20xx年度德育工作總結

1、20XX年度德育工作總結20XX年度德育工作總結 是一篇好的范文，覺得有用 就了，希望有用。20XX年度德育工作總結狠抓建設 以管促教 注重內涵 引領示范 重慶市涪陵 信息技術學校二0五年德育工作總結在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心 工作，以人為本，以質量為目標，不斷開拓德育新思路，發(fā) 揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。根據(jù)學校年 度工作目標，結合實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育 管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效 性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、 動力、保證作用， 實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本 學期個人工作總結報告如

2、下：一、加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。發(fā)揮德育處的核心作用，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。1 、德育處增強了 “教書育人”、“服務育人”、“管理育 人”的意識，并能以身作則，努力工作。組織德育處干部通 過學習資料、分享咨詢、開展討論等形式積極探索學校德育 工作的新途徑。2 、注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會共計 20次； 每周一次班主任例會共計 23次；每學期1次班主任經(jīng)驗交 流會；最全面的寫作站第周一次德育工作會共19次。通過以會代訓的方式對班主任加強培訓與指導，提高了班主任的 德

3、育水平，促進了我校德育工作的有效開展。3 、為促進班主任德育工作的有效開展，德育處堅持每月對班主任常規(guī)資料定期檢查，從班級管理到班主任自身工 作情況，做到有檢查有記錄有評比有總結。包括班主任手冊、家校聯(lián)系情況等，通過檢查促進班主任與班級管理。4 、重視班主任自身學習，促進班主任成長。為提高班 主任的業(yè)務水平，德育處訂了大量的班主任工作規(guī)范與技 能及其它提高班主任工作水平的書籍，通過組織班主任集 中學校與班主任自學相結合，要求班主任認真學習并認真作 好記錄，德育處通過檢查班主任學習筆記來促進班主任加強 自身能力的培養(yǎng)。二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。1 、精心布置宣傳陣地。加強對櫥窗等文化陣

4、地的指導 管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂， 充分發(fā)揮宣傳教育功能。2 、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育 人氛圍。3 、思想?yún)R報專題充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，以優(yōu)美的 環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，創(chuàng)設 一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我們健全了 教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站等。長期堅持不懈 地開展有特色的升旗儀式活動，堅持每周一歌，堅持學習弟子規(guī)等。這些活動都充 分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式 的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人 格，

5、促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1 、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹學生守則、學生日常行為規(guī)范和文明禮儀手冊，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。通過法 制講座、專題演講、消防演練等多形式的活動來促進學生良 好行為習慣的養(yǎng)成與提高學生法制意識，通過感恩演講教育 學生學會感。2 、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加 強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍， 樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展三評活動，爭創(chuàng)“文明 班級”、“文明寢室”、“文明之星”。各班要做到學生操行上 墻，各類布置合理，好人好事有記錄，學生出勤有

6、考核。并 以此考核來促進學生增強集體榮譽感，做班級的主任翁。3 、加強后進生的教育與轉化。一直堅持以通過“心靈 驛站班”對有不良行為的學生進行專門的管理與教育，通過 讓這些學生學習制度，參與勞動與鍛煉，逐步轉變學生的習 慣。德育處還要求各班對這些學生的轉化工作做到及時地了 解掌握有關情況，做好個別學生的幫教工作。4 、加強學?？責煿芾砉ぷ鳌＝Y合區(qū)教委關于控煙工作 管理規(guī)定與學校實際情況，德育處切實開展了控煙管理，從 各部門抓起，從老師到學生通過宣傳、教育、警示、處理相 結合，做到控煙有制度、有方法、有成效。四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。1 、認真組織家訪工作，增進家校聯(lián)系。我們堅持

7、第期末對部份進行家訪，做到學生畢業(yè)前班主任要走到每一人學 生家里。通過家訪聽取家長意見、了解學生家庭情況，更能 具有針對性的加強學生管理與培養(yǎng)。除了每學期家訪，德育 處還督導班主任堅持通過電話、QQ校訊通等經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了 家教水平，促進了學校的管理。2 、德育處一直注重寓教育于樂，我們組織了一系列的 活動。開展了感恩勵志演講活動， 組織學生定期觀看教育片， 指導組織了校園十佳歌手大賽，開展圣誕節(jié)活動等，努力營 造學生積極樂觀，豐富快樂的校園生活氛圍，讓同學們在活 動中接受教育，范文 TOP10 0在教育中不斷成長。3 、加強學校教育與社會相結合

8、。通過組織學生進社區(qū) 宣傳文明禮儀，到拘戒所參觀等，加強了對學生法制、文明、 安全、禁毒等教育，起到了很好的教育目的。五、注重內涵發(fā)展，打造示范教育1 、德育處本期重抓德育內涵，拋開形式主義，真正從 讓學生受到教育出發(fā)，結合學校實際情況具有針對性的對學 生進行了一系列的教育。特別是根據(jù)涪陵區(qū)教委關于開展“無煙學?！痹u審要求，認真開展控煙管理并接受了 “無煙 學?！彬炇諜z查，成功創(chuàng)建為涪陵區(qū)“無煙學?！?。2 、著手傳統(tǒng)教育，在全校開展師生踐行文明禮儀行動，加強對教師、學生、學生家長、社區(qū)等開展文明禮儀宣傳教 育活動，根據(jù)區(qū)文明辦與教委的要求，積極組織各類文明禮 儀活動。通過演講、征文、文明評比、堅持學校彎腰工程、 觀看相關影片、印制文明禮儀手冊等多形式多渠道的教 育，讓學生在活動中接受文明禮儀教育，實踐文明禮儀規(guī)范。通過不懈努力，成功創(chuàng)建了涪陵區(qū)“文明禮儀示范學?！薄? 、堅持德育特色教育，始終以“自立教育”為德育主 導。在德育工作中，緊緊圍繞“自立教育”德育特色開展德 育工作，堅持每周開展輔導課與自主管理活動。通過輔導課