淺談初中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)

1、淺談初中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)甘肅省成縣城關(guān)中學(xué)邱翠霞摘要：化學(xué)是一門以自然為基礎(chǔ)的科學(xué)，它與農(nóng)業(yè)、能源、材料、資源開發(fā)、國防建設(shè)以及環(huán)境保護(hù)等方面都有著密切的關(guān)系,對國家發(fā)展有著重要的作用。初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段.它不僅要為學(xué)生升入高一級學(xué)校奠定基礎(chǔ)，也要為將來參加工作、解決和處理一些實(shí)際問題提供保證，更是要通過化學(xué)研究，推動社會進(jìn)步 .然而就目前落后地區(qū)的初中學(xué)生而言，化學(xué)教學(xué)的效果并不樂觀,許多學(xué)生怕學(xué)化學(xué)。筆者認(rèn)為，造成這種結(jié)果的主要原因是學(xué)生對化學(xué)缺乏學(xué)習(xí)興趣。下面，筆者就如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，談幾點(diǎn)建議，望能給廣大化學(xué)教師以幫助。關(guān)鍵詞：培養(yǎng)激發(fā)興

2、趣實(shí)驗(yàn)興趣小組在化學(xué)教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣，我認(rèn)為要從以下五點(diǎn)著手。一、做好引導(dǎo)，讓學(xué)生感受到學(xué)好化學(xué)的重要性。我們在化學(xué)教學(xué)過程中，只要能夠因勢利導(dǎo)，曉之以理，就必然能激起他們對化學(xué)的興趣，使他們能積極主動自覺地學(xué)習(xí)化學(xué).其實(shí)，化學(xué)本身就是非常有趣的學(xué)科 ,涉及到各種變化，又與我們的生活密切相關(guān)，如果能經(jīng)常借助實(shí)驗(yàn)，很容易激起學(xué)生的興趣。如果再結(jié)合化學(xué)發(fā)展史，如道爾頓提出的近代原子學(xué)說，居里夫人一生榮獲兩次諾貝爾獎，聞名世界的中國古代發(fā)明如造紙術(shù)、火藥等，其實(shí)，各種尖端科技哪一個能離開化學(xué)？從這些可以看出,化學(xué)實(shí)在是關(guān)系到國計(jì)民生的大事 ,甚至于是關(guān)系到整個人類的大事。這樣，只要我們善

3、于引導(dǎo)，很容易使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。然而化學(xué)畢竟專業(yè)用語多、元素符號多、基本概念繁雜，會使學(xué)生感到抽象難懂、枯燥乏味，會使許多學(xué)生感到頭痛.然而只要我們及時引導(dǎo)，使學(xué)生清楚地認(rèn)識到：這些 ,屬于化學(xué)用語，化學(xué)用語是國際通用的語言，是國際上用來表示物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律的一種特殊形式的交流工具。并感到學(xué)好化學(xué)知識是多么重要，他將直接關(guān)系到祖國的發(fā)展和建設(shè)。這樣,肯定會增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的自覺性和積極性 . 二、精心備課 ,打造精品課堂。要真正激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,主要還在于學(xué)習(xí)化學(xué)的主陣地-課堂。 要精心打造高效課堂 ,讓學(xué)生能學(xué)懂，有成就感，學(xué)生自然就有了興趣.關(guān)于高效課堂，主要在于

4、科學(xué)的教法，要講練得體，要銜接緊密，要讓每分鐘都有效，要讓學(xué)生能接受你的知識 ,要能在一節(jié)課堂上完全反饋你的教學(xué)效果并予以補(bǔ)救，也就是要徹底讓學(xué)生把握你講的內(nèi)容，并能靈活運(yùn)用。對于公式定理，應(yīng)該講授時間短，而練習(xí)時間長，解決問題時間長，并讓學(xué)生徹底把握內(nèi)容。一節(jié)課的講授，應(yīng)該占不到一半的時間 ,另一半的時間要留給學(xué)生，組織他們處理作業(yè)題和討論問題。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)主要在于讓學(xué)生都動起來,通過活動來把握教學(xué)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。就初中化學(xué)而言，主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒆詫W(xué)能力和創(chuàng)新能力。而這些能力的提高，關(guān)鍵在于教師的啟發(fā)和引導(dǎo)要充分理解吃透教材,了解和掌握學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的

5、實(shí)際，目標(biāo)要明確，教學(xué)環(huán)節(jié)完美.既要配合教材內(nèi)容，又要面向全體學(xué)生 .要突破重點(diǎn) ,帶過一般，設(shè)疑破難，創(chuàng)造思維情境.練要精心設(shè)計(jì)一些針對性較強(qiáng)的問題，引導(dǎo)學(xué)生在分析研究這些問題的過程中,掌握所學(xué)知識。能讓他們親自動手操作的或口頭表達(dá)練習(xí)的，就盡可能讓他們動手動口實(shí)踐，以達(dá)到真正掌握知識，舉一反三的目的。三、做好實(shí)驗(yàn)、寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，讓學(xué)生在完美的過程中感受到學(xué)習(xí)的快樂?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)非常重要 ,在某種意義上直接決定著教學(xué)的成敗，借助它可以領(lǐng)會知識、鍛煉能力和增加學(xué)習(xí)興趣。對于許多實(shí)驗(yàn)、檢驗(yàn)內(nèi)容，要讓學(xué)生親自動手、動腦設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn) .也可把部分課堂演示實(shí)驗(yàn)直接改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。這有

6、利于化學(xué)概念的形成，從而培養(yǎng)了學(xué)生觀察、思維、實(shí)驗(yàn)和自學(xué)能力。在實(shí)驗(yàn)的同時，要求學(xué)生寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，加深理解。做實(shí)驗(yàn)要做到預(yù)習(xí)到位，實(shí)驗(yàn)前必須清楚把握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、涉及到的儀器、藥品、和實(shí)驗(yàn)步驟，尤其是注意事項(xiàng)，對那些易燃、易爆和易中毒的藥品，要特別注意;要指導(dǎo)到位，對以上規(guī)程 ,老師要講解清楚， 并隨時現(xiàn)場指導(dǎo)， 切不可“放羊” ；實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確到位，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要按要求完成，切不可隨便進(jìn)行了事.特別強(qiáng)調(diào)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，要嚴(yán)格按規(guī)程辦事，特別對藥品取用、貯藏等要按規(guī)定方法、用規(guī)定工具來操作。四、成立化學(xué)科技興趣小組，讓學(xué)生學(xué)以致用，感受到學(xué)化學(xué)是有用的和有趣的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。自古道“拳不離

7、手、曲不離口”。真正要讓學(xué)生對化學(xué)有興趣，還需要他們自己行動起來,成立興趣小組，為鍛煉學(xué)生動腦、動手、動筆、動口能力，從而激發(fā)興趣，訓(xùn)練思維，發(fā)動學(xué)生利用小藥瓶、塑料袋、鐵絲、蠟燭等廣泛開展小制作、小實(shí)驗(yàn)活動。例如學(xué)習(xí)了燃點(diǎn)以后，我們組織了學(xué)生做“燒不焦手帕、 “玻璃棒點(diǎn)燈”等實(shí)驗(yàn) . 五、要引導(dǎo)學(xué)生善于歸納、對比和總結(jié)，積累豐富的基礎(chǔ)知識。初中化學(xué)知識主要分為基本概念、基本原理、元素及其化合物和化學(xué)計(jì)算四大部分 .就拿元素及其化合物來說 ,知識內(nèi)容龐雜，涉及到三十多種元素，七十多種化合物和眾多的化學(xué)方程式，如若把這些知識孤立地講，往往會事倍功半。但只要抓住他們的內(nèi)在聯(lián)系，區(qū)別異同,進(jìn)行歸納對比，形成網(wǎng)絡(luò) ,抓住其實(shí)質(zhì)就可以收到事半功倍的效果 . 在教學(xué)過程中 ,我們要針對學(xué)生感到有困難的地方,教材的關(guān)鍵點(diǎn)、知識聯(lián)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn)以及易混淆的地方，結(jié)合思考題給學(xué)生以點(diǎn)撥、啟發(fā)和疏通.在總復(fù)習(xí)時，把氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體進(jìn)行綜合歸納對比,并讓學(xué)生親自動手，把常見儀器的使用、基本操作和氣體收集等進(jìn)行對比，使學(xué)生對上述三種氣體的性質(zhì)、用途、制取裝置、原理、收集檢驗(yàn)等知識進(jìn)一步加深理解和掌握。實(shí)驗(yàn)證明，通過以上做法，能很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)主動性和自