3.3世界新生兒圖（1）

1、3.3世界新生兒圖（1）教學(xué)目標(biāo)：1、體驗(yàn)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程；2、能從統(tǒng)計(jì)圖中盡可能多地獲取信息，能形象、有效地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)；3、經(jīng)歷估測平面圖形面積的過程教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)對(duì)數(shù)據(jù)的理解能力，要學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖中分析出盡可能多的有用信息，會(huì)用圖形面積表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)通過圖形面積估計(jì)數(shù)據(jù)大小教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖中分析出盡可能多的有用信息，會(huì)用圖形面積表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)通過圖形面積估計(jì)數(shù)據(jù)大小教學(xué)過程：一、新課：由東體彩“36選7”圖解分析中的各中統(tǒng)計(jì)圖而引出新課：說明我們學(xué)習(xí)“新生兒圖”的必要性教師指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察課本p84的新生兒圖尋找新生兒圖透露出來的信息可以從以下幾個(gè)方面思考

2、：（1）圖形的面積之間的大小關(guān)系；（2）面積的大小表示什么？（3）面積的大小與新生兒有什么聯(lián)系？（4）該圖與世界地圖相比，哪個(gè)國家被畫得很大？哪個(gè)國家被畫得很?。浚?）從該圖你能不能大概的知道這四個(gè)國家的新生兒的數(shù)量呢？（6）分別估計(jì)在該圖和世界地圖中，中國、美國、印度、澳大利亞四個(gè)國家的面積之比你發(fā)現(xiàn)了什么？（7）如何估計(jì)中國、美國、印度、澳大利亞這一年的新生兒數(shù)（8）各個(gè)國家的新生兒之比與該圖的表示新生兒的圖形面積比之間有什么關(guān)系？學(xué)生通過討論、交流得到信息再討論、交流中進(jìn)步教師應(yīng)重視活動(dòng)過程，而不必強(qiáng)調(diào)結(jié)果的準(zhǔn)確性（可以利用計(jì)算機(jī)幫助解決問題）二、下面列出了中國、美國、印度、澳大利亞四個(gè)

3、國家1996年的國土面積和人口情況：中國美國印度澳大利亞國土面積/萬千米2960.0936.4328.8774.1人口總數(shù)/萬12238926519945611831（1）這四個(gè)國家之間的國土面積之比大約是多少？（2）如果要用圖31的方式表示各個(gè)國家的人口總數(shù)，那么在這幅圖中四個(gè)國家所占的面積之比大約會(huì)是多少？三、鞏固練習(xí)：下表是1949年以后，我國歷次人口普查情況（單位：億）年份1953196419827990xx人口5.946.9510.0811.3412.95（1）選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示我國人口的變化情況；（2）計(jì)算每年平均增長的人口數(shù)；（3）分年段算出每年平均增長的人口數(shù)，并與（2）的結(jié)果進(jìn)行比較，你能發(fā)現(xiàn)什么？小結(jié)：如何從各種統(tǒng)計(jì)圖中分析出盡可能多的、有用的信息作業(yè)：課本p87習(xí)題3.4：1教學(xué)后記：學(xué)生的觀察能力較差，學(xué)生不能很好地從統(tǒng)計(jì)圖中盡可能多地