[教師外出考察學(xué)習(xí)計劃]

1、教師外出考察學(xué)習(xí)方案 組織教師進行外出考察學(xué)習(xí)，能夠讓教師的教育觀念、教學(xué)水平、教育科研能力都得到進一步提高。下面是由的教師外出考察學(xué)習(xí)方案，一起來看看吧。 一、指導(dǎo)思想 為實現(xiàn)我縣教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目標(biāo)，必須學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，原有的教育教學(xué)的模式越來越不適應(yīng)社會的開展，墨守成規(guī)，創(chuàng)新缺乏，知識底蘊不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是根本途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來效勞于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。 二、根本情況 本人已取本科文憑，但教學(xué)方法不新穎，為了更好地效勞教學(xué)工作，還需繼續(xù)

2、學(xué)習(xí)新教法。本人積極參加縣組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法。 三、進修目標(biāo) 1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。 2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。 3、綜合提高自身素質(zhì)。 4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。 5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。 6、提高自己的歷史教學(xué)教研能力。 四、方法措施 1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使課堂教學(xué)效果更好。 2、學(xué)習(xí)并使用嘗試教學(xué)法，并在實踐中不斷總結(jié)，能適應(yīng)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)。 3、積極上公開課，展示自己的教學(xué)成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的課堂授課水平。 4、在教研組活動中，積極

3、提出問題，積極探討問題解決方案。 5反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。 6善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的根底上形成自己的教學(xué)特色。 五、進修安排(略) 一.教育教學(xué) 1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外開展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。 2、積極參加省、市、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念融會貫穿，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。 3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改良自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能

4、力。 4、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師。 5、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研。 二.理論學(xué)習(xí) 1、不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。 讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊。加強專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)。 2、為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。 3、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告。 4、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承當(dāng)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)

5、。 5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點，使教學(xué)實踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。 三. 業(yè)務(wù)鉆研 1、結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。 2、結(jié)合自身需要，自學(xué)計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。 3、以課改為契機，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身開展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，實現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實效。 4、結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配

6、音，制作課件;提供交流平臺，信息員展示自己收集的信息，以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長，同時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進科研成果為自己教育教學(xué)效勞的轉(zhuǎn)變。 6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。 7.開展“我能行”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極態(tài)度和參與社會的能力，使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的人。 義務(wù)教育的普及和終身教育的開展，對根底教育提出了新的更高的要求。在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，也是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù)。我們每個教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的中小學(xué)教師職業(yè)道德手冊，學(xué)習(xí)先進人

7、物事跡，使教師標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑，要堅持不懈地參加業(yè)務(wù)進修，以求愛校如家、愛生如子，做一個讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平，進修安排具體如下： 一、加強政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè)，在良好的育人環(huán)境中虛心從教。 作為新時代的教師必須結(jié)合學(xué)校自身開展的思路和制定的方針目標(biāo)，堅持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，開展形勢，教育教學(xué)改革和開展的新思路，切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。作為一個合格的教師，我堅持職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請教，到名校求方，進行知識更新，提升理論水平，擴大視野，開拓思路，提高適應(yīng)能力。在學(xué)

8、校黨支部“深化改革，嚴(yán)格管理，狠抓質(zhì)量，加快開展”的辦學(xué)思路，加強干部隊伍的管理的要求下，與同科教師要合作密切，在參加新教材同步培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和根本功考核的各項活動的同時，還參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí)，接受“學(xué)博、上博、用博”的教學(xué)意識。 二、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，把更新觀念作為進步的前提 有正確的教育思想、教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康開展。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話，學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)文件，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，堅決樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、提高開展素質(zhì)教育的緊迫感和責(zé)任感。加強向同科教師學(xué)習(xí)的意識，積極聽課，認(rèn)

9、真評課，多方借鑒，取人之長補己之短 。吸收借鑒先進的教學(xué)手段在教學(xué)中的運用成果，提高自身的業(yè)務(wù)技能，以期取得事半功倍的教學(xué)效果。 三、注重師德修養(yǎng)的提高。 近年來，學(xué)校提出“鑄師魂，修師德，樹形象”的口號，樹立最正確的教師形象，經(jīng)常開展向先進教師，先進人物學(xué)習(xí)的活動，提倡為人師表，發(fā)奮爭先，無私奉獻，激發(fā)了廣闊教師的事業(yè)心和責(zé)任感，蔚成了“講師德、講奉獻、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣。作為教師，今后我不僅要虛心學(xué)習(xí)先進，也希望學(xué)校能涌現(xiàn)一批又一批思想好、作風(fēng)好、能力強、水平高的教師。 四、 學(xué)習(xí)與語文相關(guān)的學(xué)科知識和社會知識 關(guān)注國內(nèi)外大事，是愛國的表現(xiàn)，也是教師不斷豐富自我、效勞教學(xué)、效勞社會的必需。社會是一個大舞臺，脫離開社會的需要進行教學(xué)，無疑是在