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會(huì)計(jì)學(xué)1走，我們走，我們(w men)去植樹去植樹第一頁，共6頁。 還可以還可以(ky)用什么作為課題？讀讀比比，哪種用什么作為課題？讀讀比比，哪種課題比較好？為什么？課題比較好？為什么？1、走，我們(w men)去植樹第1頁/共5頁第二頁，共6頁。讓我來匯報(bào)：讓我來匯報(bào)： 我家門前哪些樹？這些樹有什么特點(diǎn)？我家門前哪些樹？這些樹有什么特點(diǎn)？有什么作用？有什么作用？ 你知道樹還有什么其他的作用嗎？你知道樹還有什么其他的作用嗎？ 我了解有關(guān)我了解有關(guān)“樹樹”的詩歌的詩歌(shg)、文章。、文章。 讀一讀云雀的心愿，對自己有讀一讀云雀的心愿，對自己有什么啟示？什么啟示？ 第2頁/共5頁第三頁，共6頁。朗讀朗讀(lngd)詩歌：詩歌： 1、讀正確、讀流利。、讀正確、讀流利。 2、思考：每小節(jié)講了什么內(nèi)容？、思考：每小節(jié)講了什么內(nèi)容？ 讀完詩歌有什么感受？讀完詩歌有什么感受？第3頁/共5頁第四頁，共6頁。我當(dāng)小老師我當(dāng)小老師(losh)：讀一讀再組詞：讀一讀再組詞渠渠 栽栽 版版 乖乖舞舞火眼金睛火眼金睛(hu yn jn jng)：載載 板板乘乘動(dòng)腦筋：下面動(dòng)腦筋：下面(xi mian)兩個(gè)字該怎么記，要注意什么？兩個(gè)字該怎么記，要注意什么？渠渠 舞舞第4頁/共5頁第五頁，共6頁。感謝您的觀看

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