少兒英語互動(dòng)游戲

1、1. 是非椅準(zhǔn)備用具：兩張椅子，閃卡（或是物品）注意事項(xiàng)：句子必須是肯定句。游戲玩法：全班分成兩組， 將兩張椅子放在臺(tái)前， 一張表示 true, 一張表示 false ，然后各組派一人站在起跑線后面，看老師展示的物品并聽題目， 如老師拿著一個(gè)黃色的氣球并說“ the balloon is yellow.”則代表必須跑去true 的椅子上坐下，速度快又答對(duì)的為該組得一分。2. 一字馬準(zhǔn)備用具：無注意事項(xiàng)：每一次張開的大小可以要求，增加游戲的刺激度游戲玩法：將全班分成兩組， 每組各派一個(gè)代表上臺(tái)， 老師問臺(tái)下孩子任意的英文問題， 答對(duì)的組可要求答錯(cuò)的或答得慢的那一組將兩腳張開，如此繼續(xù)玩下去，一直

2、到其中一個(gè)代表站不住為止，該組就算輸。3. 拍拍手準(zhǔn)備用具：無注意事項(xiàng)：也可以用聲音或是其他的動(dòng)作 （如踏腳）來代替拍手。游戲玩法：老師先設(shè)定一個(gè)需要拍手的情況，例如復(fù)習(xí)字母時(shí)， 只要是元音字母（a e i o u ）都必須用拍手來表示，不能念出該字母，活動(dòng)開始，以輪流方式做字母接力，凡是忘了規(guī)定的人便被淘汰出局，持續(xù)最久的就算獲勝。4. 雕塑身體準(zhǔn)備用具：大骰子數(shù)個(gè)游戲玩法：將全班分成若干組， 在白板上依組數(shù)畫出身體的軀干，旁邊標(biāo)示數(shù)字16，分別代表身體的各個(gè)部位（畫在旁邊做參考），老師哨聲響起，各組孩子們輪流上來擲骰子， 并按照數(shù)字只是畫出相應(yīng)的身體部位，看哪一組先把一個(gè)完整身體畫完就算獲

3、勝。注意事項(xiàng)：例如 2是手臂，重復(fù)丟到數(shù)字 2，第三次就算廢棄，否則會(huì)畫出一個(gè)怪物來。也可以用在臉部器官或是其他動(dòng)物等。5. 換位置準(zhǔn)備用具：無游戲玩法：全班圍成一個(gè)圈坐下， 老師站在固定的一個(gè)位置前面問問題，可以隨意問任何的問題， 答對(duì)了全班就順時(shí)針一起換位置，有人答錯(cuò)了就逆時(shí)針換位置，同時(shí)老師糾正他的錯(cuò)誤，如此繼續(xù)玩下去。6. 決斗游戲準(zhǔn)備用具：閃卡，長(zhǎng)尾夾游戲玩法：全班分成兩組，輪流派代表出來決斗，背對(duì)背站好，各在胸前夾一張閃卡，彼此不可以偷看，其余孩子一起用英文數(shù)“1，2，3！”，然后代表快速轉(zhuǎn)過身來大喊對(duì)方身上的閃卡是什么，最快說對(duì)的那一方就得分。注意事項(xiàng)：可以將步伐加多（1，2，3

4、，4，5），增加游戲的刺激性。7. 擦字游戲準(zhǔn)備用具：白板或黑板，板擦游戲玩法：將全班分成兩組， 老師將一些單詞卡的單詞寫在黑板上，兩組輪流派代表來前面擦字， 老師隨意念黑板上的任一單詞， 較快正確擦去該單詞的組別就得分， 擦錯(cuò)的扣分， 來不及擦的沒得分也沒扣分，最后看哪一組得分最高就算獲勝。注意事項(xiàng)：這是很好的認(rèn)字練習(xí)， 也可以一次念出兩個(gè)以上單詞，增加游戲難度。同樣的游戲玩法，也可以改用閃卡貼在黑板上讓孩子取下來。8. 障礙賽準(zhǔn)備用具：氣球，閃卡游戲玩法：先將教室內(nèi)的桌椅設(shè)計(jì)些簡(jiǎn)單的障礙，將閃卡貼在白板上， 全班分成兩組， 各組排好隊(duì)輪流出發(fā)， 排頭的膝蓋上夾著氣球， 老師隨意念出一個(gè)單詞

5、，最快越過障礙并碰到正確閃卡說出單詞的那一組就得分。注意事項(xiàng)：氣球若是不小心掉在地上， 必須重回起始點(diǎn)。 也可以是兩個(gè)孩子用臉頰或背夾住氣球等各種有趣的方式。9. 擦擦樂準(zhǔn)備用具：板擦注意事項(xiàng)：也可以換成別的圖畫來玩。游戲玩法：現(xiàn)在白板上畫兩朵大花， 全班分成兩組進(jìn)行對(duì)抗， 老師問問題由兩組搶答，答對(duì)的那一組派代表將對(duì)方的花瓣擦掉一片，最后看哪一組的花先被擦光就算輸。10. 這是誰的？準(zhǔn)備用具：無游戲玩法：孩子每個(gè)人把自己的一個(gè)文具拿出來，老師向其中一個(gè)孩子要一個(gè)文具，全班圍成一個(gè)圈， 然后邊唱歌邊把這個(gè)文具傳下去，歌唱完了手上拿著文具的孩子問“ whose-is this?”然后由擁有該文具的孩子回答“it s my- .please give it back to me.”對(duì)方又說“ here you are.”注意事項(xiàng)：也可以每人自己帶一張動(dòng)物圖片，然后練習(xí)同樣的句子。11. 介紹接力游戲玩法：全班圍成一個(gè)圈，先選定一個(gè)孩子開始介紹自己，如“i m john”，接下來順時(shí)針輪下去， 下一個(gè)孩子必須介紹前面的