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文檔簡介
1、第一學期德育工作方案小學xxxx學年度第一學期德育工作方案范文2篇 xx年春季小學德育工作方案 xx年秋季小學德育工作方案 第一學期德育工作安排 xx-xx學年第二學期學校德育工作方案 縣特殊教育學校德育工作方案 xx學年第一學期學校德育工作方案 xx學年度第一學期體育組工作方案 xxxx學年第一學期德育工作方案 xx年下學期學校德育工作方案 xx學年度學校法制教育方案 xx年春季學期學校德育工作方案 根據(jù)關于根底教育改革與開展的決定中要把德育工作放在素質教育的首要位置的精神,根據(jù)學校xx-xx學年第一學期工作要點,結合本校德育工作實際,確定本學期德育工作指導思想是:以鄧小平理論為指導,以教學
2、生學做人為德育目標,進一步解放思想,接受新知,以改革、創(chuàng)新、務實的精神,積極、有效地進行學校德育工作,以全員育人的姿態(tài)推進我校德育工作,著重抓好以下幾個方面: 一、加強學習,提升觀念 人的不斷學習對自身的開展及工作非常重要,處在這個飛速開展的社會,不學習無異于坐井觀天,將于時代。特別是作為擔負著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的育人者的我們,不斷學習就顯得尤為重要。會學習才能產生思想、觀念的更新,有了自己的思想、觀念才能產生科學的方法,才能更好地、有創(chuàng)造性地開展工作。 根底教育階段的德育工作重點應是行為標準養(yǎng)成教育。好的習慣對一個人來說是終生受益的,(習慣不僅僅是指行動上的動作習慣,還泛指處事、待人
3、、思維方式上的習慣)。小學年齡跨度大,我們要根據(jù)不同年齡學生的特點,分階段、分層次調整、充實德育內容。本學期,各班要根據(jù)自身實際情況和原有根底,加強此項教育工作。結合班隊會逐步培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣。 三、建設德育陣地,強化德育效應 德育陣地的建設是軟性教育是否有效發(fā)揮的關鍵,是一個對學生進行潛移默化影響的有力的載體,建設好校園各個德育陣地,對育人能起到潤物于無聲的作用。 1、加強校園文化建設,發(fā)揮黑板報、宣傳櫥窗的功能,力爭期期能表達出文化特色。 2、開展形式多樣的校園文化活動,豐富學生的課余生活,增進學生之間的友誼,培養(yǎng)班級凝聚力。 3、堅持升旗儀式這一重要的德育陣地,各班以升旗
4、主題為要點準備貼近生活的節(jié)目,國旗下講話形式和內容,國旗下講話力求做到內容詳實,針對性強,有感而發(fā),起到良好的德育作用。 四、發(fā)揮少先隊組織作用,活動育人 少先隊要發(fā)揮活動優(yōu)勢,組織優(yōu)勢,在活動中育人,特別是要加強自我管理和自我教育的力度。 少先隊的根底建設是搞好少先隊工作的根底,本學期要進行新一屆大隊委的改選,采用競選的方法,培養(yǎng)隊員敢于競爭,長于競爭。充分發(fā)揮大隊委員的作用,使大隊委員更充分地發(fā)揮才干,更方便地開展工作,真正成為輔導員老師的得力助手,從而也使自身的能力得到長足的鍛煉。 中隊要選好、用好中隊干部,要轉變觀念,放手讓中隊干部自主地組織一些活動,輔導員老師要慢慢地真正成為活動的指
5、導者。結合學校制定的班隊會主題,各中隊積極發(fā)動隊員,上好一節(jié)主題班隊課。 在搞好隊前教育的根底上,做好月日建隊日的新生入隊工作。 德育是一項真正的百年工程,必須要依靠我們廣闊教育工作者點點滴滴的工作積累才能逐漸抓出成效。只要我們能克服工作中的短視效應,不強求轟動效應,不搞運動型,扎扎實實地在平時的一言一行中加強滲透,時刻牢記人人育人,事事育人,時時育人,處處育人,相信我們一定能把我校的德育工作推向一個新的、更高的境界,培養(yǎng)出高素質的一代新人。 具體工作安排: 九月份: 、制訂學校德育方案,班主任制定工作方案。 、各班對學生進行各項常規(guī)教育。 、完成大隊委的改選工作。 、系列活動-乒乓球比賽。
6、5、召開一年級新生家長會。 十月份: 、對新生進行入隊前教育。 、搞好新生入隊儀式。 3、系列活動-播送操比賽。 4、系列活動-侃侃杯英語演講比賽。 十一月份: 1、第二屆關愛學生、親近學生、尊重學生主題活動。 、召開2-6年級家長會。 、召開班主任經驗交流會。 4、系列活動-跳繩比賽。 十二月份: 、系列活動-踢毽子比賽。 、系列活動-拔河比賽。 3、組織迎新畫展。 4、慶祝元旦聯(lián)歡會。 一月份: 、對學生進行期末各項榮譽評定。 、班主任工作總結。 3、優(yōu)秀教師評定。 4、做好資料的、收集工作。 xx年春季小學德育工作方案 xx年秋季小學德育工作方案 第一學期德育工作安排 xx-xx學年第二學期學校德育工作方案 縣特殊教育學校德育工作方案 xx學年第一學期學校德育工作方案
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