祝愿?！窘馕觥看祟}考查考生的觀察和表述能力。具體說來，當有兩點要求，一是運用說明， 比較準確地描述票面內(nèi)容；二是要寫出寓意。（意思對即可得分）【河南省】7 7根據(jù)要求，回答下面

18、問題。（共 7 7 分）據(jù)調(diào)查，近兩年來，中學生對數(shù)字化閱讀的興趣明顯提高。數(shù)字化閱讀是一種閱讀方式，與傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介閱讀不同，它是借助網(wǎng)絡(luò)、手機、電子閱讀器、平板電腦等數(shù)字媒介進行的。用簡潔的語言從下面兩個圖表中，歸納出三條主要信息。（3 3 分）【答案】7 7我國國民數(shù)字化閱讀使用率逐年增長。-手機閱讀時長增長最快。（意思對即可。一條 評分;共 3 3 分 【湖北省鄂州市】 &綜合性學習。在 4 4 月 2323 日世界讀書日”來臨之際，為了進一步激發(fā)同學們的閱讀熱情，學校準備開展 以我愛讀書，營造書香校園”為主題的活動。請你根據(jù)要求，完成下列任務(wù)。下表是某同學搜集到的本校學生閱讀的

19、情況，請根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，用簡潔的語言寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2 2 分）某中學學生閱讀情況調(diào)查表所、調(diào)占查比 年分 調(diào)查內(nèi) 7容例乂20132013 年20142014 年20152015 年不喜歡閱讀4242%3232 %2020%喜歡閱讀閱讀紙質(zhì)書籍2020%2323 %2424%用手機、電腦閱讀3838%4545 %5656%【答案】& &示例：這所中學喜歡閱讀的學生人數(shù)逐年增長（或不喜歡閱讀的學生越來 越少）；喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀的學生人數(shù)增長最快（喜歡閱讀紙質(zhì)書籍的學生人數(shù)增長緩慢）。（每個介閱讀時長超過紙質(zhì)媒 EI斡併抽$0友二：我 W 國土毎無他厠鳥璨命聞讀葉董口30】弭血弭槌可國

20、憑牡字杞聞讀是網(wǎng)車10 / 19方面 1 1 分，意思對即可）【湖北省黃岡市】1717.語文實踐活動。（6 6 分）曾子殺豬”的故事流傳千古。曾子的妻子準備去趕集， 兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子朔：你在家呆著，我回來了殺豬燒肉給你吃?！逼拮訌募猩匣貋砗罂匆娫诱谀サ稖蕚?殺豬。妻子馬上制止他說：我只不過是哄哄小孩玩的?！痹诱f： 孩子是不能欺騙的。孩子年齡小，不懂世事，處處學習父母的樣子。今天你欺騙他，是教他說謊話、欺騙別人?！逼拮勇犃撕芎蠡?，于是和曾子一起殺豬燒肉給孩子吃。讀了上面的故事，你有哪些感想？請簡述出來。（3 3 分）仔細觀察下面這幅漫畫，請介紹漫畫的畫面內(nèi)容 （不超過 7

21、070 字），并寫出漫畫的寓意。要求語意簡明，句子通順。（3 3 分）漫畫內(nèi)容：_（ 2 2 分）漫畫寓意：_（ 1 1 分）【答案】 1717.圍繞 言而有信， 誠實待人”、 父母是孩子的第一任老師， 言行舉止會潛 移默化地對孩子產(chǎn)生影響”、知錯能改也很可貴”三點作答，言之有理即可。內(nèi)容：（示例）一位身穿印有 誠信”二字工作服的鐵匠師傅站在鐵砧旁，左手用鋼鉗夾 著一塊寫有 承諾”二字的鐵塊，右手舉著鐵錘，鐵塊火星四濺。寓意：（示例）依靠誠信打造承諾。只有講求誠信的人，他的承諾才讓人信服?！竞笔∏G州市】 四、綜合性學習（1010 分）剛剛獲得 國際安徒生獎”的中國作家曹文軒說：希望有更多的人

22、像我一樣，利用中國經(jīng)驗，利用中國資源，講述屬于全人類的中國故事。”小英、林子、阿蓮決定以 講述我們的中國故事”為主題開展綜合探究。他們選定的話題分別是：中國文學、中國制造、中國力量。【小英統(tǒng)計的數(shù)據(jù)】歷屆國際安徒生獎獲獎統(tǒng)計表時間 地區(qū)1956-19661956-19661968-19761968-19761978-19861978-19861988-19961988-19961998-20061998-20062008-20162008-2016總計11 / 19中國0 00 00 00 00 01 11 1日本0 00 00 00 01 11 12 2美國1 12 21 11 11 10

23、06 6歐洲5 55 52 22 22 22 21 18 8其他0 00 02 21 11 11 15 52424.（3 3分）讀小英提供的圖表，說說你的發(fā)現(xiàn)：初讀圖表，令人驚喜的是： _;細讀圖表，引人深思的是： _?！敬鸢浮?4.示例：曹文軒獲獎，使中國在此獎項上有了零的突破。此獎項大多被歐美所得，我們 還要努力追趕?；颍何覀兒蜌W美國家還有很大的差距，還要努力追趕。評分要領(lǐng)： 第小題滿分 1 分， 答岀曹文軒獲獎”或中國在此獎項上有了零的突破”即可； 第小題答 出有差距”即可得 2 分?！竞笔⌒⒏惺小? 7 綜合性學習。（7 7 分）目前，孝感市正在開展創(chuàng)建國家園林城市活動，請你閱讀以下

24、三則材料，完成相應(yīng)題目?！静牧弦弧渴濉睍r期我國城市人均公園綠地面積示意圖概括材料一的主要信息（答出兩條）。（2 2 分）【答案】7 7. （1 1）信息一：十二五”期間，我國城市人均公園綠地面積逐年增加。（1 1 分。須扣住 逐年增加”）信息二：從 20142014 年開始，我國城市人均公園綠地面積增長速度加快。 （1 1 分。 扣住速度加快”即可）【湖北省仙桃市】2323 綜合性學習（5 5 分）第 3131 屆夏季奧運會將于 20162016 年 8 8 月 5 5 日一 2121 日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行，中國運動健兒 即將出征。學校擬開展 走進里約奧運，助力中國軍團”的實踐活動，請你

25、參與并完成以下任務(wù)。推薦物品 央視里約奧運報道團擬從以下四件物品中選擇一件放在他們的工作間，以展示中國文化特色。請你推薦一件，并簡述理由。（2 2 分）12 / 19【答案】我推薦中國結(jié)。中國結(jié)色彩鮮艷，代表著人們對美好生活的祝福和向往; 造型優(yōu)美，其形狀象征著炎黃子孫心連心，能夠增強民族凝聚力。2我推薦中國瓷器。因為中國是瓷器的故鄉(xiāng)，瓷器的發(fā)明是中華民族對世界文明的偉大3我推薦京劇臉譜。因為京劇臉譜具有極高的文化和美學價值，甚至能直接當作傳統(tǒng)工 藝美術(shù)的一部分，是中華民族傳統(tǒng)文化的標識之一。4我推薦中國書法。因為中國書法是最具民族特色，最能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)審美文化特 征的一門藝術(shù)，它是中國傳

26、統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來最具有經(jīng)典標志的民族符號。（2 2 分；只推薦物品不簡述理由不給分。可從物品本身的特點及象征意義，物品在中國傳 統(tǒng)文化及世界文化中的地位，物品對中國文化乃至世界文化的貢獻等方面來簡述理由，言之 有理即可）【湖南省株洲市】7 7 閱讀下面材料，回答問題。（5 5 分）某初三班學生白話文閱讀復習階段檢測成績統(tǒng)計表白話文閱讀分值平均得分得分率說明文閱讀12129 9. 61618080. 05%05%記敘文閱讀16161313. 05058181 . 55%55%名者閱讀9 94 4. 98985555. 32%32%根據(jù)以上表格，得出一個結(jié)論： _請你以學生身份給語文老師的教

27、學提一點建議：_【答案】7 7. （ 5 5 分）某初三班學生說明文、記敘文閱讀比名著閱讀得分（率）高或?qū)W得 好。（2 2 分）要點：語言得體（1 1 分）；建議合理（2 2 分）示例：感謝您 對我們的辛勤付出，您的教 學很精彩，希望您以后多指導我們的名著閱讀?！窘K省常州市】3 3 .用簡明的語言介紹下面這幅漫畫。（2 2 分）【答案】3 3.（2 2 分）圖畫上正中一個演員正在盡情地表演，他左手托 著一個自己的模型。在圖畫的左面，寫著兩行小字：在你還沒有成功之前， 要學會推銷自己。【江蘇省常州市】5 5.為強化規(guī)范的漢字教育，有人主張徹底禁止使 用繁體字。請綜合探究下列圖文材料，表明你的態(tài)

28、度并分點闡明理由。（4 4分）漢字發(fā)展總體上呈簡化趨勢，在穩(wěn)定使用兩千余年后，繁體字再次迎來了變革，新中國開始推廣簡化字。19711971 年，聯(lián)合國正式的中文文件改為簡體字，但簡體字和繁體字長 期并行于聯(lián)合國工作文件。20012001 年國家通用語言文字法實施，中國正式立法推廣簡體漢京劇臉譜中國瓷器中國結(jié)中國書法13 / 19字，并提倡妥善處理繁體字使用問題。20052005 年，美國主流報紙開始出現(xiàn)簡體漢字。20072007 年,世衛(wèi)組織發(fā)布傳統(tǒng)醫(yī)學術(shù)語國際標準，由于不同國家使用的中文簡體字各有差異，標準的中文部分使用的是繁體字，該標準目前為我國政府承認。近年，不斷傳出漢字回歸繁體字的聲音

29、，有兩會代表提交了小學增設(shè)繁體字教育的提案；臺灣網(wǎng)友倡議兩岸合作開展繁體字 申遺工作；新加坡政府在推進簡化字的同時，積極鼓勵年輕人學會辨認繁體字。（據(jù)法制晚報等消息整理） Of中犖民歩 申華氏族 中華氏濮 中華艮族【答案】示例 1 1:應(yīng)該徹底禁止使用繁體字。因為簡化漢字百年語書寫，便于提高人民的普遍文化水平；簡體漢字符合漢字由繁到簡的主要發(fā)展趨勢。答案示例2 2:不應(yīng)該徹底禁止使用繁體字。因為漢字簡化導致表意功能弱化；漢字簡化不利于對中華文化的傳承和祖國的 統(tǒng)一?！窘K省連云港市】5 5仔細觀察下面的漫畫，回答問題。（3 3 分）請為這幅漫畫擬一個恰當?shù)臉祟}。（1 1 分）（不能以 無題”為

30、題，不能超過 6 6 個字） 請用簡潔的語言說出這幅漫畫的寓意。（2分）【答案】5 5. （ 3 3 分）參考示例一：耐心等待；參考示例二：守株待 伐”（標題要聯(lián)系整 幅畫面內(nèi)容）（2 2分）參考示例一：鞭撻人們的貪婪和對自然環(huán)境的破壞；參考示例二：呼 吁人們要保護自然，與自然和諧相處?！窘K省蘇州市】4 4.下表為某市二輪電動車實際使用量和車輛事故率的統(tǒng)計表，請對表 中提供的信息進行比較分析，回答問題。（3 3 分）項目實際使用量車輛事故率14 / 19年份公安機關(guān)已登記車輛公安機關(guān)未已登記車輛公安機關(guān)已登記 車輛公安機關(guān)未已登記車輛20142014 年1 1. 3 3 萬輛7 7. 2 2

31、 萬輛2424. 6 6 萬輛7575. 4 4 萬輛20152015 年2 2. 1 1 萬輛1010. 7 7 萬輛1515. 1 1 萬輛8484. 9 9 萬輛分別寫出這兩年二輪電動車實際使用量和車輛事故率的變化特點。根據(jù)表格信息，請就如何降低二輪電動車車輛事故率提出一條合理建議?！敬鸢浮? 4. （ 3 3 分）（1 1）二輪電動車不論是否登記實際使用最均明顯上升（二輪電動車未登記車輛總量及增量都超過已登記車輛）；在車輛事故率方面，公安機關(guān)已登記車輛的事故率明顯下降，而未登 記車輛事故率明顯上升。（2 2 分）（）（2 2）加強二輪電動車登記管理。（1 1 分）【寧夏】& &

32、amp;觀察下面這幅漫畫，按要求答題。（4 4 分）1請根據(jù)畫面擬一個標題。（1 1 分）2請用生動的語言描述畫面內(nèi)容。（3 3 分）【答案】8 8 （4 4 分）標題：春光好，正讀書；與春天一起讀書；春光明媚讀書時；陽春 三月好讀書；沉浸 （醉）在春光里。（符合畫面主題即可）（1 1 分）要點：畫面內(nèi)容完整（1 1 分），有情景（1 1 分），語言生動連貫（1 1 分）【青海省西寧市】 &綜合性學習（3 3 分）XXXX 學校學生會邀請青海省著名作家井石先生于20162016 年 6 6 月 2626 日下午 14:0014:00 17:3017:30 在學 校禮堂舉行 初中生與文學

33、創(chuàng)作”專題講座。校學生會李明同學擬寫了一則海報（見右圖）準備在 2424 日張貼。請你在下列橫線處補寫出這則海報中缺少的三項主要內(nèi)容。_。_。_?！敬鸢浮? 8. .（ 3 3 分）專題講座：初中生與文學創(chuàng)作 主講人：青海省著名作家井石先生地 點：學校禮堂【山東省東營市】4 4.觀察下面黎雄才的面作 駕云松， 寫一段解說文字，至少用上一個成語。（3 3 分）海報歡迎參加時間：2016 年 6 月 26 日下午 14:00 17:30XXXX 校學生會20162016 年 6 6 月 2424 日為你打開走進文學殿堂的大門15 / 19【答案】4 4.答案：示例一：畫面由一棵松樹、一方巨石、數(shù)座

34、山峰和云霧組成。畫的主 體是一棵高大的松樹，樹枝向一側(cè)伸展，枝繁葉茂，四周云霧繚繞，遠處是數(shù)座鉆出云霧的 山峰。這松樹仿佛騰云駕霧落到了山巔。而松樹緊挨一方巨大的巖石，樹干的下部隱入山石 中，原來它能高駕于峰頂云端， 源白其 皎定青山不放松”的意志和自強不息、進取向上的精神。 這幅畫融主觀與客觀、靜與動、自然與理趣于一體，構(gòu)思不落窠臼，手法以形傳神，具有發(fā) 人深思的藝術(shù)魅力。示例二：畫面由一棵松樹、一方巨石、數(shù)座山峰和云霧組成。這幅畫主體是一棵松樹， 樹枝向一側(cè)伸展，仿佛是騰云駕霧落到了山巔。松樹傍依一塊巨石，將根扎到山石深處，大 有 皎定青山不放松之勢。遠處的山峰在云霧中若隱若現(xiàn)，把松樹烘托

35、得更加堅韌和挺拔。整幅畫氣韻生動，渾然一體，匠心獨運，給人以美的享受，又發(fā)人深思。評分：內(nèi)容全面、層次清楚、突出特征得2 2 分，成語運用得當 1 1 分，共 3 3 分。其它答案符合題意即可?！旧綎|省濱州市】9 9.綜合性學習。橫豎撇捺，勾連交錯間，記憶了歷史，傳承了文明。漢字，一個個奇妙的組合，展現(xiàn)了 無窮的魅力與神奇的力量。文字，是文明時代的標志。從甲骨文、金文、小篆到隸書行楷，漢字留住了歷史的記憶， 推動著中華文明的進程。漢字的構(gòu)造和演化過程，體現(xiàn)出我國傳統(tǒng)文化的特質(zhì)，體現(xiàn)著中國 人的文化心態(tài)和對世界的感知方式。識字，更思 知”字，我市某中學將開展以 探秘漢字”為主題的學習活動。你也來

36、一試身手吧！下面是一個漢字的演變過程，請根據(jù)前幾個字形將其簡體楷書寫在田字格內(nèi)，并根據(jù)這個字的本義是_?！敬鸢浮? 9. （2 2 分）（1 1）書寫：略。本義：上象手，下象樹木及其果實。表示以手在樹上 采摘果實和葉子。意思是用手指或指尖輕輕摘取來。【山東省濰坊市】 在濰坊國際風箏會志愿者活動中，你參與文字編輯工作。請閱讀下面 的三則材料，完成任務(wù)。材料 1 1 戰(zhàn)國時期，思想家墨子在魯山（濰坊境內(nèi)）斫木為鳶，三年而成”。到了清代,圖片字形推知其本義。16 / 19濰縣城里的風箏作坊已有 3030 多年，商賈云集，生意興隆。19881988 年，世界風箏聯(lián)合會確定濰坊為世界風箏都。200620

37、06 年，濰坊風箏制作工藝被國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)名錄。風箏成為了濰坊的城市名片和文化象征。材料 2 2 濰坊風箏的制作工藝非常精湛；先用竹精巧地扎成骨架，再把紙、絹、綢等細心 地糊到骨架上，然后獨具匠心地繪制出色彩艷麗的圖案。濰坊風箏融入了濰縣木板年畫技法 和宮廷風箏莊重典雅的風格后，具有了很高的藝術(shù)價值。傳承和創(chuàng)新使濰坊風箏既有娛樂、 運動方面的實用性，又有造型、繪畫方面的藝術(shù)性。材料 3 3 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！惫糯泻芏啾憩F(xiàn)兒童放風箏的畫作，下面是其中兩幅。1111 請選擇 材料 3 3”中的一幅畫，描述畫面內(nèi)容。要求：

38、至少使用動作、神態(tài)和心理描寫 中的兩種，不超過 10100 0字。（4 4 分）【答案】1111. （ 4 4 分）示例：四個兒童在放風箏。其中兩人小心翼翼地牽著線，一邊小跑 一邊抬頭望著已經(jīng)升上天空的風箏，緊張二又充滿希望。另外兩個蹲在地上整理著風箏，顯 現(xiàn)出焦急而又期待的神色。或：一個兒童騎在牛背上放風箏。他一只手漫不經(jīng)心地牽著韁繩， 另一只手小心翼翼地牽著風箏線，抬頭仰望風箏，目不轉(zhuǎn)睛。老牛伸頭向前，兩眼望天，似 乎也被風箏吸引了。（老牛伸頭向前，兩眼顯出迷茫的神色：你這是在放誰？ ”）（4 4 分，畫面內(nèi)容 2 2 分，描寫手法 2 2 分）【山西省】4 4下列讀圖信息，表述有誤的一項

39、是（）（2 2 分）A A 漢字演變的先后順序是：甲骨文T小篆T隸書T楷書 B B .漢字有豐富的文化內(nèi)涵。C C. 了解漢字的來龍去脈，對我們理解和辨析形近字有幫助。 D D .漢字的字形和字義完全沒有關(guān)系。【答案】4 4. D D17 / 19【山西省】1414.下面兩張圖來自美國哈佛大學。現(xiàn)在有兩位同學，分別表達了對圖一的理解。請你讀 圖二”將你的理解寫下來。（不少于 2020 字）同學一：如果我們用欣賞的眼光對人對事，你會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，此時我們是快樂的！ 同學二：善于發(fā)現(xiàn)美好的事物，并懂得感恩，就會感到幸福?！敬鸢浮?414.（ 5 5 分）示例 1 1:大腦就如肌肉，鍛煉得越多收獲

40、也越多。當我們的大腦充 滿活力地思考以及運作的時候，獲得的快樂也就越多；示例2 2:學習的動力來自質(zhì)疑、探索和發(fā)現(xiàn)的共同驅(qū)動；示例 3 3 :善于提出疑問，保持好奇心，總能發(fā)現(xiàn)生活帶給我們的驚喜，就 會有學習的動力?！娟兾魇　? 7請你參加 我們畢業(yè)了 ”為主題的綜合性學習活動。（7 7 分）【活動三：知回報】下面的調(diào)查統(tǒng)計圖反映了什么情況？請簡要概括。LNI【答案】7 7.活動三】近三年，初中畢業(yè)生在假期休閑娛樂和讀書學習的人數(shù)相對穩(wěn)定， 從事公益活動的人數(shù)明顯增加。四川省綿陽市】1212.綜合性學習】（1111 分）立人中學舉行 中國人讀書情況專題研究 ”活動，下面是同學們收集到的相關(guān)材料

41、。材料一：中國新聞出版研究院調(diào)查結(jié)果顯示，20122012 年中國 1818 7070 周歲國民紙質(zhì)圖書閱讀量僅為4 4. 3939 本，而聯(lián)合國教科文組織公布的數(shù)據(jù)與我們形成了對比：韓國1111 本、法國 2020 本、日本4040 本、以色列 6464 本。材料二：中國新聞出版研究院第十二次全國國民閱讀調(diào)查情況統(tǒng)計表（20152015 年）年份國民圖 書閱讀率（% %）數(shù)字化閱讀率（% %）綜合閱 讀率（% %）人均紙 質(zhì)閱讀量（本）人均電 子閱讀量（本）20132013 年5757. 8 85050. 1 17676. 3 34 4. 56562 2. 484820142014 年585

42、8. 0 05858. 1 17878. 6 64 4. 77773 3. 2222（2 2 分）圖一”理解:18 / 19材料三：李克強總理把全國閱讀”寫入了政府工作報告，我國的全 國閱讀促進條例已列入國家立法計劃。在政府的積極推動下， 全國上下涌動著讀書的熱情，各大中小學校也開展了一系列讀 書活動。右邊是格致中學的同學設(shè)計的學校讀書活動的海報。請認真探究材料一和材料二，寫出中國人讀書現(xiàn)狀的三 個結(jié)論。（3 3 分）請用簡潔的語言說明材料四中畫面（文字除外）的內(nèi)容及寓意。（5 5 分）【答案】1212. （1111 分）（3 3 分）：人均閱讀量偏少；人均閱讀量在逐年上升；選擇數(shù)字化閱讀的人數(shù)增長較快。評分細則：3 3 分。每點 1 1 分